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共学中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価
特に評判が良かったわけではないが、自宅から近いと言う事で通いました。公立中学はどこへ行っても大した変わりはないと思うので、近い事が最大の利点でした。
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校則
遅刻する生徒も見られ、また制服の着崩しもありました。生活指導に関しては、ぬるい印象です。
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いじめの少なさ
いじめはあったと思います。先生方の雰囲気が、おとなしい子より、やんちゃ系を可愛がる傾向があり、目立たずに真面目に学業に励んでいる生徒が割を食うように感じました。
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学習環境
十分とは言えなかったように思います。それなりに補習授業等はあったようですが、学力の遅れが著しい生徒対象のものばかりで、役に立ちませんでした。
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部活
生徒数の減少により、クラブ数の種類は少なくなってしまい、ほぼ選べないという現状でした。
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進学実績/学力レベル
ほとんど公立志望の中で、私学を希望しました。進路指導時も、学力に見合った学校等の奨め等はなく、ほとんど自分でやってました。
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施設
生徒数が減り、空き教室が多かったが、有効利用でなく、倉庫のようになっていたのが残念だ。
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制服
ごく一般的な、ブレザースタイルです。可愛い、かっこ良いとは程遠いですが、こんなもんではないでしょうか？
投稿者ID：312724
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
学習面での力の入れ方が担任の教科に偏っているように思いました。
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校則
市内でもどこの生徒か一目でわかる垢抜けない制服だった。さほど校則は厳しくはなかったが、わざわざしつらえて遠い昔のサラリーマンのような格好。
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いじめの少なさ
担任は精神的なイジメをしていることに気づいていなかった。子供が弁当を残してきた理由は音を立てられないからとのこと。弁当のフタを閉めることもできず帰ってきた。
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学習環境
補習やレポート提出をさせるなどレベルにあった対応だったと思います。
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部活
ソフトボールの活躍が記憶にあります。生徒数の減少により部員数は少なかったかもしれませんが、部活動の種類はさほど変わらなかったと思います。
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進学実績/学力レベル
県立、私立とも例年変わりのない進学率ではないでしょうか。スポーツ推薦もありましたが、生活態度は勘案されないの?と思わされました。
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施設
老朽化しており、冬は隙間風、夏は風通しが悪くひたすら暑い。夏はうちわであおぐことすらできず（禁止されていた）無風状態で教室にいたようです。
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制服
男子の制服はグレーの上下で、かわいそうなくらい垢抜けない。その制服に変わってから学校側は統制しやすいかもしれないが生徒のテンションは下がったはず。
投稿者ID：312706
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
いじめは絶対ゆるさない。との信念があるようです。数年前まで荒れていた学校ですが、現在は落ち着きもあり、みんなで１つのものを作れあげれるような感じです。
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校則
制服は皆きちんときているようです。正カバン、サブバッグにすべての持ち物を入れています。ただ、たいそう服を他の袋に入れててにもって登校したら正門で先生に大きな声で注意され、すごく嫌な思いをしたらしい。そこまで厳しくしなければならないのか？
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いじめの少なさ
いじめは絶対ゆるさない。との信念があるようです。大きなトラブル親の耳には入っていません。
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学習環境
学校では図書室解放が学年別に数回あるようですが、部活などしていると行けなかったりしていました。自主的に行かない子たちに先生からの声掛けなどあるのかな？と疑問に思います。
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部活
部活数が少ない。人気のある部活、ない部活がはっきりわかれている。休みがほとんどない部活もあり、親も大変な時期がありました。
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進学実績/学力レベル
現段階での成績では希望校は無理だとはっきり言われましたが、勉強のやり方、補習授業への参加を促してくれたり、親身に話をしていただきました。
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施設
他の学校と変わり映えはないと思います。体育館は耐震工事が終わったようです。
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制服
男子は学ランです。ボタンを学校指定にすればいいようです。夏場の半袖シャツは指定されており、ふつうの安いYシャツを着せたら注意されました。
入試に関する情報
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志望動機
今の学校しか入学できなかったので。
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利用した塾/家庭教師
大阪教育
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利用していた参考書/出版書
特に利用していない
投稿者ID：312545
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
学業レベリが近隣学校と比べて低い。風評で低い学校ととらえられてる。
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校則
校則はそんなに厳しくはないですが、男女制服は決まってましが、あえて可愛くもないですし、至って普通レベルです。
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いじめの少なさ
いじめは大小あったと思います。先生方の対応がずれてる様に思ってました。
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学習環境
各教室冷暖房完備で、パソコンの台数もかなりあります。家庭科室の調理台も備品もかなり有ります。
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部活
地区選抜に選ばれる生徒さんも毎年います。また学校のクラブには所属せず、下校部として帰り、団体に所属している生徒さん、学校のクラブが無いので個人で習いに行ってる生徒さんの中にも大会出るレベルの子は何人もいました
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進学実績/学力レベル
学業では、年によってかなりのばらつきがありますが、下位層がかなりいると思います。
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施設
図書室の本はかなりありますし、グランドも整備されています。気になったのは来客用のスリッパがかなりへたっていました。
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制服
上の答と重複しましが、至って普通です。下校時は体操服での帰宅も構いません。
進路に関する情報
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進学先
寝屋川高校
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進学先を選んだ理由
どうしても入部したいクラブがあったので
投稿者ID：312517
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
残念ながらあまり、授業内容の工夫もみられず生徒を引き付けるような学習はなされませんでした。たの香芝市内の中学と比べても授業の進度など見劣りしました。
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校則
奈良県のなかでは、特別厳しいとはおもいませんでしたが、大阪などの都会の学校と比べると厳しいのかもしれません。
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いじめの少なさ
とくに目立ったいじめは聞いておりませんが、引きこもりで学校へこられない人のことは全く情報がなくわかりませんでした。
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学習環境
テスト前の対策も不十分で、全般的に受験対策なども塾任せという印象が強くありました。生徒指導においても特別にしっかりしておられることもなかったです。
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部活
クラブの種類は少なく、たとえば水泳部とか剣道などもなく、さびしいかんじでした。生徒の選択肢がかなり制限されました。
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進学実績/学力レベル
進学校への進学が多いです。生徒の成績を考慮して、合格可能なラインを助言していただいた面もありますが、やはり、塾の先生の方が分析などしっかりしておられました。
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施設
郊外にあるがっこうなので、運動時よは非常に広く、そういう意味ではのびのびした環境でした。校舎の耐震工事は在学中、夏休みにされていました。
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制服
女子はセーラー服、ネクタイが緑であまりかわいくありませんでした。男子は詰め襟でごく一般的なものです。
投稿者ID：247533
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
教師が部活動に対して熱心でない為良い教師ほど転任願いを出し他の学校へ行ってしまうのです。
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校則
制服はごく普通の制服ですが、この中学は正直ガラが悪い生徒が多く問題児が多いと思います。飲み屋とかの繁華街の校区でもあるかもしれません。髪を染めた子もいますが親がうるさいところにはあまり注意しない傾向が見受けられます。
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いじめの少なさ
いじめは多い学校だと思います。
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学習環境
不登校児に対しての扱いがイマイチ悪い。いじめで教室に入らない子供でも無理やり教室に入らせようとしてた。
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部活
部活動には熱心でない印象です。中には運動に優れた生徒がおり大会で良い成績をおさめてる子もいるようですが、運動部は活気はないです。文化部も吹奏楽部位ですね。
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進学実績/学力レベル
我が子の時は上の子は不登校児だったので進学先も限られていました。でも子供が行きたい学校があり本人が勇気を出してパンフレットが欲しいと言いましたが却下されました。
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施設
体育館は古いです。校舎自体古いので階段の段差があり足の不自由な私には授業参観など不便でした。
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制服
女子は大牟田市はどこも似たような感じです。男子は全部学ランです。
入試に関する情報
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志望動機
校区内だったので単に決めました
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利用した塾/家庭教師
公文
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利用していた参考書/出版書
参考書は利用していない
投稿者ID：312694
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
これといった印象はとくにないが、学力向上に向けた取り組みが感じられなかった。
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校則
校則については印象に残ったことは多くないが、逆にもっと規則を守らせる雰囲気があったほうがよかったと思う。守っていない、守らない子が多かった。
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いじめの少なさ
家庭環境が悪い生徒が多く、あからさまな素行不良が見受けられた。周辺から見ていてもいじめに取られる付き合いかたをしているグループがあったように記憶している。
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学習環境
学校周辺の地域の特徴かもしれないが、家庭環境があまり良くない子供が多かったように感じ、そのせいか学習への取り組み姿勢が低い生徒が多すぎた。
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部活
過去からラグビー部の活動は有名だが、逆に他の選択肢がないくらいに他の運動部は目立たなかった。結果、ラグビーに関心が薄い場合、部活に力を入れにくかった。
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進学実績/学力レベル
進学に興味のない生徒が多すぎた。親自体家庭自体が進学させることに関心がないのか、向上心にかけている場面が多く感じた。
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施設
内部のことは詳しくないが、かもなく不可もなくといったところ。これといった特徴は感じなかった。
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制服
今の時代、指定店での購入に限られることはいがかかなものかと思う。とくに特徴があるわけでもない汎用型の制服ならもっと選択肢としての購買機会があったほうがいい。
進路に関する情報
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進学先
常翔学園高等学校
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進学先を選んだ理由
通学もしやすく、学習環境が整っている度感じたから
投稿者ID：312228
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
生徒数が多いので、合唱祭を観賞する場合には立ち見もあります。
入学式、卒業式共に、夫婦で参列しているので椅子が足りないこともありました。
学年毎に落ち着いてる、落ち着いていないがハッキリとわかります。
ごく数人ですが、給食の時間に学校を抜けてコンビニに食べに行ったりなど素行に問題がある生徒さんもいますが、学校の状態を知るためにも、参観日、保護者会へ出席することをお薦めします。
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学習環境
学力が低い生徒さんに夏休みに補習がありますが、他には、特別にはなかったです。
テスト前に生徒さんが自主的に、教科担の先生に質問している事もあります。
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総合評価
生徒数が多いので、合唱祭を観賞する場合には立ち見もあります。
入学式、卒業式共に、夫婦で参列しているので椅子が足りないこともありました。
学年毎に落ち着いてる、落ち着いていないがハッキリとわかります。
ごく数人ですが、給食の時間に学校を抜けてコンビニに食べに行ったりなど素行に問題がある生徒さんもいますが、学校の状態を知るためにも、参観日、保護者会へ出席することをお薦めします。
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校則
特に校則は厳しくないです。靴の指定がないので、周囲の様子を見てから、購入しました。
制服を着崩す生徒さんは、ごく一部でした。
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いじめの少なさ
卒業するまでは、特に目立ったトラブルはなかっです。
小さいトラブルは、小さいうちに対処しているかんじでした。
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学習環境
学力が低い生徒さんに夏休みに補習がありますが、他には、特別にはなかったです。
テスト前に生徒さんが自主的に、教科担の先生に質問している事もあります。
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部活
部活動は盛んです。野球部は県大会に出場してました。
文化系の部活もあるので、運動が苦手な生徒さんでも自分に合う部活動を見つける事が出来るのではないでしょうか。
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進学実績/学力レベル
卒業した代は、割りと落ち着いていたので、進路は叶いやすかったと思います。
Dランまでの高校に入学された生徒さんが多かった感じがしました。
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施設
校舎は冷房完備、耐震済みです。ランチルームがありますが、生徒数が多いので、全員が使用する事ができません。教室で食べるとクラスもあります。
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制服
ごく普通な女子のブレザー、男子は学ランです。
指定店での購入でした。
投稿者ID：243124
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
出来る子にはとてもいい学校だと思います。
そうでない子を根気よく助けてくれる先生は少ないかもしれせん。
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校則
校則は普通だと思います。
目立って校則違反をしているようなお子さんもあまりいないと思います。
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いじめの少なさ
いじめはあまり聞きません。
先生は問題ありの方の噂は聞きます。
良い先生の噂は聞いた事ありません。
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学習環境
学習のサポート体制は特にないと思います。
学校の勉強では足りないので塾に行かせてました。
でも、全体的に偏差値の高い公立中学だと聞いています。
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部活
校庭が狭いのか、部活は無い部もあります。、軟式テニスが良い成績をあげています。
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進学実績/学力レベル
公立なので卒業後の進路はバラエティに富んでると思いますが、進学校への進学は比較的多いと思います。
また、大学進学も割合良い大学の名前は聞きます。
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施設
体育館、図書室は普通だと思います。
校庭はグラウンドを順番に使っているので狭いのだと思います。
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制服
制服はあまり可愛くありません。
もちろん男子も同じです。
ブレザーです。
投稿者ID：241651
1人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
授業態度の評価点が高いように思われる。（当県は高校受験において、内申点の価値が割合高いので、それをもって規律を保とうとう傾向が高い。）教師の指導力はあまり高くなく、塾に通うなど学校外での指導を受けないと、進学校への進学は難しいと思われる。生活指導について、一貫しておらず、首をかしげるようなものが多かった。
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学習環境
学習のサポートはあまりなかったように感じる。（ほとんど私が教えていた。）評価基準は態度の比重が高く、それで損をしている生徒が結構いた。進路指導は・・・話になりません。（無視して出願し、希望の高校に合格）
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総合評価
授業態度の評価点が高いように思われる。（当県は高校受験において、内申点の価値が割合高いので、それをもって規律を保とうとう傾向が高い。）教師の指導力はあまり高くなく、塾に通うなど学校外での指導を受けないと、進学校への進学は難しいと思われる。生活指導について、一貫しておらず、首をかしげるようなものが多かった。
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校則
校則はごくごく一般的なものばかりで特に厳しくも緩くもなかった。
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いじめの少なさ
不登校児が数人いる。いじめはあったようだ。
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学習環境
学習のサポートはあまりなかったように感じる。（ほとんど私が教えていた。）評価基準は態度の比重が高く、それで損をしている生徒が結構いた。進路指導は・・・話になりません。（無視して出願し、希望の高校に合格）
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部活
陸上・ソフトテニス・卓球など県大会上位入賞していた。時間はあまり長くなく、休日も厳しくはなかった。
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進学実績/学力レベル
良くもなく悪くもない。ほとんどの生徒が塾に通って、進学しているのでは。
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施設
特に不便なところは見当たらないが、取り立てて良いところも見当たらない。
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制服
標準服なので、メーカーにこだわらなければ、安上がりであった。強いて挙げれば、カバンがいまいちだった。
入試に関する情報
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志望動機
単純に学区の公立校です。
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利用した塾/家庭教師
利用せず。
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利用していた参考書/出版書
利用せず。
進路に関する情報
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進学先
伊勢高校
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進学先を選んだ理由
通学圏内であり、大学進学に有利であったため。
投稿者ID：312484
1人中1人が「参考になった」といっています
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