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卒業生による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 14349件中 2531-2540件を表示
  • 男性卒業生
    愛媛大学教育学部附属中学校 (愛媛県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    卒業生 / 2017年入学
    • 総合評価
      卒業してわかること。
      それは
      高校よりも断然楽しいということです。今のうちに楽しみましょう。
      迷ったら附属中で過ごしてみるといいね!
    • 学習環境
      過去問なども廊下に置いてあり自由に使えるし、また先生の質が高いので分からないところまでしっかりと教えてくださいます。また、実力テストが難しいので、県立入試などにはとても有効です!
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  • 男性卒業生
    岐阜大学教育学部附属中学校 (岐阜県 / 国立 / 共学)
    卒業生 / 2018年入学
    • 総合評価
      附属小中学校は高校に分かれても友達と関係が持てる。
      それくらい周りが良い。
      先生方も良すぎる。
      マジでおすすめ
    • 学習環境
      授業が深い。
      他中学では踏み込まないところもやるのでそれは面白い。
      授業が楽しくタブレット端末などの活用がよい。
      だが、授業で深くやりすぎて、テスト問題につながらない。
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  • 男性卒業生
    小松川第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2018年入学
    • 総合評価
      校則が厳し目なことの甲斐あって、学校の雰囲気も落ち着いています。
      厳しく育て上げられたことで、高校では絶対に困らないと思います。
      生徒と先生の距離が近い学校とも言えると思います。
      授業も楽しいです。
      近くの人はもちろん、越境してくる価値もあると思います。
    • 学習環境
      数学においては、外部の先生を招いた補習教室が行われていた。
      テスト前になると生徒会が勉強会を主催し、生徒同士で教え合ったり、先生方に教えてもらいにいっている。
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  • 男性卒業生
    御幸山中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2018年入学
    • 総合評価
      普通に生活してれば、楽しい。1年生の間は色々辛いが、2年からがすごい楽しい。部活は弱いのが多いけど、皆、情熱に溢れてて、やりがいがある。
    • 学習環境
      授業はわかりやすい。プリントとかもわかりやすくつくってくれます。20~40代の先生は大体あたり。先生によっては、提出物はテスト前くらいしかない。
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  • 女性卒業生
    小林中学校 (宮崎県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2018年入学
    • 総合評価
      生徒のことをよく見てくれてます
      勉強も分からないところがあったら絶対先生に聞いた方が得です
      地元の小学校から来る子が多いので他校から来ると疎外感を感じてしまうと思いますがみんな優しくしてくれると思うので気にしなくていいと思います
    • 学習環境
      人数が少ないからこそ塾に行ってるみたいに先生方がサポートしてくれます
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  • 女性卒業生
    新町中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      楽しい思い出がほとんどありません。友人関係、先輩関係には特に苦労しました。制服や施設は古くよくないです。先生のレベルも低いです。いい先生もまれにいますが、英語の先生は間違っている文法を教えたり、子供にゲームを勧める教師もいます。私がお世話になった社会と国語の先生はいい先生でしたよ。
      この学校に通うことでいいことがあるとすれば、それは世の中にはこういったことで人を陥れたりする人がいるんだということをじかに感じながら過ごせることです。この学校での生活を三年間耐え抜けばメンタルは強くなると思います。
    • 学習環境
      受験の時はPRカードの書き方など丁寧に教えてくれました。推薦入試の対策もしっかりしてくれました。
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  • 男性卒業生
    大野北中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2017年入学
    • 総合評価
      教師も生徒も基本的に腐りきっている。生徒は思いやりのない人ばかり。教師は頼りないし、自分の好みの生徒に高い評価を与えている印象を受ける。教師に嫌われた時点で高い評価は期待できない。とは言っても入試では内申点が必要なのでとにかく媚を売ろう。
    • 学習環境
      良い学校に行きたければ塾は必須。果たして授業と言えるのか危ういくらいお遊び要素の多い教科もある。なにより授業中騒いだり立ち歩く人がいるので集中することが困難。
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  • 女性卒業生
    陵南中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2018年入学
    • 総合評価
      人数が少ないので学年の団結力が上がると思います。先生と生徒の仲も良く、全体的に明るい学校です。みそあじ運動(身だしなみ、掃除、挨拶、時間)というのも行っていて、社会で生きていくうえで基本的なことは身に付きます。友達はできると思います。それは個人の問題なのでなんとも言えませんが、私はたくさんの友達に囲まれていたので、充実した学校生活を送れました。
    • 学習環境
      授業で分からないことがあれば、聞けば先生は答えてくれます。どの先生も優しいので、答えてくれない先生はいないと思います。
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  • 男性卒業生
    緑丘中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2017年入学
    • 総合評価
      学習面はほぼ塾頼りでしたし、部活はごく一部の顧問の先生や外部コーチ等しか熱意が無く、学校側にサポートの意志はありません。なんなら敵対レベルです。おすすめは全く出来ません。
    • 学習環境
      あまり充実しているとはいえません。学校での学習は大して受験に役立ちません。
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  • 女性卒業生
    上山中学校 (新潟県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2017年入学
    • 総合評価
      すごい普通な学校ですが、緩すぎず厳しすぎずなので学べることが沢山あり、沢山成長できます。
      先生達もユーモアのある方が多く色んな人経験ができますし、
      いろんな考え方が身につきます。
    • 学習環境
      分からない点は授業中にも聞いたら教えてくれますし、授業後に聞きに行ったら黒板等を使って丁寧に教えてくれます。
      それでも分からない人には補習という場でほぼ1体1の状態で教えて貰えます。
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