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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79697件中 2501-2510件を表示
  • 男性保護者
    口田中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      時代の流れと言うのはわかるが昔の方が色々な面で今よりはまだマシだった気がする。昔は少々の事は多めに見てもらえてた。
    • 学習環境
      昔よりはマシになったと言うがそれは時代の流れであって昔と何ら変わった気がしない。
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  • 女性保護者
    十三中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      昔と違って大きな問題はないけれど、学力の低い生徒が多い。公立に期待しているわけでは無いので諦めているが、もうちょっと大学進学を目指す生徒がいれば良いのだか。
    • 学習環境
      進学しない子供もいるので、授業内容はイマイチ。授業妨害する生徒もチラホラ。
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  • 男性保護者
    井吹台中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      勉強に対する生徒へのサポートが勉学に力がある生徒に対してばかりであるため、卒業後の進路について必然的に選択の余地が少なくなるため
    • 学習環境
      定期テストの平均点を50点未満となるようなテスト問題を意図的に用意しており、できる生徒だけが成績も内申点も高くなる環境であり、平均点以下の成績の生徒に対して何かフォローがあるわけでもない。
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  • 女性保護者
    陵陽中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      レベルの低い中学校なので、意欲の高い友達を見つけないとダラダラと流されてしまう学校。ものすごく悪い部分もない代わりにいいところも特にない。
    • 学習環境
      学習意欲の高い子が少ないように感じる。中の下が多いと思う。どうせみんな悪いからいいやという子が多い。
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  • 女性保護者
    谷口中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      特に大きな理由はないが、三年間在籍して貴重な経験をしたとは思えない。子供たちも『中学のことはあまり覚えていない』と言っている。
    • 学習環境
      先生が塾に期待しているので、学校を先生から教わることは少ない。
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  • 男性保護者
    国立音楽大学附属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:36)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      制服がないせいもあるのか、遊んでいる子が派手でとても目立ちます。また、素行の悪い生徒も見かけます。
    • 学習環境
      建物や、ハード面の環境は素晴らしいです。プールがないのが残念です。プールの授業はありません。
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  • 女性保護者
    大谷中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:43 - 44)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学校長がかわってから、迷走しているようにおもえます。
    • 学習環境
      マスタークラスでは、英語数学ができてない子がいても集中補習のようなものはありません。
      プリントを新しく欲しいといっても、もらえません。
      答えの書いてある小テストを見て、復習で再度やり直したくても、できません。
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  • 女性保護者
    内灘中学校 (石川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      内灘から子供が通える範囲内の中学校の選択肢がないのでここの中学校に通うという感じの方が多いかと。お友達や知り合いはたくさんできますが人数が多い分、揉め事も多いです。
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  • 男性保護者
    福岡教育大学附属久留米中学校 (福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      宿題などは、塾などに通っていることを前提にされており、量は少なく、部活も低レベルで、勉強以外のことに力を入れているので、自分で努力できないわが子には、正直あっていないと思えてくる
    • 学習環境
      授業の視察など先生は、生徒だけでなく、それ以外のことにも重点が置かれ、生徒はモルモットであるとの考えが父兄にも浸透している
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  • 男性保護者
    青稜中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 59)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      施設、進学実績とか、いろいろ意見はあるが、学校側は、基本的には、生徒中心に考え、優しいよい学校です。
    • 学習環境
      学校側でいろいろ用意はしているようだが、強制的にやらせていないので、もう少し強制してもよいと思う。
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