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中学校の評判（口コミ）
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開智中学校 （和歌山県 / 私立 / 共学 / 偏差値：43 - 60）学校関係者 / 2007年以前入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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【学習環境】
補習指導が充実している。習熟度別の授業が行われているクラスもある。
【進学実績】
毎年数名が難関国公立大に進学。関関同立への合格者も多い。
主な進学先は、和歌山大学や大阪府立大学など。
【先生】
親切な人も多い。成績の振るわない生徒へのサポ...
15人中11人が「参考になった」といっています
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名古屋中学校 （愛知県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：57）在校生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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【総評】
校舎も設備も先生も指導力も友達もアクセスも とても素晴らしい学校です。
学校を見学したら よさが分かると思います。
【学習環境】
毎週確認テストがある。点数が悪いと補習があり、理解するまで指導してもらえる。
春夏冬と講習があり、希望者だけ受けられる。...
15人中11人が「参考になった」といっています
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洗足学園中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：68 - 69）在校生 / 2023年入学
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総合評価とても良い学校だと思います。私自身第一志望ではありませんでしたが、今考えると洗足学園に来てよかったなと感じます。これからも勉学や部活や遊びに励み充実した生活を送っていきたいです。
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学習環境これに対しては大満足です。定期考査や、小テストなどでも合格点を超えられなかった生徒には補講があり、また定期考査が終わったあと特に落ちこぼれてしまいそうな数学と英語には特別授業という解説やテスト直し、質問が一気にできる日が作られています。生徒の立場からしても助かりますし、先生がわかりやすく教えてくださるので心強いです。合格点は進学校だからか高めに設定されていますが、しっかりと勉強すれば合格できます。
また、学校が行ってくれるセミナーや講座などが豊富で、いろいろなことにチャレンジできます。学外活動などもよく案内が来ます。
帰国生の生徒と一般生の生徒が混ざっているクラスでは、英語を教えてもらったり普通に過ごしているだけでリスニングの練習ができたりと楽しいです。
また学習とは離れますが、音楽で楽器の練習があり中学三年間を通して楽器がひけるようになります。オーケストラを年に一回見に行かなくてはならないのですがそれも楽しいです。加えて、土曜日に活動しているSオケという学生のオーケストラがありオーケストラに入ってみたい人はいいんじゃないかと思います。
16人中11人が「参考になった」といっています
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頌栄女子学院中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：62 - 63）在校生 / 2022年入学
- 4.0
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総合評価一般性と帰国性に分かれていて、英語の授業などでは、別れて授業を受けます。また、英語に力をいれているので、英語の授業じゃない普段の授業でも、一般性と帰国性を一緒にすることで、普段からの会話で、一般性にも英語に触れる機会が多くなるよう心掛けているそうです。
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学習環境私はまだ中学一年生なので、受験対策などはわかりませんが、補修の充実度はとてもいいと思います。いつでも職員室に行って、質問していいし、もし考査の点数が悪かったら、みんなは嫌がりますが、呼ばれてしっかり補ってもらうことができます。
16人中11人が「参考になった」といっています
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小石川中等教育学校 （東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：69）在校生 / 2021年入学
- 5.0
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総合評価良い学校。全体的に個性的な生徒や教師が多い印象。
ただ学力レベルが高いのは教師のおかげだけではなく、そもそも頭の良い人が多く入学しているためだと思う。俗にいう「天才」が多い学校。
変わり者とオタクが極めて多いが、生徒はみな温厚でとても接しやすい。
生徒会や行事など、生徒に率先的に行わせることが多い。(生徒が決めるべきことに教師はあまり口出ししてこない)
教師は、基本的には良い人が多いがやはり公立校なので教え方や対応の仕方などは微妙な方もたまにいる。(そのような教師も人柄は良かったりする) -
学習環境理解が不十分な生徒には補習や追試を受けさせるなど、サポートは充実している。また、放課後に質問をしに行っても快く対応してくれる。
自分が担当している教科にはオタク並みの知識を持っている教師が多いため、質問をしに行くといつの間にか脱線していることも多々あるが、そのような部分を踏まえても生徒に勉学への好奇心を沸かせるような場になっていると思う。
16人中11人が「参考になった」といっています
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東京学芸大学附属竹早中学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：60）在校生 / 2020年入学
- 3.0
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総合評価基本的に宿題などを日頃からやり、友達によってノリを合わせられる子が上位の位置にたてます。カースト制度はありませんが、中学生なので価値や順位を薄々で決められる、ということを覚悟しておくのがいいでしょう。
また、生徒皆さん、年頃もそうですが恋には敏感です。男女とも噂が大好きで光の速さで広まります。口が硬い子と仲良くなりましょう。 -
学習環境正直言って「サポートできたらよかった」などと口だけというのもありますね。質問したら答えてはくれます。受験に合わせた授業をする先生はあまりおられません。
16人中11人が「参考になった」といっています
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日本大学第三中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：42 - 45）保護者 / 2021年入学
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総合評価とにかく学校のお金の使い方が不透明。
コロナ禍で様々な行事が大幅に簡素化されたが、それらの費用はそのまま徴収されたままで保護者への明細の報告もなく、学校組織の上部に徴収されていると思うと不信感が払拭できない。 -
学習環境宿題を提出せず、授業中に騒ぐ、または授業中に堂々と寝ている様な生徒が一定数いる。
この様な生徒を対象に補習やサポートの時間や手間を使い、中間層の学習意欲の高い生徒は学習サポートが受けられない現状に理不尽さを感じる。
16人中11人が「参考になった」といっています
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与野東中学校 （埼玉県 / 公立 / 共学）保護者 / 2021年入学
- 2.0
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総合評価良くも悪くも「所詮埼玉の公立学校」という評価です。教師のレベルがとにかく低い。「学校」という狭い世界しか知らない方が多いのか、驚くような指示をしてくるような教師もいます。中には学校外にもしっかり目を向け、いろいろと吸収し、協調して行こうという教師も見受けられますが、昔のように「先生は神」と勘違いしているのも特徴だと感じています。
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学習環境文教地区、私立に進む子が多い地区でもあるので、レベルは高いと思われるが、入学してから参観も一度もないので（コロナのせいで）学校内のことは全くわからない。
16人中11人が「参考になった」といっています
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東京学芸大学附属国際中等教育学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：62 - 63）在校生 / 2020年入学
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総合評価個人的にこの学校が好きだと言うことと、研究活動、社会貢献活動など様々な活動に取り組む場が用意されていると言うこと、やろうと思えば何でもできることが素晴らしいと思う。
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学習環境一部教科では、成績が悪い人に補習が行われているが、大半はない。自主的な学習が求められる。
16人中11人が「参考になった」といっています
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立教新座中学校 （埼玉県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：66）保護者 / 2020年入学
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総合評価思ってたより普通です。施設はすばらしいですが、使いこなせなくてもったいない。あとは、もしかすると、他校の方が丁寧かもしれません。お高い授業料にしては､・・・かもしれません。高い授業料は、立教大学への推薦入学費用と割り切ればよいかもしれませんね。
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学習環境宿題多いですね。もう少し精選してくださるとよいかと。各教科でそれぞれが多いです。
16人中11人が「参考になった」といっています
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