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私立中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 20522件中 2391-2400件を表示
  • 男性保護者
    世田谷学園中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:57 - 67)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      時間割や行事等の連絡事項をきちんと生徒に説明せず、なんだかはっきりしないことばかりです。
    • 学習環境
      英語の授業では板書に追われて肝心な先生の話しが聞けないようで、宿題を出されても分からずに困っています。
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  • 女性在校生
    日本大学中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 59)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      施設は、綺麗で満足です。また、学習面は積極的になれば色々教えてくれます。校則は、結構ありますがみんな守っていません(中一で髪染めた人もいます)
      しかし、自称進学校というイメージがあります
    • 学習環境
      補習は友達によると分からないことを教えてくれたり再テストをしたり徹底して教えてくれるらしいです。あんまり使っていませんがスタディルームのような有料勉強スペース(多分みんな登録させられます)があったり、オープンスペースという勉強場所もあります。オープンスペースは、音楽を聴きながらやお菓子を食べながらなど自由です(スマホ禁止)職員室も近いため質問もしやすいです
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  • 男性保護者
    千葉日本大学第一中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 54)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      高い学費を払ってまで通わせることにメリットをあまり感じない。教師の質が悪い。何か問題が起きたときに一応対応はしてくれるが、明らかにメンドクサがっているのがわかるし、真摯な対応ではない。「学校はそこまで関与できません」がマニュアル化されている。よって、同じ問題が頻繁に起きる。
    • 学習環境
      授業内で一定の点数に満たない生徒を中心とした補習があるらしい。
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  • 男性在校生
    足立学園中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:38 - 50)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      理由は単純に学級崩壊やいじめが1年に4回程あり公立より悪い所だと思いました。先生達は本当に熱心で温かい先生達が多くそこは満足してます。
    • 学習環境
      東京都でも一番大きい自習室があり地下にあるので外の景色が気になる人でも集中して勉強できる環境です。先生達は熱心でとてもいい先生達が多いですがその反面態度の悪い生徒もいるので注意したほうがいいと思います。成績の悪い人は高校までにあげないと退学になります。
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  • 男性在校生
    横浜隼人中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:38 - 41)
    在校生 / 2017年入学
    • 総合評価
      人数が少ないのでみんな仲良しなのはとてもいいことだと思います。ですが、色々と校則が厳しいのはあまり評価は高くありません。この学校に入った時に皆言うのがいい先生が少ししかいないというとこです。ただ、学校生活はとても楽しいです。
    • 学習環境
      数学や英語は習熟度によってクラス分けされるので理解しやすい授業になっています。新たに自習室という場所が出来たので勉強しやすいと思います。ただ、図書室がパンフレットの写真よりだいぶ狭く感じます。ですが参考書はたくさんも置いていて参考になります。参考だけに。
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  • 女性保護者
    駿台甲府中学校 (山梨県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 51)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      全体的にまあまあという感じです。子どもはどういうか、よくわかりません。ほかとの比較もできないのでなかなか難しいですが・・・
    • 学習環境
      iPadを使用した学習の態勢が不十分であると感じます。体制が整うことを願います
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  • 男性保護者
    函館ラ・サール中学校 (北海道 / 私立 / 男子校 / 偏差値:53 - 63)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      昔は上位大学合格者もおおかったが、いまでは中学、高校の一貫校で大学受験する為の学力の向上が見込めない
    • 学習環境
      非常によく取り組める教師もいるが、名前だけで努力しない、真剣にとりくまない者もいる
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  • 女性保護者
    愛知工業大学附属中学校 (愛知県 / 私立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      別の学校にすればよかった、と考えているから。わざわざ、行くほどでもなかったかと思う。あまりお勧めはしない。
    • 学習環境
      補習などはあるが、自主学習ばかりなので、実際にきちんと学習しているのかどうか、わかりにくい。
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  • 男性保護者
    福島成蹊中学校 (福島県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      私立高校なので、学費が高く、高校としてのレベルが低い。自分の子ともの能力の低さもあるが、大学進学の希望が持てない。
    • 学習環境
      自分の神殿のレベルが低いせいか、とくに学習環境をどうこういることはありません、進学校との教科書の差を痛感します。
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  • 女性保護者
    高知学芸中学校 (高知県 / 私立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒に対して、あたりが荒い。大切に思っている感が、ほとんど感じられない。 勉強のサポートも、聞いていたほど、まったくきめ細やかではない。教師たちにもがっかりした。
    • 学習環境
      すごく、きめ細やかにサポートしてくれると聞いて入学したが、全然だった ものすごくできるグループと、ほんとに最下位くらいのグループには、あるかもしれないが、中の下の層は、置き去りにされたままだ。
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