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卒業生による中学校の評判(口コミ)
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千歳中学校 (東京都 / 公立 / 共学)卒業生 / 2011年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価恩師がいた学校でした。しかし、悪い先生も悪い生徒もいました。スカートを切って、膝丈にならなくなっていると、買い直すハメになります。
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学習環境高校選びなどは熱心にしてくれる先生もいました。
補習もありましたが、一部の部活と日程が丸かぶりしているため、入りたい部活に入れないことがありました。もっと考えてほしかったです。
2人中1人が「参考になった」といっています
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目黒中央中学校 (東京都 / 公立 / 共学)卒業生 / 2013年入学
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総合評価よい先生もいたが、一部どうしようもない教師や管理職がいた。えこひいきもあった。生徒数が多いので、あまり融通が効かない。個人的に丁寧にサポートはしてもらえない。
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学習環境普通だと思う。結局自分次第かな。やる気がある子は補習を受けたりしていた。強制ではないから、やる気のない子はどんどん勉強から遠のいていった。
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呉中央中学校 (広島県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2015年入学
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総合評価小中一貫教育を掲げる全国でも少ない学校ですが、それと言った恩恵を感じることはありませんでした。強いて言えば入学初期の戸惑いが少なかった程度。
中学生が小学生に指導をするイベントは回数も少なく内容も薄くて酷いものです…
小学生から編入してきた生徒たちは仲がいいと思いますが、それらで固まってしまい気の合う友達を見つけるのは大変だと思います。 -
学習環境学習の面では標準的な程度で指導をされると思います。中には生徒が寝ていたりしてもそのうち黙認する先生もおられます。
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もえぎ野中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2015年入学
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総合評価部活動は強い部活があるが、学習環境は劣悪である。
また、受験対策もしているつもりだろうが
実際は過去問を配って解かせて終わりである。
個々の中学校に入学するぐらいなら中学受験をお勧めする。 -
学習環境まったく教師にやる気が見られない。
熱意のある先生もいるが、それはほんのごく一部である。
塾に通わざるを得ない状況になっている。
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三方原中学校 (静岡県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2014年入学
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総合評価どれだけ親身にやってくれるかは正直先生によると思う。
クラス担任や部活顧問はどの先生にあたるかによってかなり変わってくると思うし、なんとも言えない。
勉強はできる学校とは言えないと思う。
勉強が得意な人と苦手な人にかなり差があると感じた。
部活動は盛んで多くの部活動が県大会や東海大会へ進んでいる。
校外活動部の生徒も多くそれぞれの好きな活動ができるのは魅力だと思う。
人によると思うが全体的に男女仲がいい学校だと思う。
いじめはいじめとはっきり言えるようないものがないだけで多い学校だと思う。
毎月よくしょうアンケートといういじめアンケートをするが正直あまり意味が無いと思う。
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成田高等学校付属中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 52)卒業生 / 2010年入学
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総合評価学習環境は他とかわらないか、のんびりしている程度。同じ偏差値ならば面倒見のよさは微妙。一般社会ならばパワハラになる発言をする先生がいることが残念です。周りもわかっていても見て見ぬふり、なところが更に残念。伝統校のいいところもあるのにもったいないです
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南海中学校 (高知県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2012年入学
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総合評価一般的な中学校より若干劣っている感じがします。
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学習環境雰囲気はクラス次第ですね。うるさい生徒がいれば授業もきちんとできないでしょうし。
補習はやった記憶が全くないです。
受験対策はまぁ軽く志願理由を見るぐらいですかね。これは担任によってかわるのでしょうかね。
自分が在学しているときは、学びあい学習と言って、机を教室の中心に向けて授業を受けていました。すぐに班活動ができるように、とのこと。
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椚田中学校 (東京都 / 公立 / 共学)卒業生 / 2014年入学
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総合評価全体的に汚いです。
校舎もボロボロだし、体育館もやばいです。
トイレは工事したので綺麗なんですけど全て直して欲しいです。
男女の仲はとっても仲良しです?? -
学習環境授業中の私語はすごく多いです?? それに対して先生は注意する先生もいればしない先生もいます。
テスト前では授業ではなく自習を設けてくれるのでありがたいです。でも高校受験対策はやってくれる先生とやらない先生の差があるので、塾に行って勉強したほうがいいと思います。
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城南中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2014年入学
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総合評価担任の先生方は良い人1人に対し、悪い人9人程度
進路について深く考えていない先生もいる。
しかし良い先生に当たれば、良い生徒に育っている事例もある。
また、頭の良い人と悪い人の差がひどい。 -
学習環境エアコンがほとんど効かずに暑い。
先生の当たりはずれがひどい。
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音羽中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2014年入学
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総合評価どこにでもある普通の中学校。
勉強に部活動…何においても普通。
治安が良いというのが唯一の取り柄か。
気になったのが、内申のつけ方が甘いこと。
テストの点数、課題の提出状況、課題の評価さえ良ければ、授業中寝ていたとしても4.5は取れるゾ。
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学習環境受験へのラストスパートをかける時期(1月2月頃)に膨大な量の課題の提出を強いられた。この課題、基礎を固めるのには適しているが、入試レベルの問題を望む生徒にとっては邪魔でしかない。この課題のせいで第一志望の高校に落ちた人もいるのでは?
学校側は強く反省をしてほしい。
レベルが高めの高校を目指す生徒は塾へ通ったり、過去問を解きまくることをオススメする。
あまり関係のない事だが…
学力レベルの差があることで、受験に対する考え方にも差が出てくる。という事は、受験が近づいてきても授業中話したり、メモを交換したりしてるやつがいるのだ。邪魔で仕方ない。
そしてイライラして、ストレスが溜まるため鋭い視線を送り、イライラしてますアピールをかまして、相手を黙らせよう!
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