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中学校の評判(口コミ)
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成城中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:56 - 58)在校生 / 2019年入学
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総合評価まぁなんやかんや面白い学校です。他の学校とは違った謎の魅力を感じます。
あと、スマホは絶対持ってきた方が電車内が快適です。 -
学習環境夏、冬、春休みに成績が悪かった人は補習という拷問にかけられます。
補習だけ目が鬼になる先生もいるのでその教科はかからないように頑張りましょう。補習は補習組のワイワイした感じもあるので落ち込むことはそんなないと思います。
13人中11人が「参考になった」といっています
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都立武蔵高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:62)保護者 / 2019年入学
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総合評価学校として、教師陣も良い方々が多く、教育という視点で見た場合、安心して任せられます。コロナ禍でも積極的にオンライン授業にも取り組んでいましたし、評価できると思います。
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学習環境先生からは塾には通う必要はありません。自分たちがフォローしますと言ってくれている。
13人中11人が「参考になった」といっています
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江戸川学園取手中学校 (茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 63)在校生 / 2020年入学
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総合評価総合的に見て。合う人には合うが合わない人には合わない。
また青春をしたい生徒は来るべきではないと思う。
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学習環境合う人には合うが合わない人には合わない。
先生の当たり外れによって成績が変わる。
ノート評価や授業態度などが異常に厳しい先生が一定数いるのでその先生に当たると明らかに通知表の評価がおかしいことがある。その中でも厳しすぎる先生は課題が少しでも気に入らなかったらノート全部に大きくバツを書くなどをし、それによって心が折れてしまう生徒もいる。
ただ、いい先生はとてもよく生徒に寄り添って勉強を教えてくださり、むしろその先生の方が多いのでさほど心配はいらない。
中学からコース制度があって将来を見据えて学習できたり、それに関するイベントが沢山あるのはとてもいいが、難関大コースは東大や医学の道に進まない生徒が所属しているわけであって難関大が下という訳では無いと思っていたが、入ってみると医科東大と難関大の扱いの差が酷い。医科東大に所属していないと受講できないアフタースクール(放課後にやる補講や発展学習)やイベントも少なくない。
そもそも医科と東大というのが極端すぎて成績が良くても進路が違うから上のコースに上がらないという生徒も多い。
13人中11人が「参考になった」といっています
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近畿大学附属中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 55)在校生 / 2020年入学
- 3.0
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総合評価普通にしていれば、楽しい学校だと思います。iPadを全生徒が持っているのが他の学校と違うくていいんじゃないですかね
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学習環境先生によって補習などの制度が変わります。
医薬、アドバンストコースは補習が多いイメージです。プログレスは少なめ?です。
受験対策はほとんどが付属の高校に行くので、ありません。
13人中11人が「参考になった」といっています
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阿賀中学校 (広島県 / 公立 / 共学)在校生 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価自由度が高い!
先生たちは制限せず生徒がしたいことをとりあえず実践してみるって感じです!
意見を出せばダメこれもダメというよりは積極的にいろいろトライさせてくれます!
例えば、伝統的なソーランが今年体育大会がなくなり、
披露する場がなくなり、二年生は動画を海などで撮影して編集したりしてDVDにしたりしてました! -
学習環境三年生になると何度も実力テストがあったりします。
でも、教科によっては授業のスピードがとても早かったりします。対策事態はしっかりしてると思います。
13人中11人が「参考になった」といっています
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開智日本橋学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 60)在校生 / 2019年入学
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総合評価可もなく不可もなく強いて言うならばプラスの方が多いかなという感じです。
個人的には横の関係も縦の関係も密にあって、先生方とのコミュニケーションもとれるのでとてもいい学校だと思っています。 -
学習環境コロナ禍であるため今は使用が出来ないのですが、放課後にはラウンジやライブラリ、選択教室等で自主勉強をすることが可能です。
英検などの検定の勉強など教科担当の先生に相談すれば勉強の手伝い(英検二次試験の練習など)に付き合ってくださいます。
ただ、赤点(平均点の55%)をとった場合の補習はめんどくさい先生もいるので注意が必要です 笑
13人中11人が「参考になった」といっています
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本郷中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:63 - 66)保護者 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価入学してから更に良さを実感しています。育ち盛りの男子にとっては非常に良い環境です。学校をよくしていこうという空気が感じられますので将来も楽しみです。
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学習環境満足しています。英語は特に力を入れている印象で学校の勉強だけで中2で準2級まではとれました。中3で2級目指して頑張っています。
13人中11人が「参考になった」といっています
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大阪桐蔭中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 63)保護者 / 2020年入学
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総合評価現在のところ塾入らずは本当かもです。色々言われてますが、選んで入学させて良かったと思っています。メディアで本校の名前が出るたびに、親近感が湧きます。コロナ禍でブラスハンド部の演奏も実演では見ていません。下校時、子供が駅で自転車を出しあぐねていると見知らぬ女性が手伝ってくれました。お礼を言うと、OGの方でした。今はしんどいけど、絶対身になるからと。子供に伝えてくださりました。本校の卒業生が社会にはいっぱい居るのだと、子供には分かったみたいです。
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学習環境施設や設備は言う事が無いです。唯、最寄り駅からが遠いのが難点ですが、子供の話しでは、友達と話ししなから帰ってと距離は気にならない。若しくは逆に子供達の息抜きの時間になってるみたいです。それと往復歩くので健康に良いのではと思っています。後、学食は美味しいのですが、料金が少し高いかな…
13人中11人が「参考になった」といっています
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両国高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)保護者 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価学校と保護者の距離も近く相談しやすい環境です。生徒にも積極的に歩み寄ってくださっているように感じます。また、学校の教育理念である「自律自修」に相応しい積極的な生徒が多いです
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学習環境学習については本人に任せており、学校から保護者へ話がくることもありません。しかし、校外学習等も充実しているように感じますし、長期休みには補講も行われます
13人中11人が「参考になった」といっています
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東洋大学京北中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:53 - 57)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価これから期待が持てる注目校。偏差値も上がり傾向にある。東洋大学への推薦枠を増やせばもっと人気が上がると思う
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学習環境大学の付属となっているが、外部受験で上を目指す姿勢。内進希望者も少ない
13人中11人が「参考になった」といっています
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