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東京都の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 14095件中 2191-2200件を表示
  • 女性保護者
    蒲原中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      熱心な先生も多く、安心して通わせてます 部活を頑張っている生徒が多い気がします 部活をしてない生徒は、野球やサッカーなどのクラブで頑張っているようです
    • 学習環境
      休校中で、授業が遅れた分、1時間目前の朝の学習時間30分を授業に当ててくれている
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    豊玉中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      すごくマイナスに感じるところが見られず。都市部にあるごく一般的な中学校という感じ。学習面で特に優れているという面も見当たらない。
    • 学習環境
      環境はごく普通だと思う。やはり生徒個人の意識が大事だと思う。
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  • 女性保護者
    麹町学園女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:35 - 45)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      親子共に、麹町女子学園に入学して良かったと思っています。学習面、生活面、学校の通いやすさも良いと思います。校長先生をはじめ先生方も、親しみやすくて熱心な方が多いと思いました。伝統校でありながら、伝統にあぐらをかかずに、新しく良い物はどんどん取り入れていくフットワークの良さは魅力的だと思います。
    • 学習環境
      授業でiPadを使用するため、コロナでの自粛中も入学後すぐにオンライン授業が始まりました。宿題の量が多過ぎて生徒達に過度な負担が掛かるような事はありません。補習も行われています。また、英検取得に力を入れている学校なため、英検前には英検特別講座も3日間、安価で行って下さいました。娘によると、内容もとても分かり易かったとの事です。
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    16人中14人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    梅丘中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      部活動や体育祭など、熱心に行われています。勉強は英語や理科、数学の強化など、もう少し特徴があると良いですが、公立なので難しいかもしれません。例年は英検、漢検の会場校でしたが、今年はCOVIDの影響で中止となったようです。
    • 学習環境
      COVIDで遅れが出たためか、夏休みは補修がありました。オンライン授業は、公立中は全体的に遅れがちに思えましたが、タブレット貸与希望調査など行われました。
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  • 女性保護者
    江北桜中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      公立で無料とは思えない設備。友達、先生、部活の先輩が優しく、楽しい毎日。いつもありがとうございます。
    • 学習環境
      まだ1年なのでよく分からないが、できない子へのフォローはある。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    藤村女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:39 - 50)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      コロナで休校中の対応も他校より良く、通いはじめてからも大満足です。少人数の仲良しクラスもお勉強も部活も、ただただ満足です。さんざん迷って藤村女子に決めましたが、藤村女子に決めて本当に良かったと思います。色々な方に宣伝しています。
    • 学習環境
      受験はまだわかりませんが、中学生から学習センターを使うことが出来、センターの担当の方だけでなく先生を呼ぶことも可能。特選は特に勉強が大変だが、特選は少人数でサポート力が凄いと思います。
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    13人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    三田国際学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 65)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      コンセプト通りに、アクティブラーニングが行われ、プレゼンや話し合いなど生徒の参加度合いの高い授業が行われています。授業内容、先生たちの手厚いフォローに満足しています。大橋先生の理念と、先生方の熱意でうまく回っているようです。このままスピードを緩めることなく、学校が進化を続けて欲しいです。
    • 学習環境
      先生方が教科担当に別れて、工夫を凝らした授業を行っていただいるようです。オンライン授業を側から見ていると、数学でも解法を伝える授業ではなく、考えた結果を皆で話合う形式が多かったり、理科でも火星の火山活動から地球を推測するなど親でも興味が湧きます。授業は興味を持つきっかけ、学習は自分で進めるスタイルのようです。英語については力をいれているようで、必ず1日数ページの英文法の課題があります。スピーチを英作文、動画を撮って先生のレビューを受けて再提出、というような課題も。中間試験の自主勉強の時間割をHRで立てたり先生たちのフォローが手厚いです。課題が多いので、日直が今出ている課題を毎日掲示板にあげるという仕事があるようです。課題を期日通りに高いクオリティでやりとげる癖を小学生時代につけていないと苦労します。
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    27人中25人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    東京農業大学第一高等学校中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:65 - 66)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校の面倒見もよいと思います。毎朝8時から自習のじかんがあります。オンライン授業も、わりと早く始まり対応が良かったと思います。
    • 学習環境
      基準点に達しない生徒は補修があります。授業内容は理数英は進みが早く難しい内容もあります。中1では夏休みに補講、イングリッシュキャンプがあります。
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    10人中8人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    諏訪台中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      若い先生でまともな感覚で信頼できる方もいますが、感情的になりやちょっと信じられないような言動を繰り返しされる先生もいらして、それが許されている環境にただただ驚きです。正直、繊細な子には向かない中学かもしれません。3年間メンタルがもつか…。我が家は転校も視野に入れて検討中です。
    • 学習環境
      余り勉強勉強していないので、自信をつけて行くには良い環境と思います。一方、自分で学校の設定以上のことをやっていかないと、井の中の蛙になりそうです。
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  • 女性保護者
    東京電機大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 56)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      1人1台タブレットを所有しているので、コロナでも迅速にオンラインで授業ができたのは良かった。また、入学したてで親子共々不安があったが、先生方からの定期的なお知らせ配信や、電話を頂いたりと、フォローの手厚さを感じました。また、一人一人の個性を尊重してもらえる学校だと思います。
    • 学習環境
      小テストも定期テストも成績が基準に満たない生徒には補習があるようです。
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    25人中23人が「参考になった」といっています

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