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京都府の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 2163件中 2101-2110件を表示
  • 女性保護者
    梅津中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      10年ほど前まではヤンチャな子も多く、荒れてた時期もあったみたいですが、ここ数年、先生方の努力もあり、とても穏やかな良い学校になっています。生徒会などにも立候補者が多く、子供たちも素直で真面目な子が多いです。うちの子も毎日楽しんで学校に行っています。
    • 学習環境
      最近、補習やテスト前の勉強会など増えてきたと思いますが、まだまだ少ないような気がします。
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  • 女性保護者
    桂中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      可もなく不可もなくといったところ。クラスの団結力や勉強面でのサポートなど良いところも多々あるが決まりが、曖昧なところは何とかしてほしい。具体的にこれはダメ。なぜダメか。と言うのを書面にしてくれるとわかりやすい。
    • 学習環境
      勉強面に対してはすごく丁寧に対応してくれているように思う。放課後に補習をしてくれるなど生徒一人一人に対して熱心だと思う
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  • 女性保護者
    京都文教中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 47)
    保護者 / 2019入学
    • 総合評価
      子供が毎日楽しく学校に行ってるのと、いじめがないのが素晴らしい。大人しい感じの生徒が多くみんな賑やかでわちゃわちゃしてる。煩いときもある。
    • 学習環境
      授業中がうるさいクラスがある。クラスにより学力の差が激しい。
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  • 男性保護者
    音羽中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      言葉遣いの汚い教師もいるそうです。不愉快な部分もたくさんあります。ほとんどの先生は普通です。あとは校内が迷路みたいで入学してすぐの人は時間掛かります。
    • 学習環境
      テスト前にサポート学習がある。あとは授業に自習があるだけ。。
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  • 男性保護者
    近衛中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      落ち着いた校風で良くも悪くも普通です。
      自由な精神を重んじている点は良いのですが、学習面のサポートや学校生活のフォローなど非常に弱い。生徒の自主性を尊重するという学校の方針ですが、反対に言うと放ったらかしで特に何もしてくれないのでそれを良いと取るか悪いと取るかだと思います。
      地域柄落ち着いた子が多く、おそらく殆どの子が通塾しているのでこのような学力と校風が保たれているだけで先生のレベルは高くはないです。
    • 学習環境
      夏休みなど一応は補修など実施しているようですが、普段の授業なども全般的に手薄な印象で高校も行きたければ行けば?といった感じです。
      学力が平均して高いのは皆さん通塾しているからです。
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  • 女性保護者
    久美浜中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      自然が豊かな環境でのびのびと過ごせる学校学習にも近年力を入れて取り組み、先生と先輩の力も借りながら成長を続けています
    • 学習環境
      塾には通いますが、教え合い学習会や、補習授業などマメにしてくれます。夏休みの学習会は、朝、部活前にしてもらえるのでだらけずにできて本当に助かります
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  • 男性保護者
    同志社中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:54)
    保護者 / 2015入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      良くも悪くも、エスカレーター式で進学している子らが多いので、卒業まで仲良くいれる感じです。逆もありますが
    • 学習環境
      他高校、大学にも行けるようには学習環境は整いつつあるように思います
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  • 女性保護者
    京都教育大学附属京都小中学校 (京都府 / 国立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      他の方がずいぶんよい評価をされているので、☆3にしましたが、2くらいかなと思います。
      学校というのはあちこち行って比べることができないので狭い比較になりますが、正直、この学校に行かせてよかったとは思えません。
      学力を保つためには、塾必須です。
      ただ、イベントや行事には力を入れておられるようですので、そういったことをメインに学校生活を送りたい方にはおすすめです。
    • 学習環境
      英語のレベルが低すぎます。国際社会では完全に取り残されます。
      英語を別に習っている子供たちと先生との間でだけ授業が進んでいき、そうでない子は取り残されます。
      また、今回のコロナ騒動でこの学校は子供の学力向上についてはあまり関心がないのではと思いました。
      課題はありません。オンライン授業もありません。
      ホームページの更新もありません。
      他の国立の学校と比較してみるとよくわかります。
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  • 女性保護者
    九条中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      少人数の学校なので、とても生徒たちが仲が良いです。
      そして、先生が、いつも生徒の事を思ってくれています。
      私の子供も、いろんなことがありましたが、いつも先生に救われていました。
    • 学習環境
      夏休みに入ると、夏季学習会があったり、3年生になると、放課後学習会や土曜学習会があり、授業でわからないところがあると先生が、熱心に教えてくれるらしいです。
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  • 女性保護者
    伏見中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      先生は楽しい先生も多いので、好かれれば何かと得することが多いと思います。
      校長先生がよく掃除をしているイメージ。
    • 学習環境
      先生は熱心にしているように思うが、うるさい生徒はうるさい。注意されても聞かない子も多く、クラスのメンバーによっては差が大きい。
      雑談が多く楽しいようだが、進みが遅いのでテスト前は詰めこんでいる。
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