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京都府の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 2163件中 2091-2100件を表示
  • 女性保護者
    宇治中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生方も熱心な方が多く、子供を安心して預けられると思います。部活動も活発で、活気があ利、子供は楽しく学校に行けていると思います。
    • 学習環境
      テスト前に先生に聞きにいったりとか、頑張って勉強をしている子もいる。
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  • 女性保護者
    日新中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      悪い雰囲気はないと思います。平々凡々というと語弊があるかもですが、安定している学校ではないかと思います。
    • 学習環境
      自主勉強についていろいろと取り込むがあるので、いい雰囲気がありそうに思う
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  • 男性保護者
    田辺中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      可もなく不可もない一部田舎の雰囲気を残したそれなりの学校で進学率もそれなりの学校意外とアットホームな面も持ち合わせてる
    • 学習環境
      毎日の小テストと朝学習のの活用でそれなりの学習成果は見込める
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  • 女性保護者
    音羽中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      総合的に学力も弱く、治安もよくない。 アクセスも悪い。 2点がいい方。山科は他の公立中学も似たような感じなので仕方ない。 嫌なら中学から私学に入れるしか無い
    • 学習環境
      レベルは確実に低いと思う。 もっと街中の学校の方が間違いなくレベルが高い。
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  • 女性保護者
    桂中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      勉強もできる環境。スポーツも頑張れる環境。鬼教師が転々といるので、安心。卒業する頃には、自主性がかなり養われ、思いやりがある子が多いと思います。
    • 学習環境
      全体的に明るく団結力のある学校です。熱い先生がいるので、生徒がついて行く様子がよく分かります。
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  • 男性保護者
    男山第三中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      今までの設問で回答したように可もなく不可もなくごく普通の公立中学であり、特筆すべき点も特に見当たらない為。
    • 学習環境
      子供同士で一緒に勉強している姿も見かけるということでそう評価しました。
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  • 女性保護者
    男山中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      出来る子は出来る。出来ない子は出来ない。周りの雰囲気に流されずある程度勉強を頑張れる子は高校進学も安心していいと思います。何事も最初が肝心。3年生になってから後悔してる子が多いです。
    • 学習環境
      放課後学習や補習など、学校側でもある程度の学習サポートはしてくれているみたいです。
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  • 男性保護者
    長岡第二中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      総合的に判断しました。息子が本当に楽しく通っているので満点です。今は行事が制限されていますが、すごいと評判なので楽しみにしています。
    • 学習環境
      テスト前は質問会があります。普段から放課後に理科や数学を見てもらえるそうです。
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  • 男性保護者
    大枝中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      比較的良いでしょう。周辺は自然に囲まれてるので、虫や動物が嫌いな人にとっては虫等が校舎内へ侵入してくるなどのデメリット等もあります。が、静かで落ち着いていて学習するにはぴったりです。
    • 学習環境
      高校進学や就職が近づいている3年生には、放課後に補習や相談等を行なっているそうです。
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  • 女性保護者
    旭丘中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017入学
    • 総合評価
      まれに、生徒や保護者から不評な先生いらっしゃいますが、大半の先生は、生徒のことを一生懸命考え想ってくださっている良い学校だと思います。
    • 学習環境
      押し付け授業ではなく、生徒が遅れないよう配慮しながら進めてくださっています。 理解できず遅れ気味の生徒には補習等などの対応してくださいます。
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