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中学校の評判（口コミ）
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広尾学園中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：63 - 70）保護者 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価受験を頑張って楽しい春を迎えるはずが、コロナの自粛生活で調子を崩してしまった息子。親子共々苦しい学校生活のスタートでしたが、担任の先生が人間的に大変魅力のある方で、息子の失敗を見守り、寄り添って下さった結果、徐々に元気に通学出来るようになりました。 感謝しかありません
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学習環境放課後に生徒たちが進んで作った自習グループがあります。先生も立ち会って下さっているようです。
29人中23人が「参考になった」といっています
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吉祥女子中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：64 - 65）保護者 / 2017年入学
- 5.0
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総合評価全てにおいてバランスがよく、変なクセがありません。
元気ですが、ただ騒がしいだけでなく、自主的に活動する意欲に満ち溢れた学校です。 -
学習環境英数は成績で容赦なく補講にかかります。補講と部活が重なるといかなる場合でも補習優先です。
また、数学などは、試験前は自習で先生に自由に質問出来る時間を設けてくださったり、きめ細かくみていただけていると思います。
補習に限らず、普段からさりげなく自宅学習の取り組みを褒めてくださったり、わずかながらの成績の上昇を見逃さずに褒めていただいたりして、俄然やる気に満ちた娘になりました。
提出物のチェックは、頻繁ではありませんが、生徒が自主的に取り組むのを待ちます。待てど暮らせど出せないときは、自宅学習期間などに、登校や居残りなどがあり、出さないまま、放置はしません。
29人中23人が「参考になった」といっています
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成城中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：56 - 58）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価基本ルールはありますが、自由な校風の男子校です。
保護者の方がしっかりした方が多く、安心です。
校長先生が５年ほど前に交代してから、さまざまな改革が
行われ、特に力をいれているグローバル化では、夏休みに校内に
外国人大学生を招き、連日英語のみの時間を過ごす
「エンパワーメントプログラム」が実施されるようになり、
留学に興味はあっても躊躇する家庭が多いなか、疑似体験が
でき、費用もお安く非常に人気があります。
その経験を通じて語学学習の重要性、海外留学に目覚めたり、
世界も意識した具体的な将来を考える生徒が増えたように
思います。
近くの駅などで見かける生徒の風貌が、数年前とは変わり
かなり良い感じの子が多くなったと思います。 -
学習環境それまで自学自習を掲げながらも、本人任せにされていた理念の部分が、
新校舎の完成に伴い、職員室に近い自習室（チューターあり）などが
整備され、自学を後押しする学校の姿勢が見えてきました。
もともと、学期末の成績不振者補習や発展補習（興味を深める）が
中学では実施されていましたが、わからないことができたら早めに
対処できる仕組みが充実しました。
29人中23人が「参考になった」といっています
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浦和明の星女子中学校 （埼玉県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：67 - 69）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価娘は「楽しすぎる」と言って通っています。自主の日も必ず登校しています。
この学校は、施設や設備や図書室等の充実といったハード面と、教師との距離や部活動や友人関係といったソフト面の、バランスが取れているように思います。 -
学習環境中間期末試験の平均点が高くて最初は驚きました。授業に真面目に取り組む生徒が多く、頑張っている友達や先輩を尊敬するムードもあります。先生方は、成績が取れなかった子を補習してくださるります。質問もしやすい環境だそうです。
29人中23人が「参考になった」といっています
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明治学院中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：49 - 54）保護者 / 2017年入学
- 5.0
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総合評価勉強のできる子、運動のできる子、色々な子供がいて、のびのびと楽しく過ごしています。穏やかな雰囲気で子供が安心して学生生活を送らていると思います。毎日楽しい話を私にしてくれるので、入学させてよかったなぁと思います。
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学習環境英語、数学、漢字の終礼テストがあり、細かく先生方が見てくださっています。点数未到達のものは再テスト、その為のプリントなどをくださり、苦手になりかけていた、数学が先生のフォローのおかげで好きになったようです。
30人中23人が「参考になった」といっています
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東洋英和女学院中学部 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：59 - 61）在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価最初は、もっといい学校に入りたかったのですが、先生がとても良く勉強以外のことも話せるので、この学校で良かったと思います！
またみんな、元気がよく多分6月に行われる合唱コンクールの盛り上がりに1年生はびっくりすると思います。
先生と生徒の距離が近く先生が昼休みなんにも出来ないんじゃないかと思うほど昼休みは生徒がたくさん職員室にいます -
学習環境英語は先生によってすごく変わります。
いい先生が多いですがそうでない先生も少しはいます。
でもすごく丁寧に教えてくださるのでとてもいいです
31人中23人が「参考になった」といっています
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浦和明の星女子中学校 （埼玉県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：67 - 69）在校生 / 2021年入学
- 5.0
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総合評価最高です。
先生は面白く、良い友達もできました。
環境にも恵まれています。
本当に本当にいい学校です。
ぜひ！
待ってます！ -
学習環境補習はある教科とない教科があります。
先生は質問等を快く受け入れてくれます。
22人中22人が「参考になった」といっています
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浦和明の星女子中学校 （埼玉県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：67 - 69）保護者 / 2017年入学
- 5.0
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総合評価御三家落ちがクダ巻いてるのではとか、そうでなければレベルが低いのではと正直心配しましたが、杞憂でした。育ちの良い愛されっ子たちと愛し合って、お互い応援しながら幸せそうに頑張ってます。正直こちらに吸い込まれて本当にラッキーでした。
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学習環境意外にちゃんとやってくださいます。多くのご家庭が、学校は煽らず追いたてず居場所であってほしい(それは塾とカテキョの仕事)とお考えで進学させていらっしゃるので、先生たちも心の余裕があるかんじで質問などにも快く応じてくださいます。
22人中22人が「参考になった」といっています
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立正大学付属立正中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：34 - 40）保護者 / 2020年入学
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総合評価志望校に残念ながら合格をいただくことができず、入学を決めた学校でしたが、本当に満足して学校生活を送っています。お友達も、通いやすさ重視や、特待を狙って入学した生徒さんも多く、勉強にも熱心で、刺激しあって頑張っています。何より先生方の熱心さには頭が下がります。最初の保護者会で、一番最初の先生のお話が、「どんなことでも、いつでも、何時でも、気になることがあればここに電話をください」と携帯の電話番号を黒板に書かれました。おそらく、思春期に何も問題はないということはなく、トラブルもあるのだと思います。それでも、先生や学校が、きちんと対応をしますという姿勢を示してくださり本当に安心しました。
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学習環境コロナの影響で、入学式もなく、登校ができない期間が長かったのですが、オンラインによる課題や、きめ細かいご指導をいただき、大変良い中学生活のスタートが切れました。先生の熱心さには頭が下がります。課題をやらない、理解できない生徒にも、最後の最後まで機会を与え、時に厳しく指導に当たってくださっている様です。
22人中22人が「参考になった」といっています
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栄光学園中学校 （神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：71）卒業生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価生徒の意思次第で超濃密な学園生活を送ることもできればいくらでもダラけることもできると思います。自分の頭で考えたことを行動に移すことを大切にする学校ですので、そのような経験をたくさん積んで人間的に大人になった高2・高3頃になると仲間の人としての素晴らしさがよくわかります（加えてやはり学習面でもとても優秀です）。豊かな緑に囲まれ優秀で個性的な生徒や先生とともに過ごす、穏やかながら刺激的な時間は他の学校では経験し難いと思います。最高の仲間を見つけ、1人の人として成長するための環境として、強くオススメします
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学習環境意識を高く持てる人には素晴らしい環境だと思います。大学受験に向けた授業ではないので「勉強嫌いな我が子でもガリガリ勉強して東大に入ってもらわなきゃ困るからみっちりとサポートしてほしい！」という親御さんには不向きかと。受験対策は高3から始まりますが、それまでは受験が上手くなるテクニックではなく、考えるチカラをつけ頭が良くなる機会を提供する授業です。教科書の知識をなぞるのではなく学問的な考え方の根幹を育ててもらえます。受験のことなんてロクに考えてもいなかった私でも、授業はまじめに受けてたので高3の夏くらいから受験勉強を始めると一気に成績が伸びました。中2の地学の最初の授業でルービックキューブの法則性について考えさせられたときの衝撃は今でも覚えています。大学受験の先、将来的にその人才能が花開くような、本質を捉えて考える能力が身につくと思います。先生方も分からないところは質問に行けば喜んで懇切丁寧に教えてくださいます。大量の宿題で強制的に勉強させる、ということはありませんが、意欲のある生徒にはいくらでも付き合う、というスタンスなのだと思います。（よっぽどサボらなければ赤点はつかないと思います）
22人中22人が「参考になった」といっています
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