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北海道の公立共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
生徒同士、教師共に仲が良いように思います。ですので団結力があり、みんなで一つのことを最後までやり抜く姿勢は、これから先も自分のためになると思います。
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校則
校則に関しては標準だと思います。その分、身だしなみにはひとりひとり、しっかりチェックしているようです。
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いじめの少なさ
いじめ問題の話はほとんど聞きません。生徒、教師共に良い雰囲気だと思います。
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学習環境
友達同士で、わからない事は教えあったりしやすい雰囲気があるように見えます。教師とももう少ししやすい環境があると、いいと思います。
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部活
成績はここ、という目立った部はないと思います。悪いことも聞かないので、標準だと思います。
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進学実績/学力レベル
進学実績は標準だと思います。近くに高校が沢山あるので、生徒も進学しやすいと思います。
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施設
施設は標準だと思います。学校生活においては、全然問題のないように思います。
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制服
女子、男子共に、あまり可愛いとか格好いいとはいえません。せめて女子くらいはもう少し可愛い方が、よかったと思います。
投稿者ID:299807
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
まだ入学してから大して時間がたっていないので3点という評価にしました。
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校則
特に校則について、厳しいと思う所はないので、3点と評価しました。
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いじめの少なさ
特にいじめの情報は子供から聞いたことは無く、子供の話だと自分のクラス以外の教室に入ってはいけないらしく他のクラスは分からない。
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学習環境
学校の指導ではないが、部活の指導としてテストの点が悪かった部員に部活時間に再試験を行って一定の点数を取らないと部活に参加できないようにしている部活もある。
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部活
部活動の大会実績は、ハンドボールと吹奏楽部が強い印象がある。
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進学実績/学力レベル
特にこの高校への進学が多いというのは無く、地域的に近くの公立高校への進学が多い
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施設
学校自体が古い学校であるため、全体てきに施設や設備もふるい。
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制服
男子も女子もブレザーの制服で特にかっこいいとか、かわいいというのは無いので
入試に関する情報
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志望動機
家から近い公立中学だった為
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利用した塾/家庭教師
無い
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利用していた参考書/出版書
利用した参考書は無い
投稿者ID:301970
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
生徒たちの 自主は性に任せてくれていて 学際などの行事は 生徒達が企画等をしていて 楽しそうです
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校則
余りにも 短いスカートなら 注意されるみたいですが そんなに厳しくないですよ
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いじめの少なさ
いじめが在るなどの話は 上の子にも 真ん中にも 下の子にも聞いた事がありません
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学習環境
部活動に 忙しく解らない事を そのままにしているうちの子がわるいのですが 中々先生に聞きに行けかかったです
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部活
他の部活は解りませんが 家の子の部活は 担当の先生も 保護者の方も とても一生懸命です
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進学実績/学力レベル
ランクの高い高校に進学する生徒が多いですね 私立でも 生徒のやりたい事に合った進路を進めてくれます
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施設
私も同じ中学で 私が通っていた頃と余り変わった 気がしません
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制服
セーラー服が 可愛いですよ 私も着ました
入試に関する情報
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志望動機
この中学の 区域だったから
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利用した塾/家庭教師
個別教室の トライ
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利用していた参考書/出版書
教育開発出版社
進路に関する情報
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進学先
まだ決めかねてます
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進学先を選んだ理由
まだ決めかねてます
投稿者ID:303088
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
建物自体は古いですが、三年間通い続けていると古い中にも愛着が湧くと言うか 坂の上の環境も良く空気が良い場所にあり、息子を三年間通わせて良かったですね。
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校則
家の息子の時の生活指導の先生は甘くもなく厳し過ぎもせず ゆとり世代の結果なんでしょうね。
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いじめの少なさ
家の息子の年代にはイジメのイの字も聞いた事がなく、先生方もイジメに対しての色々な取り組みをして性とみんなとの 触れ合いや会話などをしっかりやっていたように見えました。
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学習環境
息子は単位があまり足りないくらいでしたが、先生によってはちゃんとした対応をしてくれなかった先生もいました。
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部活
部活には全てのクラブ活動に すごく力を入れていたように思われましたね。
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進学実績/学力レベル
息子の学力や単位や、日頃の素行の関係上 行きたい進学先には行けませんでしたが、何だかほとんどがまとめて同じ高校だった感じでした。
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施設
保護者が行く行事の時に駐車場に困りました。が古くても味がある校舎でした。
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制服
制服は男の子は学ランで女の子はセーラー服で普通過ぎですが、あまり厳し過ぎないので良かったのでは?
進路に関する情報
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進学先
函館大学付属柏陵高校
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進学先を選んだ理由
本人が行けるのが、柏陵高校だったので
投稿者ID:301453
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保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
行事に力を入れています。勉強の方も先生方が夏休みなど、補習授業もしてくれて、学力・部活も頑張ってるなと思います。
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校則
月に1度くらい、頭髪・爪・スカート・持ち物検査がありました。
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いじめの少なさ
隣のクラスでひょんなことから、イジメ?にエスカレートしそうな場面がありましたが、担任&親の連携で事なきを得ました。
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学習環境
仲の良い、良く出来る友達がいて、勉強会をし教えてもらっていました。
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部活
美術部と吹奏楽部ですが、女性の顧問の先生ですが、とても熱心に 指導しているくれていました。
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進学実績/学力レベル
高校進学では、うちの子の周りは、Eランクの子が多く稲雲高校にかなり進学していきました。
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施設
グラウンドが広くて、整備が大変だと思いますが、いつも綺麗に なっていました。
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制服
女子は、格子柄のスカートで可愛く、座りシワがあまり目立たないと思います。
進路に関する情報
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進学先
石狩南高校
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進学先を選んだ理由
通いやすい
投稿者ID:303704
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保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
公立の中学校ですから特にこれといって特徴もありませんし、制服も近所の他校とそれほど変化はありません。 ただ、先生方は熱心な方が多い様子です。
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校則
制服の乱れは感じません。 女子も男子も制服はきちっと着こなしているようです。
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いじめの少なさ
生徒の指導は熱心にしているようです。 不登校の子もいるようですが、先生をはじめみんなで学校に出てくることを望んでいるようです。
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学習環境
受験対策も生徒に合わせて個別に行われているようで、個人個人の希望に沿うようなアドバイスを受けられたようです。
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部活
部活動も熱心に指導してくれているようです。 文科系やスポーツ系とそれぞれの顧問も熱心に指導しているようです。
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進学実績/学力レベル
推薦を希望する生徒は、例年いる様子でそれぞれ個別に指導されています。
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施設
設備自体は、公立高校なので周りの学校と比べても何の変化もありません。
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制服
制服は、ブレザーで近隣の学校ともあまり代わり映えがしません。 かわいいともかわいくないともいえません。
入試に関する情報
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志望動機
学区だったので、小学校からお友達も一緒でした。
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利用した塾/家庭教師
ありません
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利用していた参考書/出版書
特にありません
進路に関する情報
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進学先
札幌工業高校
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進学先を選んだ理由
建築関係に進みたいとの希望です
投稿者ID:303694
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保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
空知管内で一番生徒数が多いとのことで人数が多いゆえの良い点悪い点の両方を兼ね備えている学校だと思う。
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校則
他校と変わらず特に厳しいといこともなく甘すぎずこともないと思う
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いじめの少なさ
生徒数が多いため生徒間ではそれなりのトラブルやいじめっぽいこともある
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学習環境
生徒数が多いため競争心の強い子供には向いているが、そうでない子供には先生からの個別指導は難しいと思う。
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部活
陸上部や剣道部は館内でも強いほうだとおもう。特に剣道部の先生は昔ながらの厳しい先生なので子供たちの力も伸びていると思う。
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進学実績/学力レベル
結構スパルタで学習させるので希望の学校に進学できる率は高いと思う。
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施設
学校自体の作りは円形モチーフで開放的で新しい雰囲気があってなかなかよい。
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制服
時代遅れのセーラー服と学生服がとてもかわいそう。ジャージは今風
入試に関する情報
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志望動機
通学しやすく、学理的に見合っている
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利用した塾/家庭教師
北大学力増進会
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利用していた参考書/出版書
数学の問題集
進路に関する情報
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進学先
岩見沢東高校
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進学先を選んだ理由
学力が見合っている
投稿者ID:303085
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
地域の方と一体となって、学校を作っていこうという努力が見られます。生徒会や、教師がお祭りなどにイベントや、模擬店などという形で参加したりして、周りの人にもお世話になって自分達は成長していってるという、ごく当たり前だが、普段は気が付かない大切なことを教えようとする学校の様子は見られます。
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学習環境
学級活動時間以外、授業中や、放課後など、生徒同士で、話し合ったり、教えあったりしている様子は学習時間ではあまり見受けられず、テストの点数が良くなかった子に補修という事は聞くが、授業を理解できなかった子に対してサポートがあるとは聞いたことはありません。
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総合評価
地域の方と一体となって、学校を作っていこうという努力が見られます。生徒会や、教師がお祭りなどにイベントや、模擬店などという形で参加したりして、周りの人にもお世話になって自分達は成長していってるという、ごく当たり前だが、普段は気が付かない大切なことを教えようとする学校の様子は見られます。
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校則
校則はごく一般的で、さほど厳しくはなく、通学用カバン、上靴も特別指定はなく、個人の好みなどを生かせる感じになっていて、制服は改造したら、丈を短くしない、帰宅時間、校外でのるーるなと、ごく一般的な他の学校とさほど変わった点はないと思われます。
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いじめの少なさ
不登校になる程のイジメがあるように聞いたことはありませんし、学校側から、いじめに関する特別なお手紙や、調査なども受けたことはありません。個性が強いクラスもあり、馴染めない生徒もいるようですが、だからと言って、イジメに発展しているケースは見られません。
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学習環境
学級活動時間以外、授業中や、放課後など、生徒同士で、話し合ったり、教えあったりしている様子は学習時間ではあまり見受けられず、テストの点数が良くなかった子に補修という事は聞くが、授業を理解できなかった子に対してサポートがあるとは聞いたことはありません。
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部活
何種類か、力を入れている部活動もありますが、部活動加入者も全体の約半分くらいで、部によっては部活として、成立出来ず、大会には出場出来ない部もあります。
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進学実績/学力レベル
学習成績が良い方の学校ではない為、難関高校への入学率は低く、今の所進学を担任や、がって全体で、力を入れている様子があまり見受けられない。
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施設
校内のつくりがややこしく、訪れる事の少ない保護者は校ないが分かりにくい感じになっている学校です。ただイジメや、問題が起きやすいトイレは、新しく直されたのか、トイレ入り口にドアがなく、プライバシーは守られるが、先生が見回れる様に工夫がされているので、大きな問題がおこりそうにない工夫がされている。
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制服
男女共にブレザーで、男子のスラックス、女子のスカートは共にチェック柄ではあるが目立ちにくい色合いで、ネクタイ等はして居ない為、かっこ良さ、可愛らしさなどは見られないが胸ポケットにワンポイントの学校エンブレムが特徴となって居ます
投稿者ID:300468
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保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
人数が少ないので(学年2クラス)クラスが違ってもみんな友達みたいな感じで和気あいあいとしていた。
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校則
校則はそんなにうるさくなかった。 髪の長さもそんなにうるさく言われなかったきがする。
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いじめの少なさ
あまりいじめを聞いたことがない。 小学校からずっと一緒の生徒も多いためかみんな友達という感じでした
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学習環境
わからない勉強は先生にアサや放課後など教えてもらっていた。
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部活
指導者によって強い部もあれば弱い部もあった。 指導者によっては生徒をひいきする先生もいた。
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進学実績/学力レベル
進学校ではなかったので自分の行きたい高校など生徒それぞれで推薦、スポーツ推薦、普通に受験などそれぞれでした。
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施設
グランドも広く、野球、サッカーは同時にしてました。 バレーやバスケなど体育館を使う部活は一緒にはできないようで文句を言う親もいた。
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制服
おしゃれな感じでもなく女子は昔からのセーラー服と男子は学生服でした。
入試に関する情報
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志望動機
公立だったのでそのままの区域の中学校
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利用した塾/家庭教師
利用していない
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利用していた参考書/出版書
特に利用していない
進路に関する情報
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進学先
公立高校
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進学先を選んだ理由
親と同じ高校。自由で楽しい高校
投稿者ID:303662
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
可もなく不可もなくと感じるため。比較的進学校への入学率が高いと感じるが、年度ごとにその率の変動が多いと感じられる。
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校則
日頃から着崩している生徒を見受けられない。指導が徹底しているのか、伝統なのかは判別できないが、昔から崩れているのを目にしたことがない
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いじめの少なさ
いじめに対する教師陣の取り組みが迅速であると感じる。しかし、保護者の目を気にするのかいささか過剰対応ではないかと感じもする
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学習環境
可もなく不可もなくと感じるため。比較的サポートは充実しているのではないかと感じる。
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部活
小学校からの少年団等のスポーツ系部活の引き継ぎ?連携が不十分と感じられる。
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進学実績/学力レベル
年度ごとのバラツキがあると見受けられる。特に我が家のように兄弟を通わせているとそれが感じられる。
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施設
比較的新しい建物と感じられる。太陽光発電を取り入れているため。
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制服
男女ともに一般的なものであると見受けられる。購入もしやすい金額である。
入試に関する情報
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志望動機
通常通りの進学のため特別な進学動機はない
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利用した塾/家庭教師
せいうんがくしゃ
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利用していた参考書/出版書
特に購入していない
投稿者ID:301418
2人中0人が「参考になった」といっています
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