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中学校の評判(口コミ)
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伊藤学園 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価施設も学習環境も、進学実績もいい。さらに、部活動も盛んに行われている。いじめについてだが、いじめは限りなくゼロに近い。
まず、どの中学にもあることだ。伊藤学園よりひどいところが品川区には多い。むしろ、伊藤学園が一番安全だと思う。
男女も仲がよく、行事もとても盛り上がる。合唱コンクールは他校よりハイレベルな合唱だと思う。入ってみてよかったと心から思える学校だ。 -
学習環境いい。
中三になると他の学校より入試対策を行ってくれる。
だから、塾にいっていなくても受験に挑める。
塾より教えかたがうまいので、頭に入ってくる。そのお陰か、友人は偏差値が15あがった。
24人中12人が「参考になった」といっています
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開智中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:60 - 67)在校生 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価雨の日には速めに帰らせず、しっかりと6限目までやらせれてから帰らされます。昼休で帰らせれば良いと思います。
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学習環境補習を受けたら逆に成績が落ちた生徒もいます。大半の人は上がります。
25人中12人が「参考になった」といっています
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浦和明の星女子中学校 (埼玉県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:67 - 69)在校生 / 2021年入学
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総合評価施設は立派ですし、校長先生が考えてらっしゃる教育理念が素晴らしいです。先生方も優しいですし、教え方も分かりやすいです。ですが、一部の生徒たちの態度があまりよくありません。先生に失礼なことを言ったりする生徒もいますし、先生に隠れて悪ふざけをする生徒がいます。改善点は生徒の態度といったところでしょうか。先生方に対する敬意を忘れないでほしいです。
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学習環境解けなかった問題は何度も解き直します。できるまでやる、これが明の星のスタイルだそうです。友達同士で教えあったりしています。学習面では私は充実していると思います。
25人中12人が「参考になった」といっています
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親和中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 53)在校生 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価まだ入学してまもないですが、とてもいい学校です。少し古い考えを持った先生もいると思いますが、それも含めて良いと思います。
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学習環境定期テストの成績が悪かったり、提出物を出せていない人は、居残りはや補習があります。
25人中12人が「参考になった」といっています
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立教新座中学校 (埼玉県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:67)在校生 / 2019年入学
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総合評価中学や高校のHPでかかれている方の通りで、いろいろあります。学費の割には設備が使えず、授業もピンキリで、進路も不安ですし・・正直お勧めできるとはいえません。今回、コロナで、施設ばかりよくて、対応が後手後手になったことが露呈しました。また、オンライン授業を私もみることができましたが、授業自体に疑問が残ります。兄弟の他校の授業をみていると、先生のレベルの差がはっきりです。立教大学へ行くためだけならいいのかもしれませんが、子どもの成長という点では疑問があります。
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学習環境施設はいいですよ。でも大学と共用で使えない。
25人中12人が「参考になった」といっています
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明治大学付属明治中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:63)在校生 / 2020年入学
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総合評価大学付属で受験対策もないのに、生徒間のトラブルすら満足に対応してくれない。
100%悪い加害者と学校が認めていながらも退学にできない私立 -
学習環境レベルの高い授業はしてもらってますが、落ちこぼれは落ちこぼれのまま
26人中12人が「参考になった」といっています
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立教新座中学校 (埼玉県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:67)保護者 / 2020年入学
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総合評価施設はいいけど、こんなに必要でしょうか。それよりも、先生をもうすこししっかりしてほしい。のびのびとは過ごしてますが、それは、先生があまりかかわらないからと最近思います。
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学習環境上位者についてになりますが、あまりありません。学期末くらいに一回二回くらいです。塾は必須です。
26人中12人が「参考になった」といっています
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湘南白百合学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:56 - 61)保護者 / 2018年入学
- 3.0
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総合評価説明会では面倒見がよいのかと思いきや、入ったら良くないです。良い先生や担任部活顧問に巡り合わせば良ければ最高ですが、必ず面倒が嫌な先生に当たるとおもいます。良い先生方もいるので残念です。
校長先生は基本、先生の味方です。生徒主体ではありません断言できます。説明会と全く印象違います。 -
学習環境働き方改革でお役所に5時帰宅といわれていると校長先生がおっしゃるだけあって、生徒より先生の方を守っている学校だけあって補習、受験対策はやらないようです。
コロナで授業が、ままならないので、放課後友の会という学生、塾講師?が主催する勉強会(質問可、土日リモートあり)で外注です。
やる子はやるけど、底上げをする学校ではありません。
ご家庭で塾で頑張って国立行ってくださいと堂々と保護者会や生徒に話しされます。(説明会とは全然違います。言ってることは黒~グレーです。)
26人中12人が「参考になった」といっています
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江戸川学園取手中学校 (茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 63)保護者 / 2019年入学
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総合評価大変満足しています。想像以上です。
授業、部活、アフタースクール、夏期講習、先生、生徒、保護者、先輩、どれをとっても満足です!
難関大とのレベル差は感じますが、学力の差を区別してるのであって差別をしているとは感じません。難関大コースのお子さんも努力し結果を出せば、コース変更可能です。ただ、やる気が東大医科と難関大では異なるように見受けられます。もし、東大医科と難関大のレベル差が開いていくとしたら、授業の内容がどうこうではなく、生徒自体のやる気の問題だと感じます。
学ぶことが好きなら、江戸取をお勧めします!
学ぶことが好きじゃないなら、江戸取に来ても成績は上がりませんし、難関大も難しいです。そういう子はもう少し偏差値低めの少人数の学校の方が結果的には難関大に行けるかもしれません。 -
学習環境東大コースに在籍してますが、クラスメイト、担任、教科担当、とても良い環境です。卒業生の話を聞く機会が中等部からあり、目標や将来について想像しやすい環境を作って頂いています。目標のない者に最難関大学は合格できないでしょう。
26人中12人が「参考になった」といっています
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法政大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:59 - 60)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価良いところは、中2でオーストラリアに語学研修に行けることと、施設がきれいなところくらいです。法政大学で行きたい学部がないなら、できるだけ上の進学校に行ったほうが良いです。
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学習環境授業中は厳しい先生だと静か、ゆるい先生だとうるさく、学年が上がるにつれ、集中していない生徒が多い。生徒の半分以上は熱心に勉強に取り組んでいない。
26人中12人が「参考になった」といっています
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