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国立中学校の評判（口コミ）
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お茶の水女子大学附属中学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：50 - 67）在校生 / 2012年入学
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総合評価最高評価はなかなか付けられないものだと思ったからですが、教育レベルの高いとても良い学校です。
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学習環境私学と比べると、見劣りするのは明らかですが、女子大学と併設されて居り、広いグランドや、講堂を利用出来、交流もある為、非常に良い学校です。
2人中1人が「参考になった」といっています
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東京学芸大学附属小金井中学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：52）保護者 / 2008年入学
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- 3.0
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総合評価国立としての長所も短所もあるが、生徒のレベルが高いので、学習面では良いと思う。自分でしっかり勉強する人には向いていると思う。
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学習環境生徒の学習レベルが高く、刺激し合える。レポートが多く、発表する機会も多い。
2人中1人が「参考になった」といっています
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山形大学附属中学校 （山形県 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）保護者 / 2008年入学
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総合評価先生方は指導に熱心で友人にも恵まれ、義務教育最後の三年間を過ごすには良い中学校だったと思います。
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学習環境朝学習の時間には、交代交代で問題を作り合うなど、みんなで高め合う環境だったようです。
2人中1人が「参考になった」といっています
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愛知教育大学附属岡崎中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）保護者 / 2014年入学
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総合評価普通の中学とは違い、カリキュラムの勉強はしません。自主性を重んじてとても自由な校風です。研究授業が多いのでやりたいことのある子にむいてます。
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学習環境学校では授業はあまりしません。課題はありますが。そのせいか塾率がとても高いです。
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筑波大学附属中学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：67）保護者 / 2014年入学
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- 5.0
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総合評価生徒会活動や行事など、自主性を重んじて生徒たちに考えさせ行動させるという雰囲気が伝わってきます。
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学習環境授業は決して速い進度ではありませんが、多角的に丁寧に教えてくださっていると思います。
2人中1人が「参考になった」といっています
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愛知教育大学附属岡崎中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）保護者 / 2013年入学
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総合評価自由な校風が自主性を育てます。自分で考えて行動し、対処できる力は養われると思います。
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学習環境学力の高い子が多く、平均的な頭のよさの子にはつらい環境です。やっても出来ない。でも頑張る力には結びつきます。
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弘前大学教育学部附属中学校 （青森県 / 国立 / 共学 / 偏差値：45）保護者 / 2013年入学
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- 4.0
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総合評価自主、創造、気品の精神を教えてもらっていて、みんな真面目で賢いから、それを実践できていると思う。
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学習環境受検を経験して入学しているので、学習能力が高い人が多く、切磋琢磨できる。
2人中1人が「参考になった」といっています
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お茶の水女子大学附属中学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：50 - 67）保護者 / 2011年入学
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総合評価学習意欲が高く、お互いを尊重できる人たちが集まっているのであらゆる観点から学生生活を過ごす環境にとても恵まれていたと思います。
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学習環境学習意欲の高い学生が多く、皆熱心に勉強していました。お互いに切磋琢磨し高め合うことのできる環境でした。
2人中1人が「参考になった」といっています
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大阪教育大学附属天王寺中学校 （大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値：58）保護者 / 2013年入学
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総合評価この中学校は勉強と部活を両立できている文武両道の出来ている学校だと思います。毎日、楽しい学校生活を送っているようです。
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学習環境テスト前になると、わからないところを積極的に先生に聞くなどして意欲的に勉強している学校だと思います。
2人中1人が「参考になった」といっています
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宇都宮大学教育学部附属中学校 （栃木県 / 国立 / 共学 / 偏差値：60）保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価自主性を重んじる学校で積極的な子供が多い。自分を前に出す子供が多いので良い部分と悪い部分があると思う。
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学習環境塾に行っているのが当たり前の感じです。できて当たり前な感じがあるので当然勉強をするのが当たり前でなんでも一生懸命なる子が多いので真面目だからといじめられない。
2人中1人が「参考になった」といっています
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