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公立中学校の在校生による中学校の評判(口コミ)
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瑞江第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2018年入学
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総合評価一人の教師がつまらないギャグをいったり、人を理不尽に怒ったり、贔屓があったりします。学校は汚いし、給食もまずいですし、魅力といえば?と聞かれた際ほぼ100%の生徒は「花壇」と答えます。(魅力がなさすぎて)行事は面白くないですし、音楽の先生や理科の先生の授業のつまらなさは世界一です。また、内申や評価では女子が優遇されていて、音楽のテストで9割とった友達が4、7割も取れなかった女子が5でした。理科のレポートでは、しっかり書いてもイチャモンをつけられてB-、女子はよくわからない考察を書いてもA でした。性格や考え方をねじ曲げられたくなければ三中に行くのが正解だと思います。
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学習環境一部の先生の説明が本当にわかりづらいです。説明がわかりづらいと思ったら質問ではなく、参考書を買うことをお勧めします。
26人中20人が「参考になった」といっています
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安東中学校 (静岡県 / 公立 / 共学)在校生 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価教師はいじめに対し、見て見ぬ振りをする。お気に入りの生徒の成績を上げるなど、贔屓がひどい。陽キャラ、陰キャラで差別があり、各クラスに王のようなそぶりをするものがいる。
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学習環境全てにおいて見栄っ張り。保護者に活動を自慢することにしか重きを置いていない。教師もお気に入りの生徒以外は質問を受け付けない。
28人中20人が「参考になった」といっています
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岡山大安寺中等教育学校 (岡山県 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価大して良い学校でない。後述にもある通り、いじめはあるし、そのいじめの対応も悪い。事実、僕の友達が軟式野球部内でいじめを受け、やめた。その対応も「学校ができること」と言いながら、何もしないらしい。教師も当然良い先生もいるが、人の気持ちを考えない先生もいる。僕はこのサイトに書かれている「いじめが少ない」とか「良い教師が多い」などと言うのは信じられない。
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学習環境後期課程で赤点を取りまくって上にあがれそうにない人も徹底的に補修をしてくれるらしい(うちの部の先輩が言っていた)。
授業も作り込む先生も当然いるが、中には授業を全く作り込まない者もいる。
42人中20人が「参考になった」といっています
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井草中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2017年入学
- 1.0
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総合評価内申点がつかない 実技は異常 5教科も厳しい傾向にある うるさい 先生の差が非常に激しい 行事などは放課後練習がある
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学習環境内申点的に都立はきつい 授業ペースが遅い 塾に行く人がほとんど
20人中18人が「参考になった」といっています
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有明中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2019年入学
- 1.0
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【学習環境】
あまり満足していない
教え方が雑ですぐ怒る先生が英語にいる
あまり人望はないので嫌われてる
【進学実績/学力レベル】
わからないので3にします
かなり頭の良い人は多いと思います。進学実績いいかもしれない
【施設】
校庭広い
後、数学の先生はラブライバーで...
36人中18人が「参考になった」といっています
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札幌開成中等教育学校 (北海道 / 公立 / 共学 / 偏差値:56)在校生 / 2017年入学
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総合評価結論ベースから言うと、何がしたいのか非常に理解し難い。先生によって評価基準の捉え方に差があるのも大きな問題だと考えられる。
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学習環境探究を促進させるために一人一台iPadを購入させているが、これが生徒の学習を妨げていると確信している。なぜならば、授業中に関係のないことを調べるなどし、まともに授業を受けていない生徒が大半だからである。この学校がモットーとしている「課題探究型授業」はもう肩書きのみの存在になっており、「基礎を重要視しない自称進学校の最先端授業」というようになってしまっている。もちろん学校側は、「基礎があるのは前提」としているが、基礎を作る暇もなく次々進む授業に加え、公立であることから、道を誤っているのではないかと感じる。主観からの意見を含めてしまい、申し訳ない。
34人中17人が「参考になった」といっています
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広島中学校 (広島県 / 公立 / 共学 / 偏差値:62)在校生 / 2017年入学
- 1.0
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【学習環境】
生徒に十分な睡眠をとれと言いながら、山のような課題を出してくるのはどうかと思う。また、成績によって分けられるクラス(数学と英語)もおかしいと思うやはり成績をあまり知られたくないという人もいると思うが、あのような3クラスに細かく分けられると、周りから「○○は一番...
33人中16人が「参考になった」といっています
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小山第三中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)在校生 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価あまり良くない。生徒からも嫌われている。話しを聞いてくれない。謎に怒ってくる。場所に構わず大声を出す。
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学習環境分からないことを聞いても、聞いてくれる先生と、聞いてくれない先生がいる。
16人中15人が「参考になった」といっています
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青葉台中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価生徒の頭がよすぎる?
テストの問題が他の学校より難しい。でもそれを解いてしまう人がたくさんいる
頭がよい人が多すぎるから テストの問題に入試レベルのとても難しい問題がある?
そして理不尽な教師がとても多く意味不明な評価をする人もいます
よくわからないところで突然キレる人もいます
さらにパフォーマンスといってみんなの前で恥ずかしいことを強制的にさせたり
よくわからない伝統を強制的に引き継がせようとする人もいます
そのせいで内申がとてもとりにくく青葉台中学校だけの内申の待遇がないのが許せない?
それだったら横浜市のテストの内容を統一すべきです
この学校に行くことを検討しないでください
時間の無駄です
16人中15人が「参考になった」といっています
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横浜サイエンスフロンティア高等学校附属中学校 (神奈川県 / 公立 / その他 / 偏差値:68)在校生 / 2023年入学
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総合評価設備や先生などの「環境」は最高です。
ただやはり中身の生徒が問題な気がします。すごい問題児が多いわけではありませんが、いじめが多く生まれてしまってるので残念です。 -
学習環境学区が横浜市全域なので、休日に集まって遊ぶことは難しくなりそうです。
20人中15人が「参考になった」といっています
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