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保護者による中学校の評判(口コミ)
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星野学園中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 58)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価家族経営なので、校長の方針でなかなか今の時代に合った教育やシステムが整っていないと思います いい先生も多く、特に小学校からの生徒はいい子たちが多いですが、トップが変わらないと何も変わらないと思います
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学習環境出来る生徒だけを伸ばすやり方なので、1部の生徒だけは成績が伸びると思います
7人中4人が「参考になった」といっています
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文教大学付属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 44)保護者 / 2019年入学
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総合評価何かあった生徒に対してあゆみよった対応をしてくれているのか不安。
毎年不登校の生徒や辞めていく子供が数人いるとのこと。よりそって家族や生徒の対応をしていたらそんな事にはならないのではと思ってしまった。 -
学習環境補習などしてくれるのは良いがビーステはうるさいみたいで行ってる生徒は少ないとのことなのでもう少しやり方など考えてほしい。
7人中4人が「参考になった」といっています
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矢巾北中学校 (岩手県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価学校自体の存在価値がない。教育とは何かをきちんと考えて欲しい。矢巾町の教育方針も含めてきちんと議論して欲しい。
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学習環境勉強する環境以前の問題と思う。先生の質は間違いなく低下していると思う。
7人中4人が「参考になった」といっています
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奈良学園登美ヶ丘中学校 (奈良県 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 60)保護者 / 2018年入学
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総合評価いじめや嫌がらせ等を相談すれば直ぐに対応して
くれます。穏やかで優しい先生方が多いです。熱心な方はそんなにいません。子供はゆったりのんびり楽しく学園生活を楽しんでいますが自由過ぎて親は不安で仕方がないです。Ⅰ類とⅡ類の差(勉強や先生方の対応含む)がわかっていた事ですが激しいです。高校から外に出る方も一定数いるようです。 -
学習環境環境は残念ながらイマイチです。
入学してからわかった事ですが、自習室は高校生から。図書館は早く閉まる。テスト前は教室開放しているが、騒がしいので勉強できる環境ではない。補習などのサポートもない。
定期考査後に不振者は再テストという確認考査とその考査前に勉強会がありますがプリントするのみ。
成績不振者でもクラブ活動停止にはならないそうです。
7人中4人が「参考になった」といっています
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陽北中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
- 2.0
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総合評価教師からは目立ったイジメはないようだが、陰では特定の子供に対する嫌がらせや言葉の暴力が多々みられる
クラスによっては授業中うるさく授業が進まないことが多い・落ち着きがない
教師は騒ぐ生徒を止められない・注意できないクラスメイトを叱る(仕返しが怖くてできる訳がない)。そこは授業ごとに教科担当教師が直接きちんと叱るべきである
学校行事に関しては教師が率先して楽しくなるように努力してくれている
全体的にみて目立った騒動はないが教師の目を盗んで悪さをする生徒がいるため、教師の目や指導が追いついていないように見受けられる
このままの状況が続くなら親としてはあまり通わせたくない -
学習環境教師の中にはテストの採点や提出物の評価・訂正を細かく指導している教師もいる
とにかく授業中に騒ぐ生徒がいて授業が進まないので、サポートや教師が良くても学習面は良いとは言い切れない
7人中4人が「参考になった」といっています
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槻木中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価静かな環境の中の田舎の学校です。しかし、ずっと昔のような「地域の子も家の子」という感じは全くなく、見ない振り、知らないふりの人が多いです。学習に関しては、出来る子とそうでない子の差が大きいようです。
我が子だけがかわいい保護者(モンスター)、何事も穏便に済まそうとする先生。「地域ぐるみでひらけた学校に」と言っているがそうは見えません。 -
学習環境小テストを頻繁に行い、学習の習熟度を確認しているようです。
町の取り組みなどもあり、夏休みなども学習教室をおこない、それなりに頑張っていると思います。
7人中4人が「参考になった」といっています
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柏第二中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価先生のやる気というか熱意に差があり、残念です。いじめとかの問題対応も遅く、不登校になったり、転校してしまった子もいます。
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学習環境数学の授業参観しましたが、はっきり言って先生にアタリ、ハズレがあります。前の先生は、私が聞いてもわかりやすい授業で、毎回宿題もチェックしてもらったりといい先生でした。今の先生は、あまり面倒を見てくれません。
7人中4人が「参考になった」といっています
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関西大倉中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:44 - 50)保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価特に強い部活があるわけでなし、勉強面でとてもすばらしい実績があるわけでもなし、すべてにおいて中途半端な学校。
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学習環境宿題は無駄に多いし、テストも多い。一生懸命こなせばそれなりに力はつくかも。
7人中4人が「参考になった」といっています
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照曜館中学校 (福岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 51)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価毎年、定員割れしている学校とは知らず、通わせて後悔しています。
今年も数名、編入してきたそうです。 -
学習環境私立中学なのでいたって普通の環境です。
7人中4人が「参考になった」といっています
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はとり中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価統合したのでマンモス校です。昼休みも30分程度しかなく、スクールランチの子供たちは5分くらいで食べるしかないような状況らしいです。
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学習環境最近、珍しく補修授業を始めたようです。いままで無かったようなので、よっぽど生徒の学力が悪いのかというふうに感じてしまいます。
7人中4人が「参考になった」といっています
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