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東京都の私立共学中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 2720件中 1941-1950件を表示
  • 男性保護者
    日本大学第三中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 49)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      高校が野球部が強く、甲子園でも優勝している。中学で吹奏楽部に入っているが、高校生ともに練習し、甲子園にも応援に行く。一体感があり先輩から学ぶことも多く、非常に満足している
    • 学習環境
      山の上にあり、誘惑施設もないため、学習に集中できると思う。また校舎も綺麗
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    青稜中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 59)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      Sラボという個人学習施設があり、部活動のあとも20時まで利用できる 進学実績もあがりつつあり、6年間通じてのカリキュラムが実を結んできていると思う
    • 学習環境
      Sラボという個人学習施設があり、部活動のあとも利用でき、サポートは充実している
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    工学院大学附属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 49)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      生徒に学習させるような教育方針なのでいいと思うが、英語を話せるようになると期待していた。入学後にインターナショナルな生徒を見て、最初から英語を話せる学生がいることがわかってがっかりした。学校のPRにやられた。
    • 学習環境
      ipadを使用した授業等、色々と考えているように思える。理解度がどの位かを見ていきたい。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    東京電機大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 53)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校の名称にある電機に関する勉強をすることなく、通常と同じ普通科の学校である。 中学の間は、授業以外の補習なども実施されており、塾に行かなくてもある程度の学力を保つことが可能。
    • 学習環境
      塾に行かなくても授業について行けるよう、最低限のサポートがなされている。 高校になると他大学もというような声も聞かれるので、欲を言えば、講習会費をとっても塾並みの講義を行ってもよい気がする。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    帝京八王子中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:35 - 39)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校のスローガンでいじめはなくクリーンな学校を目指すと有りますが家の子供はいじめの対象になったとき担任の先生は話を聞こうとせず先生抜きで生徒同士で話を着けさせる意味のわからない行動に出たのはビックリしました。 勉強に対しては遅れてくる生徒を遅れさせないように補修と称してわかるまでご指導してくださる事に感謝しています
    • 学習環境
      成績が悪くなってくると補修をしたり自主的に来やすい環境ずくりをしている感じは素晴らしいと思います。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    東海大学菅生高等学校中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:37 - 47)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      環境が良い スクールバスが充実 校舎が綺麗 教育プログラムが無理なく充実 少人数制 副担任制 部活動が盛ん
    • 学習環境
      LANを利用したモニター、全室エアコン完備、パソコン教室など公立にはあり得ない設備
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  • 女性保護者
    桜美林中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 53)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      いじめがないとはいえないが、学校全体と先生方が、子どもたちひとりひとりへの指導が厚く、 解決へ向けてサポートしてくれていることを感じます。 また、学校と子どもたちの雰囲気はとても明るく、来客や保護者への自然な挨拶が気持ちよいです。
    • 学習環境
      友だち同士、放課後に一緒に勉強したり、教えあったりすることは日常で、お互いに切磋琢磨の関係で協力し合える雰囲気のようです。
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  • 女性保護者
    開智日本橋学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 60)
    保護者 / 2015年入学
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    • 【学習環境】
      夏の講習などはあったが 意味がどのくらいあったのかは不明‥。

      【施設】
      校庭やプールはないので 体育祭は大変だった。 無駄に遠い場所でやったりしていた。

      【治安/アクセス】
      アクセスはよいからそれだけは良かった。駅からも近いので。

      【部活】
      共学になって...
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    4人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    創価中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:47)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      クラス皆、仲が良いみたいで、安心しています。学校の場所が田舎で、自宅から学校まで、通学に時間がかかるが難点です。
    • 学習環境
      田舎のため、勉強に集中出来る環境だと思いますが、通学時間が長いため、いつも疲れています。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    穎明館中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 55)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      立地としても郊外で、勉学に集中できる環境が確保されていると思います。10年前に比べたら全体のレベルは下がったようですが、個人別には良い生徒もいるようです。
    • 学習環境
      八王子の高尾の丘陵地帯にあるので、学習に集中できる環境が確保されているように思います。
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