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卒業生による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 14591件中 1851-1860件を表示
  • 男性卒業生
    嬉野中学校 (三重県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      上下関係を気にせず先輩後輩仲が良かったです。
      生活面では、教師と生徒のトラブルはありましたが、それ以外の面では素晴らしかったと思います。
      部活面でも、どの部活もレベルが高く、指導者の人材も豊富なので頑張れる子を多く輩出しています。
      昔の学校の印象は、評判も悪い、いじめは多い、教員もお傍ない指導者、などと記載してありましたが、いまは何も問題もないです。
      校則も厳しいですし、しっかり守っていない人は注意しています。
      学習面では、まだ良いとは言えないが難関高校にチャレンジできる人は多くなっています。
      進路面でも、たくさんのチャレンジに付き合ってくれますし、生徒の努力も考えた内容を紹介してくれるので問題ないです。
    • 学習環境
      授業の遅れが目立ったけど、それ以外の面では満足していました。
      教材類も質量と中身が豊富で良かったです
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    6人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    岡山学芸館清秀中学校 (岡山県 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 52)
    卒業生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      学習環境はとてもいいと思います。「いい大学に入りたい」「官僚になりたい」という人にはとてもオススメです。教師の質はほかの学校と比べてはるかに良いです。
      あと学芸館高等学校とは同じ敷地内ですが制服が違い、何かと優遇されるので優越感を味わいたい人にもオススメです。
    • 学習環境
      学習環境については文句のつけようがありません。塾に行く必要もなくなるので学費は高いですが場合によっては結果的に節約になるのかなとも思うくらいです。
      ですが、「勉強をしない」生徒には厳しいです。当たり前ですが。
      クラス全体がそういう空気です。教師も勉強出来る生徒はひたすら贔屓します。
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  • 女性卒業生
    国立音楽大学附属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:36)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      学習する意欲のある生徒とそうでない生徒の差が激しいと感じました。不登校児も多数おりました。
      まじめに勉強したいな、と思う方には入学をおすすめしません。
      陰湿ないじめも他学年ではあったようです。うちの学年では、いじめは無かったものの、陰口を叩いてる生徒が多数いました。学年の半分くらいは腹黒かったです。なので私はこの学校の人間関係についてあまりよく思っていません。
      教師については、生徒への対応が雑な先生も居ましたし、女尊男卑をされる先生がいらっしゃったり、逆に凄く優しい先生もいらっしゃったり、良くも悪くも多種多様です。
      音楽については文句なし。楽器のレッスンの先生は素晴らしい実績のある方々ばかりです。定期的にランチコンサートがあるので演奏を聴けます。
      部活については基本緩いですが、合唱部に関してはやけに厳しく、そのおかげかNコン優勝など、それ相応の実力があります。
      私は合唱部以外の事情はよくわかりませんが、イザコザが多いと聞きました。
      交通アクセスは、JR国立駅から徒歩15分。いい運動になります。急いでいるときは直通のバスがあるので安心です。
      過度の陰口に耐えられる方のみ入学をお勧め致します。
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  • 女性卒業生
    長坂中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      変な規則が多い。授業中にしゃべっている人が多く、授業に集中できない。寝ている人もいる。自分の機嫌で怒ったり自分のクラスを1番に考える教師がいる。教師にタメ語で話す生徒が多い。
    • 学習環境
      受験対策をしてくれる教師もいるが、ある社会の教師は自分の話しかしない。
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  • 女性卒業生
    高崎中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      主観のみで書くならばその年の学級の人間の質にもよりきりだが
      周りに流されれば人生を棒に振りかねない酷い学校。
      目指す進学先によってはよく考えて入って欲しい。
    • 学習環境
      主に中一(7年)、中二(8年)では進学を目指す方にとっては無駄な課題が
      やや多く授業の質が先生によってばらつきが大きく熱心な先生と説明が
      分かりにくい先生かなり差がある。また、中三では受験生なのにも関わらず
      放課後先生独自の生徒が希望すれば説明や勉強を教えてくれる等のサポートは
      もちろん無く受験3週間前に授業が終わりそこから全て受験対策に
      使われますがその期間も授業だけでそれ以外は生徒をほぼ放置し、
      学校側の8年の放課後学習が受験二ヶ月前くらいからありますが
      そのせいで受験生はほっぽりっぱなしです。
      もしも、龍ケ崎一高や竹園高校などの近隣の進学校を目指す方で
      いらっしゃるなら並木中学校などに行くべきです。それか、塾に通いながら
      中三(9年)10月までには中一中二(7年8年)の復習を終わらせ中三の
      三平方の定理に触れておくなどしておかないと学校の授業的に
      受験対策に当てられる時間やケアなどが間に合わなくなります。
      特に中三(9年)の学習内容は学校の授業だけでは内容が薄いものとなり
      受験で痛い目見ることになります。もしも、ここに通いながら進学校を
      目指すなら最終目標を見失わないようにしましょう。中二で決まります。
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  • 男性卒業生
    東海中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      先生方がとても生徒を考えていて先生も出来る限りのことをしてくれます。時に叱りますが、生徒ために、してくれます。
    • 学習環境
      テストが1週間位前から部活動は、ほぼなくなって、
      帰ります。 他人が帰ったあとで、宿題が、出せていない人や分からないところがある人は先生に聞けます。
      約1時間あります。季節により。時間が短くなることがあります。
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  • 女性卒業生
    金沢大学附属中学校 (石川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      高校の進学実績がとても良く、学習環境が整っている。個性も強く、がり勉でも決してイジメられることもない。どんな人でも受け入れてくれる。不良はいない。
    • 学習環境
      受験前はとても対策が固く、また授業中歯他の公立中学校よりはとても静かだと思う。
      附属は宿題が少ないので自分の勉強に集中できる。先生は相談にも乗ってくれる
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  • 男性卒業生
    大州中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      周りから見れば良い学校。
      いざ入学してみればスマホの持ち込みが多い。生徒指導されても改善なし。見た目だけです。荷物検査が効果的なのでは?また、帰宅中にコンビニにたちよる生徒も多数。集会で全校生徒に注意をしても意味が無い。
      このように周りから見えない点を集めれば不良の学校。真面目な生徒もいるのにその努力をつぶしている。
    • 学習環境
      選抜一の対策として面接練習が定期的にあるため安心して受験することが出来た。しかし、選抜二への対策が不十分では??と感じた。
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  • 男性卒業生
    新川中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      教師が子供が困っていても教師庇い子供は見捨てる教師がいる授業中に肩を揉ませる教師がいる授業中人の名前を改善してこけにしてそれがいじめ見たくなって学校を休んだ子がいる
      障がいの子供をたぶらかすにする教師がいる
      アレルギーで苦しんでるのにそれを使ってこけにする
      一人だけ教師と生徒がLINEを取って話してる
      これはほとんど自分がやられたのと仲良しがやられたことですこれすべてとある一人の教師によってなったことです
    • 学習環境
      出来ないところをこけにする教師が一人いる
      全部変わりません同じです教師は
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  • 女性卒業生
    岐阜西中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自分の気持ちを直接言っちゃう子が多かったけど通ってよかった、卒業したくなかったと思える学校だったから。
      とにかく先生が優しすぎる。仲良くなると楽しい
    • 学習環境
      授業中の私語も目立っていたけどだんだん減ってきて最後には静かに授業うけたり、オール5をとるために注意しあったりできていて、授業に対する姿勢は最高だった
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