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東京都の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8710件中 1841-1850件を表示
  • 男性保護者
    東中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      特にこれと言った特徴はありません。何もない学校です。治安が悪いです。
    • 学習環境
      教育レベルの問題かと思います。特にありません。塾で学習しています。
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  • 男性保護者
    小金井第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      トータル的に特化しているとことは強く感じていないが、安心して任せられる学校です。 校風も良く、不祥事も聞かない。
    • 学習環境
      補習や勉強会などもやっていて学力の低い生徒を出さない努力を行っている。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    府中第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      教育熱心で、クラブ活動も活発です。先生たちもとても熱心に指導して頂いています。安心して見ていられました。
    • 学習環境
      補習もしっかりやって頂いています。教育熱心です。ありがたいです。
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  • 男性保護者
    牛込第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学校の指導方針が明確で規律も良く、個人も自主的に活発化に行われています。毎年生徒と教師が一丸となって取り組んでいます。
    • 学習環境
      勉強熱心な家庭の子どもが多く、学校も進学を掲げている為、学習の完了は必須です。
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  • 男性保護者
    第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      特別ここがいいということも、逆に悪いということもなく普通にフレンドリーな学校であるため生徒も通いやすいようです。
    • 学習環境
      毎日の宿題というものがないので自分で自らがやる気を出して取り組まないといけない
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  • 男性保護者
    東中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      体育祭・合唱コンクールなどの行事は非常に熱心で用意印象を感じる。 とちらかというと先生も熱心な方が多いと思う。
    • 学習環境
      どちらかと言うと、勉強熱心というよりか、部活熱心の印象があります。
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  • 女性保護者
    北町中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      人数が少ないので生活指導も学習も行き届いているとおもいます。何かあたときの対処も早いです。 副教科においては長年転勤もなく所属してる先生がおり、そのような方に限って贔屓が激しいので改善して欲しいと長年思っております。
    • 学習環境
      家庭環境の2極化はたしかにみられる。 教育熱心で、学校活動も塾も熱心にサポートする親御さんがいる一方、ほったらかしで勉強に意欲がない子の家庭もみられ、sのような子がいるクラスは学習環境は悪いです。無視していますが。
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  • 女性保護者
    松江第六中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学区外から通っているけど、本当に通うはずだった学校より、校則や持ち物に厳しくないし、危険な生徒はいないからよい。
    • 学習環境
      テスト前には補習がある。 テスト前に子供達が作った予想問題が配られる。
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  • 女性保護者
    多摩永山中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生のやる気が感じられないのが残念です。元卒業生の親と他の地域から来た保護者とでは対応が違います。体育の成績のつけ方に疑問があります。オールAが付いていても成績表は3しか付きません。1,3,5しかつけない先生なようなので、高校進学時には非常に困ると思います。5はミラクルにできる子しかつけないようなので、誰も取れません。 オリンピック選手になるような子がいたら5になると思います。
    • 学習環境
      中身のない授業が多い。考える時間がとても長く、1時間の授業内で問題に取り組むのは1~2問程度。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    柏葉中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      時に目立つほどの特長はないが、いい先生も多いし、何かあった時の対応もしっかりしているので、学校らしさが感じられてそれなりに満足している。
    • 学習環境
      先生も意欲を持って授業を進んでいるし、学校の学習環境も無難なレベルだと思うので。
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