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大阪府の私立中学校の評判（口コミ）

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すべて｜ 在校生｜ 卒業生｜ 保護者
口コミ 2039件中 1811-1820件を表示
  • 女性保護者
    城星学園中学校 （大阪府 / 私立 / 女子校）
    保護者 / 2019年入学
    もう１度よく考えた方がいい
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      オープンキャンパスのときはとても熱心でいい学校だと感じたが、実際入学してみると違う所の方が多いと感じる。
    • 学習環境
      成績が悪い子がいても先生から積極的に指導してくれない。少人数なのでもっと個々に力を入れてほしい

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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    大阪学芸中等教育学校 （大阪府 / 私立 / 共学）
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    少人数制がいいのならこの学校です。
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      少人数制で手厚くはあります。修学旅行も海外に行って楽しそうです。先生も良い先生も沢山居ますが、自分から行かないと手厚くしてもらえない感じがします。クラスも少ないので馴染んでしまえば楽しく過ごせますが、馴染めなかったら同じメンバーの中に6年間過ごさないといけないです。
    • 学習環境
      先生は、手厚く教えてくれる。自分から先生に質問に行くといくらでも教えてくれてありがたいです。ただ、質問に行けない子供たちはほったらかし。

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  • 男性卒業生
    大阪学芸中等教育学校 （大阪府 / 私立 / 共学）
    卒業生 / 2010年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    良いとこもあるが悪いところも多い学校
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      やる気があるところにはやる気があるが校則が変に厳しい、施設の設備が少し壊れてるところがあったまま放置したりと中途半端なところが多かった（在学当時）
      高校（3年制でこの学校とは別）と敷地が共有されており、高校の方が権力が強く面倒臭いこともある。後生徒と担任が乖離していることが多い
      以下の書き込みは在学当時なので変化があるかはわかりません。
    • 学習環境
      補修についてはあったものの、あまり向上できそうな内容ではなかった。個人指導なども放課後聞きに行ける時に自分で行くしかなく、教えてもらえるスペースも狭かったりと行きづらかった。また検定については強制的にうけさせられて最上級を受かってる生徒も受けさせられるらしい。ただ、その講習、対策などは力を入れて居たのでついていければ合格できるぐらいにはしてもらえている

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  • 女性保護者
    城南学園中学校 （大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：38）
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    まあまあな学校
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      学習環境は良い方だと思いますが、学年によって様々です。荒れた子が多い学年もあります。少人数の授業も行っています。行事もたくさんありますが、体調不良などで欠席、遅刻をしたことで指導されている子も見かけることがあるようです。交通機関の乱れや高熱などでも指導されるので意味が分からないと子供達は嘆いています。又、教頭が同じ子ばかり(パンフレットなどに載るような子)贔屓していると子供達の間で言われています。
    • 学習環境
      検定対策などを進んで取り入れています。放課後学習などもありますので安心して通わせることができます。

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  • 女性保護者
    関西大学中等部 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：52 - 56）
    保護者 / 2020年入学
    担任の先生の当たり外れが大きい
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      中等部に進んでよかったことはほとんどありませんが友人には恵まれていました。先輩後輩の関係も一部を除けば友好的でした。
    • 学習環境
      自習室であった教室が、外部の塾を校内に入れたことで使用できなくなりました。
      授業以外の学習サポート体制は皆無でした。

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  • 女性卒業生
    関西大学中等部 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：52 - 56）
    卒業生 / 2020年入学
    関西大学に行きたかったら
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      学年によって当たり外れがありあたりだと３年間とても楽しめる


      学校行事は多すぎると思うが楽しめる
    • 学習環境
      私達の学年の数学教師は基本ほったらかしだった
      先生によって授業のわかりやすさが違う

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  • 男性卒業生
    早稲田摂陵中学校 （大阪府 / 私立 / 男子校）
    卒業生 / 2012年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    絶対に行くべきではない。
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      年々厳しくなっていく校則、面白みが無くなっていく行事ごと。
      教師は当たり外れがあるかと思われますが、
      とても快適に学習出来る環境ではありませんでした。
      生徒の質もあまり良くないように感じられましたし、
      絶対に行くべき中学では無いと思いました。
    • 学習環境
      授業中の私語や居眠りはしっかりと注意してくれますが、
      未だに廊下に立たせるような先生がいるのが不愉快でした。
      テスト前はテスト期間中の計画表を立てる時間を設けたり、
      成績が悪い人は居残り等の処置がありました。
      しかし、生徒の皆んなが学習意欲が極めて低く、
      放課後や休み時間を利用して教師に質問をしに行くような
      生徒は全く見受けられませんでした。
      高校受験対策は全くしてくれないので、
      塾に通って勉強する必要があります。

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  • 男性在校生
    金蘭千里中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 58）
    在校生 / 2021年入学
    昭和の性格の先生
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      とりあえず先生はゴミです。優しい先生やしっかり見てくれる先生はごく稀。
      みなさん、期末テストないと思っていませんか？それは嘘ですよ。実際には名前を変えて別のテストが用意されておりもちろん成績に含まれます。
      進学校に行けるのも天才だけなので入学を検討されている方はもう一度考え直した方がまずいいです。
    • 学習環境
      数学と英語のみ補習等がしっかりしている。他の科目は自分でなんとかしろ。

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  • 女性在校生
    樟蔭中学校 （大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 48）
    在校生 / 2018年入学
    あまり評価は良くないです。
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      とにかくうるさい。ほんとに女子校？ってぐらいうるさいです。授業中は好き勝手喋るし、注意しても聞かない人が多すぎる。廊下は走るし脚を開いて座る。スカートの後ろはほぼほぼシワだらけです。女子しかいないことをいいことに女の子の日の話をする人もいます。スカートめくりはされるわ。体育の時ズボンを下げられます。本当に下品です。先生はお嬢様学校。素敵な女性に育つため。リトルレディー。と言っているけど、日頃の行いは全て無視。男子校みたいなところです。動物園みたいな感じです。昔は本当にお嬢様学校で、気品がありました。休み時間ごとに髪の毛をとかし直す子が大半。足は閉じて座る。授業はきちんと受ける。昔は良かったのに。今はもう。終わっています。
    • 学習環境
      国際(特進)コースの子には小テストに補習がついてきます。コース内の順位5～10位までの子は補習に引っ掛かりませんが、10位以下の子は必ずとも言っていいほど補習に引っ掛かっています。中間・期末テストで単数が悪いと当たり前ですが補習がつきます。分からないところは自分で先生に聞きに行けって感じです。大抵の子は友達に教えて貰って理解しています。

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  • 女性保護者
    清教学園中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：52 - 55）
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    田舎で地味なのであまり悪いことができなく
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      先生もいまいち。生徒もパッとしない。田舎の学校って感じ。周りに誘惑が少なくていいとも言える。勉強ができないと人の価値がないと言うことを当たり前のようにいう学校。売り文句は文武両立だが、実際はこんないい学校に入学できましたって、タダ偏差値の高い学校へ入れただけのこと。結局勉強かい！と思うことばっかりだった。
    • 学習環境
      試験前は残って自習をしなくてはいけなかった。やる子にはいいと思うが、やらない子には時間の無駄。

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