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兵庫県の私立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 860件中 171-180件を表示
  • 男性保護者
    神戸海星女子学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:55 - 60)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      とてもよいがっこうだと思います。ただ、お金持ちの子供が多いのでわがままな子供がおおい印象です。
    • 学習環境
      偏った考え方を持った先生がいると聞いたことがあります。大学卒業したての世間知らずの先生がいるらしいです。
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    10人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    灘中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:74)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自由な校風で、得意分野を伸ばしてくれることを良しとしている。苦手も先生が指導してくださる
    • 学習環境
      先生よりもお友達同士で教えあったり、話し合ったりするようです。先生はそれを見守ってくださいます
    この口コミは参考になりましたか?

    10人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    啓明学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 59)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      大学までの一貫校であることが何よりも魅力。3年ごとの受験に疲弊することなく、しっかりと学習に向き合える環境が一番良い。
    • 学習環境
      関西学院大学までの一貫校であり、もともと勉強に前向きな子供が多い。他校にはない「読書」という教科があり、本を読む環境もかなり整備されている。大学内部進学には高校3年1学期までに英検2級取得は必須なため、英検対策サポートも充実している。
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    11人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    神戸海星女子学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:55 - 60)
    保護者 / 2013年度入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      キリスト教精神で一貫した価値観を教えられたと思います。少数精鋭主義で、進学するのが当たり前という環境は素晴らしかったです
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    14人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    灘中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:74)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      施設設備面で黒板とチョークでの授業がまだ多く、Ict環境などが整うともっと学習環境が良くなると考えます。
    • 学習環境
      自分で進度をコントロールしていくのでリードしてもらう感覚でない
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    21人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    灘中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:74)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      何と言っても腐っても灘。
      いけ好かない教師や生徒がいるが、それが灘の校風かもしれません。
      クラブ活動もあまり活発ではない
    • 学習環境
      特に目立ったイメージはないが、それぞれが勉強をして、ほとんどの生徒は学習塾に行っている
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    24人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    滝川第二中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:44 - 52)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      いわゆる難関大学に進学するつもりであれば少し物足りないかと思います。しかし、公立中学では体験できないようないろいろなプログラムが用意されているため、今後の人生の糧になるのではないかと思います。先生方も手を変え品を変え、様々なことに興味を持てるようにしてくれています。
    • 学習環境
      昨年からのコロナの影響で、パソコンによる環境を整えています。(全教科かはわかりませんが)家でも課題などをネットで参照できるようになっています。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    滝川第二中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:44 - 52)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      我が子は本当に入学してよかったといっており、先生方がよくしてくださって、満足しています。娘が、中学部の先生がみんなすごく仲良いという話をよくしますが、いじめをしないということを教える立場において、先生方が仲良いというのは非常にいいことだと感じています
    • 学習環境
      思ったより進度が早く、テストの結果などをみるとついていけていない子がいることがわかり、少し心配。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    芦屋学園中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:38)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      基本クラブ活動が活発なので、明るく元気で前向きな生徒さんが多いです。 高学歴の学校と違う良い所は学力の個人差が広く、幅広いタイプの生徒が多いので、 その分考え方や感覚・価値観を見比べれる環境にあります。なので人間的にはもちろんですが社会へ出てからの人間関係等、内外面の成長も期待出来ると思います。 学習面では、特進以外は期待しない方が良いと思います。
    • 学習環境
      中学生の保護者です。 授業参観が無いので、子供情報ですが、勉強の大切さや勉強しよう!と意欲のある生徒は少ないです。 授業内容は教科にもよりますが、全体的に熱心に教えている様に思えません。 テスト問題はこの紙だけ覚えれば大丈夫!と先生がまとめてくれた対策用紙を配られるので、自分で勉強する努力や学力アップになりません。 簡単な試験も平均点が低いままです。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    須磨学園中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:58 - 67)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      全てにおいて方針が明確で対応も迅速です。学費も、期中の追加や寄付要請はなく、学校の言う通り明朗会計です。塾に行かせる必要が無く毎年の充実した旅行など全て込み込みで年間100万円(初年度は130万円)程度なので、公平に比較すると、他の私立中学と比べて極端に高い訳でもありません。入学から3年が経ちますが、子供が毎日落ち着いて勉強に集中している事がなによりです。
    • 学習環境
      データ活用が塾レベルで素晴らしい。毎回のテストの成績が記録され、過去の先輩たちの成績と大学合格実績など参照しながら何が足りていないか分析し、保護者説明会などでも共有されます。
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