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公立中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 98778件中 1751-1760件を表示
  • 女性在校生
    中原中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      学年やクラスによって先生のバランスが取れておらず、クラスの雰囲気に偏りがあると思います。 又、進路には熱血だと思います。
    • 学習環境
      テストでわからない所も細かく説明してくれます。テスト前は、復習を多くしてくれます。しかし、先生によっては特別支援学級の生徒に差別してしまう、忘れ物を少しでもすると怒鳴ってしまう、生徒に当たってしまうなどもあります。声が大きすぎる先生がする授業では、私は小学校の時、先生の声が大きすぎたせいで、毎日耳が痛かったので、少し不安です。
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  • 女性保護者
    楠葉中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      住宅地にあり、比較的落ち着いた学校です。保護者の方は皆さん、教育熱心です。ですが、問題のない生徒がまったくいないわけではありません。授業の妨害等はありませんが、やんちゃな子がちょこちょこ問題を起こしている話は時々聞きます。 クラブ活動の実績については年度によってバラバラです。 良くも悪くも普通の学校です。
    • 学習環境
      テスト前には生徒同士で教えあったり、各教室で担当教科の先生が勉強会をひらいてくれるそうです。
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  • 女性在校生
    総社中学校 (岡山県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      あまり先生に対して良いイメージがない。
      提出物にはうるさい割りに学力は低い。
      男子のシャツが総中規定の物で高い。
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  • 男性在校生
    第四中学校 (山形県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    • 総合評価
      生徒が正しかろうが、自分の気に入らない意見には聞く耳を持たない。無駄に厳しい校則にも飽き飽きです。
    • 学習環境
      3年生の教室にはクーラーも導入されて涼しい環境で勉強できていいと思います。授業はつまらないし、自己満授業するやつもいるけど。
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  • 女性在校生
    南山中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    • 総合評価
      ☆3という所でしょうか…
      すごくいいという訳でもなければすごく悪いという訳でもないです。
      勉強はする人はしているし、してない人は全くしてないです。
      クラスにテストで毎回赤点を取る人が2~4人くらいいます。
      国語は先生によって理解しやすさもテストの点の取りやすさも変わります。
      数学は少人数制でSコースかJコースかを選ぶことができます。(その学年の数学を教えている先生が1人の場合はない時もあります。)
      理科は自分のクラスを教えている先生はとても分かりにくいですが隣のクラスがどうかは分かりません。
      社会と英語は普通です。

      全体的にワークや参考書、教科書などを上手く活用すれば高い点数がとれます。

      テストで450以上取ってる子は塾などに通ってる人が多い気がします。

      先生は本当に当たりハズレがあります…
    • 学習環境
      定期テスト前に質問学習会があったり、授業後や授業中に分からないところがあればわかりやすく教えてくれたりと協力的な先生が多いです。
      漢検や英検なども(希望者がいれば)行われておりいいと思います。
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  • 男性保護者
    東山中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      名門私学を落ちた子たちが集まっている印象。また、生徒の大多数が国家公務員宿舎に居住する官僚の師弟が多く、総じて蛾くりの高い子が多い印象。
    • 学習環境
      まあ、可もなく不可もなくといった印象。土曜日が休みなので、いろいろな弊害多数。
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  • 男性卒業生
    中島中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      ・テストが安パイでランクがとりやすい
      ・家から近いので寝坊しても大丈夫。
      ・部活が非常に緩かったので、遊びと勉学と部活の両立が容易であった。
      ・進路面談は最長で5分ととても短く、眠くならない。
    • 学習環境
      ・社会の先生のみだけど、受験についての質問に対し、欲しい答えを的確に答えてくれた。
      ・ALT教育を積極的に取り入れている印象があり、ネイティブと会話できる環境を学校が設定しているのはすごくためになった。
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  • 男性在校生
    海西中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      いじめの相談をしても、きちんと対応してもらえず辛いです。我慢できる子に我慢させるのは間違った対処だと思います。
    • 学習環境
      これについては自分でやるしかないように思います。数学は少人数制もあります。サポートはあるかもしれませんがいじめにより不登校なのでよくわかりません。
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  • 女性卒業生
    笹原中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      人それぞれ様々な感性があるが、私は理不尽なことが多い学校だと思う。
      よく分からない連帯責任のせいでまる1時間怒られたことがあった。
      生徒差別がある。
      いじめがほとんどないのが良い点。ただ、陰湿な嫌がらせが多い。
    • 学習環境
      「分からない」と言えば先生がしっかり教えてくれる。
      ただ、生徒を休ませる気がないから、自分のペースで勉強したいという人にとっては苦痛そのもの。
      たとえば夏休みなどの長期休暇やテスト前に出る宿題は、質は悪く量は多い。苦手な教科を勉強して、好きな教科は復習程度でいい成績がとれる人でも「好きな教科は鬼のごとく多く、苦手な教科も鬼のごとく多い」という地獄のような量の宿題のせいで寝不足になる生徒もしばしばある。
      「携帯ばかりいじって睡眠不足になるなよ」と先生に言われるが、私の場合は「宿題に追われて睡眠不足」になり、ちょうど陰湿な嫌がらせにも悩まされており、ストレスで熱が出た。
      ゴールデンウィークの翌翌日にテストがあるときもあり、「ゴールデンウィークだけど、あとちょっとでテストだから」と遊びに行けない人もしばしばいる。「ゴールデンウィークの宿題」+「中間テストの宿題」が出され、休みのはずなのに提出日に追われてロクに休めないという最悪な休暇を味わえる。
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  • 女性卒業生
    北稜中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      入学時から卒業時まで通っていて、とても楽しくて過ごしやすい学校だと感じました。
      歴史はありますが校舎は改装されたばかりなので綺麗で清潔感があります。
      都会ですが、近くに大川があり、向かい側は高級住宅街、自然も比較的多いので、車の音や騒音など滅多に聞こえないため快適な環境です。周りの学習環境も整っているので、勉強に集中して取り組むことが可能です。
      定期テスト1週間前になると、どの部活も停止され、学校側から1週間前の予定表が配布されるので総合や道徳の時間に計画を立てて勉強します。詳しい範囲表も1週間前に配られます。
      登校する時は学校までの経路の通りで先生方が立っていてくれ、車や自転車が通った時に声をかけてくれるので安心して登校することができます。
      毎週の朝に朝礼があり、学年のクラスごとに並んで校庭に移動します。
      給食は先生方が台に乗せてエレベーターで教室前まで運んでくださり、班ごとの担当の生徒で廊下から教室まで運ぶだけなので、非常に配慮してくださっていると感じます。
      各授業50分、休み時間10分、昼休み時間25分です。
    • 学習環境
      学習環境は良かったと思います。
      また、授業中に私語をしている生徒はあまりおらず、皆比較的静かに先生の話を聞いていると思います。でももし私語をしている生徒が目立った場合は注意をしてくださっています。
      テスト1週間前になると、補習をしてくださる先生もいらっしゃったり、質問に対応してくださる先生もいます。また、大体のテスト範囲が終わってテストの数日前になると自習の時間を作ってくださるので、自分の苦手分野を勉強できて良いと思いました。
      時々自習室イベントを開催することがありました。
      受験対策は恐らく1、2月頃から授業で始まったと思います。
      その頃になると教科書の範囲も終わっているため、私立、特別選抜、公立の順に対策をしてくださる先生もいれば、総合的に復習してくださる先生もいました。
      内容は、復習のプリントを解いたり、公立のA~C問題の各自のレベルにあった過去問を自分で選んで解いたり、授業全体で復習、解説する先生もいました。終盤になると自習させてくださる先生も多かったので、皆受験対策用テキストを解いたり、自主勉強をしていました。
      勉強自体は毎日のコツコツとした予習復習の積み重ねが大切だと感じました。
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