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神奈川県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8694件中 1741-1750件を表示
  • 女性保護者
    舞岡中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      特に大きな問題もなく、先生方が仲がよさそうで気さくに話せる方が多いです。 合唱コンクールは力が入っていて、学年が上がるにつれてすばらしい出来です。聞きに行く価値のある、コンクールです。
    • 学習環境
      生徒の生活態度に対して重点を置かれているようで、学習に関しては普段真面目にすごしていれば、成績については何も言われません。
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  • 男性保護者
    下瀬谷中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      ごくごく普通の公立中学校です。これといったことはないようですね。どこにでもある中学校です。担任によって 多少の違いはあるでしょうが 問題にするような事ではありません。
    • 学習環境
      放課後の サポートは わかりません。塾へ通うのは当たり前なのでしょうか。
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  • 女性保護者
    東鴨居中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      いじめは少ないそれなりに良い学校だと思う。 部活も盛んで先生たちもフレンドリーで良いです。 のどかな場所にあります
    • 学習環境
      学習相談や学び場と言うサポーターの人たちが教えてくれる場を、設けてくれる
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  • 男性保護者
    希望が丘中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      いじめもなく先生も熱心な方もたくさんいるので、安心して通わせることが出来ている、素行の悪い子ども少ないこともいいと思ってます
    • 学習環境
      学習塾へ通う子どもがほとんどで、勉強への関心が強い家庭が多い
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  • 男性保護者
    鶴見中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      欠点もあるかと思いますが、これまでも回答しました通り総合的に良い点が多いと感じましたので評価しました。
    • 学習環境
      日々の宿題や夏休みの課題を見ると、時折、短期間であったり、問題が間違っていたりが散見されます。
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  • 男性保護者
    神明中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      近くにもう一つ中学校があり、その学校は部活が強かったりするらしく、そこには学区外からも生徒が来る。神明中にはあまりそういうのはないらしい。
    • 学習環境
      学校で補習や補講を行っているというのは聞いたことがない。 受験対策も面接の練習はあったみたいだが、学科で対策をしていたことはない。
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  • 女性保護者
    宮前平中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      文武両道、という言葉がとてもあっている学校だと思いますが学習のレベルが普通の公立校よりもかなりレベルが高く内心が取りづらいと思います
    • 学習環境
      テスト前には質問の日があるが人数が多く1人の時間が取りづらそう 又、本当に分からなくて聞くのではなく先生は頑張っていますのアピールに使っているかもいると聞いた
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  • 女性保護者
    原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      まあ、良くも悪くも、中道路線だし、特別に良い点も悪い点もないので、3点にしました。これから、高校受験がありますが、どの位先生が力になるかもわからなかったので。
    • 学習環境
      校庭が狭くて、体育祭や、ふだんの部活など窮屈そうです。また、いまいち先生の熱意が伝わらない。
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  • 男性保護者
    橘中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      通っている本人が多少なりとも不満はあると思いますが、口に出していないので、この評価にしました。学校の中では先生の事については本人から聞くしかないのでこの評価にしました
    • 学習環境
      自分の時と比べたら学習環境はいいのではないかと思う。ただ実際、自分の目で見ていないのでこの評価
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  • 男性保護者
    六ツ川中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      飛び抜けてよい学校ということはないが、平均的にバランスの取れた学校であり、先生も生徒と特に問題はない。
    • 学習環境
      部活も活発で、勉強も塾へ行ってる子どもも多く、勉強癖をつける方向性が明示されている。
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