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保護者による中学校の評判(口コミ)
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水戸英宏中学校 (茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値:43 - 45)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価自分の子供はレベル的には合格ラインに到達していなかったが、受験者数が少なく、数合わせで合格したような気がする。
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学習環境公立高校受験可で、県内難関校の合格率を誇っていたわりには、そこまで到達していない生徒へのフォローが全くない。
8人中6人が「参考になった」といっています
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聖学院中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:45 - 57)保護者 / 2016年入学
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総合評価幼稚園から大学まであるキリスト教の一貫校なので先生方は基本皆優しいですが、あまり熱心な先生はいないかなぁ、と思います。また学校が物足りず他校の高校を受験すると中学3年から学校側のいじめが始まり、受験日まで莫大な量の課題を出されます。(ちゃんと提出日に間に合わないと卒業させないと脅されます)一貫校あるあるでしょうか。高校大学受験がないのんびりした学生生活を送りたい人には向いている学校だと思います。
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学習環境パソコンやエアコンなど私立だけあって充実しています。ただ迷路のような学校なので教室移動は大変です。
8人中6人が「参考になった」といっています
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近畿大学附属中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 56)保護者 / 2018年入学
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総合評価入る前には想定していなかったことが多く大変でした。特にいじめ問題です。学校側は落ち着いているとおっしゃっていましたが、登校できていない子が多く保護者にも問題が上がってこないのですごく不満があります。
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学習環境赤点をとっても自習で残されますが補講などがないです。宿題はipadで来るので夜中でも配信されてきます。
8人中6人が「参考になった」といっています
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国立音楽大学附属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:36)保護者 / 2016年入学
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総合評価学費などは音楽系の割にとても安く、ほかの私立に比べても安いほうなのでとても助かっています。
学校でレッスンを受けるのですが、ホームレッスンも必要になるので、ベットお金がかかります。家庭の事情やその子のレベルによっては回数を減らしたりと相談できるのでよう担当の先生に出会ったと思っています。
いじめは、ほかの方が言うように多いです。
わかっていても先生は直接介入しません。
親を交えての三者面談をしても、相手のお子さんや親御さんへ対処することがなく、被害者の子のメンタルケアも少ないようです。その為外部へ転向したり不登校になることもありようです。
もう少し学校の中で先生たちのいじめに対する対処など検討、周知させなければこの先入学者が増えることはないと思います。
先生たちの対処ができないと言うより、学校自体の考え方なところもあると思うので学校全体での取り組みが必要なのではと思います。
文化祭など、よその学校に比べると予算管理から準備まで生徒中心なのですが、やはり一部の浮かれている子たちが好きなようにやっていくので内容もめちゃくちゃです。同じ出し物がいっぱいあったり、自分たちが楽しければ良いという感じです。 -
学習環境宿題が少ない。授業がプリントオンリーの学科もある。
居残りなどの学習ケアも全くなし。先生に聞いて見たことがあるのですが、「私たちはそう言うことはしません。授業をしっかり聞いていれば自ずと点数は取れるはずですから」と放置。
わからなければ、先生に聞くこと。とは言いますが、休み時間や昼休みなど職員室に先生がいなくて探し回ったり、結局聞くことができないみたいです。
公立の学校の方が先生方が一生懸命です。
8人中6人が「参考になった」といっています
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東調布中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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総合評価タイトル通りの感想です。
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学習環境生徒数 クラス数が多く、他校では少人数制をとっている教科もこの学校ではクラス単位で行われている。
8人中6人が「参考になった」といっています
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十条富士見中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価生活指導主任の前では生徒もいい子なので、この先生がいじめはないと言ってるので他の先生も遠慮してるようです。
不登校の生徒多いです。 -
学習環境恐い先生、男の先生の授業は不真面目な子も真面目にして、女の先生やお年寄りの先生の授業は不真面目で、学校全体で解決しようというきはないようです。授業ができない先生のせいにしている限り勉強は塾にお世話になった方がいい。
8人中6人が「参考になった」といっています
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松浪中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2021年入学
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総合評価入学前まではいいウワサばかり聞いていたので、期待していたが、実際入学してみたら杜撰な現実を見せつけてられた。隠蔽体質がある学校です。
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学習環境先生の指導が悪い。クラスの授業が公平でない。例えば、まだ習っていないところがあるのに、平気で定期テストに出題する。だけど、学校川からの弁明は無い。
9人中6人が「参考になった」といっています
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成蹊中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 58)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価いじめられていた子を持つ親としてはこんな感じになります。学校の施設はすばらしかったので非常に残念です。教師の質もだいぶ差があるので担任によっってろ有利不利が大きかったです
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学習環境とにかく社会科とかの授業は特殊だったみたいです。クラスによって進み方がまったく異なって」いたように記憶しています。
9人中6人が「参考になった」といっています
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佼成学園女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:35 - 52)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価英語など独自の学びを模索していますがいかんせん進学率が低すぎ、施設も古く、知名度があまりにも低いのが残念に思います
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学習環境塾に行かなくてもよいように学校側が学びの環境をサポートしてくれているように感じます
9人中6人が「参考になった」といっています
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篠原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
【総評】
評判が良い中学校と聞いていただけに残念だった。やはり、公立中学校は代によっても違うので注意が必要だと思った。
【学習環境】
周辺の中学校に比べて進学実績も良く、学習環境は良いです。
【進学実績】
そこそこといったところですが、代によっては中卒がいます。(中退も...
9人中6人が「参考になった」といっています
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