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国立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
自由な校風で、自主的に学習やクラブ活動に取り組んでいる。学校も落ち着いており、生徒指導上の問題もほとんどなかった。
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校則
現在はどうか分からないが、子どもの在学中は、校内であればどこで昼食をとっても良いなど、生徒の自主性に任される部分が多かった。実際校則違反をしている生徒も見かけなかった。
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いじめの少なさ
教師とのトラブルや、生徒間のトラブルは、少なくとも在籍していた学年については、子どもの在学中は全くと言っていいほど聞かなかった。他学年のことはよく分からない。
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学習環境
生徒たちには、学習に前向きに取り組む雰囲気が感じられるが、受験対策や学習サポートに関しては、一般の公立中学校と変わらない。
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部活
人数的に少ないこともあって、それほど活発とは言えない。しかし、府大会に進出する部もあるようだ。
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進学実績/学力レベル
全体としては、附属高校をはじめとして様々な進学校に進学しているが、基本的に本人次第である。
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施設
校舎なども比較的年数が経っており、一般的な公立中学校と比べて特別優れた設備だとは思わない。
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制服
男子は学生服で、ごく普通の制服だと思う。
入試に関する情報
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志望動機
附属桃山小学校からそのまま進学した。
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利用した塾/家庭教師
特に利用しなかった。
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利用していた参考書/出版書
特別に用意した記憶はない。
進路に関する情報
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進学先
国立高専
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進学先を選んだ理由
本人の志望校だったから。
投稿者ID：302233
2人中1人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
自由な校風で、生徒の皆さんもキチンと活発に活動されています。また先生方もキチンと対応されてくださっています。
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校則
校則はそれほどキツくなく、割合自由な校風と言っていいと思います。ただ着崩したようなのは見られず、先生方はキチンと気配りされていると思います。
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いじめの少なさ
特に目立ったいじめは見られず、ウワサも聞いたこともありません。学校の対策としては、生徒達に目が届いた管理をされています。
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学習環境
学習環境は生徒達もテキパキしており、みんな和気あいあいとしてやっています。また自主的に学習をやっており、環境はいいと思います。
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部活
クラブ活動も活発で生徒の皆さんも活発に参加されています。様々なクラブ活動もあり、色々選べるので、楽しいようです。
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進学実績/学力レベル
生徒達の学習意欲は高く、卒業後の進路についても皆さん真剣に考えており、向上心もあります。卒業後も私立の名門に進学する方も多いです。
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施設
学校の設備も充実しており、パソコンなどの設備も充実して生徒達が自由に利用しており、向上心を育む工夫がされています。
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制服
これと言った特徴はないと思いますが、女子の制服はブレザーで子供はかわいいと言っていました。
進路に関する情報
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進学先
近畿大学附属和歌山高校
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進学先を選んだ理由
進学校で大学への進学を考えて
投稿者ID：302175
4人中2人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
自主性に任せている感じ。公立と違い、卒業生の先生が教壇に立ったり、教育実習生の授業もよくある。
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校則
子供の自主性を重んじているので、結構ゆるいほうだと思う。不潔な感じだとアウト。
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いじめの少なさ
受験をしてはいっているのでお互いがライバル。そのため足引っ張りなことも多かった。
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学習環境
できることを前提に授業が進められるので、基礎基本は自分たちでしなさいといったスタンス。
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部活
人数の多い部活ではレギュラーとそうでない子達に分けられ、レギュラーでない子たちは活躍の場がない。
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進学実績/学力レベル
松山東に半数近く進学するものの、残りは別のところにいっている。松山東に頑張ってはいっても、ついていけない生徒も多い。
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施設
図書館は図書室なので、恐ろしく狭い。体育館は最近新しくなった。
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制服
男子は一般的な学ラン。カラーをつけずに済んだ。女子のスカーフがかわいらしかった。
入試に関する情報
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志望動機
勉強熱心なところだと思ったから。
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利用した塾/家庭教師
自分で問題集を買った。
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利用していた参考書/出版書
複数利用したんで覚えていない。
投稿者ID：299924
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
歴史もあって先生方も親身になって指導してくれる。進学実績は悪くない。
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校則
規則はあるはずだか、内容については把握していないため、よくわかりません。
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いじめの少なさ
隠れてあるかも。こればっかりはよくわかりません。これまで大きな事件は聞いたことがない。
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学習環境
宿題メインであるが、ちゃんと教えてくれるし、授業もぬかりない。
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部活
対外試合の成績は良くない。でもみんな放課後は十分に楽しんでいるみたい。
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進学実績/学力レベル
大阪教育大学附属平野高校に大部分進学するが、それ以外にも私学に数名進学する。
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施設
体育館や音楽教室は充実している。校庭は中学校と共有だが、十分に広い。
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制服
典型的な制服はあり、一目で学校の生徒がどうかわかる。かわいいかどうかは主観による。
進路に関する情報
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進学先
大阪教育大学附属平野高校
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進学先を選んだ理由
内部進学で同じ敷地内の高校に進んだ
投稿者ID：302072
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
チャイムがなく自主的に時間どうりに行動したり 合唱大会はレベルがすごく高く 高校を目指すための補習など 凄く良かった。学校行事が多かったので いろいろなことを集中してすると言う癖がつき みんなの目指しているレベルが高いので 自然と勉強する。先生も一人一人に アドバイスをよくしていた。
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校則
TPOに合わせた服装 携帯も持っても良く 自主性に任せています。髪を染めたりしている人はいません。
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いじめの少なさ
いじめはないので有名です。道徳 クラスの会議とかでいつもはなしあいがあります。クラスごとにまとまりがあり 卒業するころには みんなが自分のクラスが最高という感じになります。
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学習環境
補習とかが充実している。レベルが高くみんな切磋琢磨している。
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部活
運動能力のある人とかがいると強いですが、部活の時間がはっきりしているので 他の学校より部活の時間が少ない。文化部も合唱部はレベルが高い。どちらかというと運動より勉強をしている 子供の方が多い。
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進学実績/学力レベル
旭川東校に入る子が多く、札幌の進学校 私立の特進とかが多い。教育熱心な親 病院の先生の子供などが多いので 大学は医学部へと目指す人が多い。
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施設
体育館は直したし 図書室の本も充実している。トイレも洋式の水洗になって 綺麗にしているので良い。
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制服
制服ではなく 私服なので３と評価しました。
進路に関する情報
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進学先
旭川東高校
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進学先を選んだ理由
子供が見学に行って 雰囲気がよかったから
投稿者ID：299005
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
当時娘はヴァイオリンに真剣に取り組んでおり（現在東京藝術大学生）、部活の強要や入っていないことによる生徒や先生からの差別がないこと、体育の時間に配慮をしていただけ且お友達も納得するように環境を作っていただけたこと、余計な宿題がなく（自主的に勉強する子供ばかりですから、宿題は必要ないのです）音楽に時間を作れたこと、音楽高校受験の際、県外への越境にも大変協力的だったことなど、100点です。
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学習環境
授業は国立中学らしい丸暗記だけではない内容だったが特に受験に特化した補修などはなかったので、中間評価の３。ただ、皆さん自主的に勉強できる生徒ですし、ばっちり塾にも通われていたようで、むしろ学校は授業さえやってくれれば良いので、これで満足でした
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総合評価
当時娘はヴァイオリンに真剣に取り組んでおり（現在東京藝術大学生）、部活の強要や入っていないことによる生徒や先生からの差別がないこと、体育の時間に配慮をしていただけ且お友達も納得するように環境を作っていただけたこと、余計な宿題がなく（自主的に勉強する子供ばかりですから、宿題は必要ないのです）音楽に時間を作れたこと、音楽高校受験の際、県外への越境にも大変協力的だったことなど、100点です。
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校則
基本的に「学生の本分を考えなさい」というだけで、校則はなかったと思う。ついでに言うならチャイムもない。規則に縛られて生活するのではなく、自分で何が適切か考えましょうという学校だった。生徒は皆さんきちんとしていた。
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いじめの少なさ
中学時代は特に女子は色々もめごとがあるだろうと覚悟していたし、メールのやり取りなどにも注意を払っていたが、3年間、自分の陰口を言われたこともなく、友達から誰かの陰口を離されたこともなかった。そのような話題すら出なかったことに驚き。きちんと話し合いで解決できる生徒たちでした。カウンセラーの配置はあり。
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学習環境
授業は国立中学らしい丸暗記だけではない内容だったが特に受験に特化した補修などはなかったので、中間評価の３。ただ、皆さん自主的に勉強できる生徒ですし、ばっちり塾にも通われていたようで、むしろ学校は授業さえやってくれれば良いので、これで満足でした
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部活
進学校なので、部活にはものすごく力を入れている感じはしなかった。それが好ましいと思っていました。
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進学実績/学力レベル
県内トップクラスの高校に皆さん進学なさったようです。我が家は音楽高校志望で越境でしたが大変良く協力してくださり、滑り止めに県内のとても簡単な（正直普通娘の中学からは誰も受けないレベルの）私立を受けた時も、我が家の考えを理解尊重してくださり、先方にご挨拶にも行ってくださった。感謝しています。
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施設
校舎は敷地も広く建物も綺麗です。なんとなく隣の千葉大学のキャンパスも含まれている気分で、緑が多く環境が良い。
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制服
とにかく自主性に任されており、制服がなく私服。式典のときのみ「なんちゃって制服」と呼んでいた各自自由は制服風のものを着用。髪形も持ち物も全て自由（携帯のみ毎日先生に預ける） それなのに風紀の乱れもなく、学生らいい節度を守り、素晴らしい生徒たちだと感心した。
投稿者ID：298966
4人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
「自主・自律」の考えが浸透しており、生徒間においても、「なぜ学ぶのか？」を探究できるスタイルとなっている。ただ単純に「大学受験」を目指しての教育ではない点も重要な点であります。 また、名古屋大学内という立地環境も中等教育機関としても大変素晴らしいものであると考えます。
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学習環境
学習環境の視点として、「補習や学習サポートの充実度、受験対策」などがあげられますが、あくまで、「自らがなぜ学ぶのか？自身の学びを深めるために何を行う必要があるのか？」を考えて行く姿勢が必要となりますので、自身が学ぶ意欲を持っていますととことん一緒に動いてくれます先生方もおみえですが、何も考えて行かないと「何も変わらない＝通常の試験等での結果は伴わない。⇒学ばない。」につながることも考えられます。 逆に「中学校から大学受験指導をキチンとして、上位大学に進学できる力を子供につけていただきたい。」と考えていらっしゃる親御さんやお子様には「不向き」の学校でもあります。
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総合評価
「自主・自律」の考えが浸透しており、生徒間においても、「なぜ学ぶのか？」を探究できるスタイルとなっている。ただ単純に「大学受験」を目指しての教育ではない点も重要な点であります。 また、名古屋大学内という立地環境も中等教育機関としても大変素晴らしいものであると考えます。
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校則
この評価は、保護者から見て「厳しいのが良い＝5」「厳しくないのが良い＝自主・自律できる為の校則である＝5」と両方に触れる内容かと思います。 私は、自主自律できる校風であるという点とそのための最低限の「校則」であるという点で評価しました。
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いじめの少なさ
小規模校であるため、中高全体での「目が届く部分」も大きいのではないかと存じます。 ただし、完全に「いじめがない」わけではないようですが。
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学習環境
学習環境の視点として、「補習や学習サポートの充実度、受験対策」などがあげられますが、あくまで、「自らがなぜ学ぶのか？自身の学びを深めるために何を行う必要があるのか？」を考えて行く姿勢が必要となりますので、自身が学ぶ意欲を持っていますととことん一緒に動いてくれます先生方もおみえですが、何も考えて行かないと「何も変わらない＝通常の試験等での結果は伴わない。⇒学ばない。」につながることも考えられます。 逆に「中学校から大学受験指導をキチンとして、上位大学に進学できる力を子供につけていただきたい。」と考えていらっしゃる親御さんやお子様には「不向き」の学校でもあります。
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部活
生徒数の割には、クラブ活動が多いのが特徴です。 しかしながら、小規模校であるがため、大人数での試合を行わなければならない部活動は存続の危機となっているものもございます。
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進学実績/学力レベル
全体の生徒数が少ないので、大学実績数値そのものは大きくないですが、高校卒業の1学年で120名以下の生徒数の中で、ここ近年は毎年東京大学現役合格者も輩出している点（2016年3月卒業生では理類・文類で2名）や国公立医学科合格者（2016年3月卒業生で名古屋大学医学科現役合格者1名）も輩出している点は、「なぜ学ぶか？」をしっかりと捉えた生徒が多く存在することも原因であるかと考えます。 この高校の合格者数を他の高校と比較する場合（通常の進学高校は1学年360名）は、3倍～4倍することで、比較となりますでしょうか。
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施設
名古屋大学内のキャンパスということもあり、大学内の施設利用も可能な部分もあり、中学高校時代から「大学キャンパス」を感じられる点がとても大きい経験となるかと思います。 また、中高キャンパスをご覧になった方はご存知でしょうが、数年前に施設改修を行ったばかりですので、部分的には大変きれいです。
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制服
この内容については、それぞれの感性によって分かれる内容ですので、コメントが出来ないかと存じます。（女子はブレザー、男子は通常の学生服）
進路に関する情報
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進学先
名古屋大学教育学部附属高校
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進学先を選んだ理由
中高一貫での学びを体得するため。
投稿者ID：301712
14人中12人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
生徒の自治を先生方が 後方応援で支援してくださるので 子どもの自主自律も確立した。
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校則
自主自律の学校なので 生徒間で指摘することもある。なので女子も男子も制服の着崩しをするような生徒は居ない。
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いじめの少なさ
子どもの耳には いじめの話は入ってこなかった。クラスだけの交流ではなく 学年全部での交流が多いので 子どもの世界も広がっているからではないだろうか。
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学習環境
教科面談をお願いすれば いつでも応じてくれるが 自主自律の学校なので 生徒自身が動いて先生に予約をしなければ成立しない。生徒同士では 助け合いの精神なのか 友達同士で勉強の教えあいがある。
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部活
学年により 運動部の成績がとてもよくなったりするので 一概に言えない。
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進学実績/学力レベル
8割が附属高校への進学。内部進学を希望しない子へは個別にとことん相談に乗ってくれる。
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施設
23区内にあるのに 校庭も敷地も広い。しかし建物は古いです。でも生徒は入学後 その校舎に愛着を持ってくれるので いつも小ぎれいに掃除されている。
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制服
昔からデザインが変わっておらず、セーラー服のリボンは各自で工夫しながら結んでいて それぞれにかわいい。
投稿者ID：298684
7人中3人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
広島大学付属中学校という伝統校で、何事も自分たちで自主的に行う。
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校則
校則に関しては非常に緩く、学生服も昔ながらの学ランといった感じでいじりようがない。
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いじめの少なさ
特に目立ったいじめがあるとは聞いていないが、携帯電話の発達で、良くわからない部分もある。
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学習環境
いろんな小学校からの進学で集まっているので、生徒同士の交流が盛んで、勉強等も教えあいを行う。
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部活
部活動も盛んでいろんなクラブがあり、盛んにやっていたが、中学校と高等学校とが広い校庭ではあるが取り合いでクラブをやっていた。
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進学実績/学力レベル
進学に関してはそのまま高等学校に進学できるので、進学実績としては問題なし。
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施設
施設設備に関しては国立ということもあり、また伝統があるということで、古い建物等が現存している。
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制服
学生服は昔ながらの学生服で非常に安上がりについた様に記憶している。
進路に関する情報
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進学先
広島大学附属高等学校
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進学先を選んだ理由
そのまま進学できた。
投稿者ID：298664
11人中9人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
さして可もなく不可もなく。遠くから通う程の魅力はないかも。選んで入学された方たちなので、意識レベルが高めで、学校としては落ち着いている。
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校則
特に厳しいとは感じなかった。着崩している子もいたが、危ない感じではないので、それほどうるさく言わないのかも。
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いじめの少なさ
教師も生徒も年々入れ替わるので、たまたまなかっただけかもしれないが、平和な方だと思う。不登校はいる。
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学習環境
教師が研究で忙しいので、勉強は塾と家庭で、親も学校にサポートは求めていない。自分から勉強する子でないと置き去りされる。
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部活
教師の負担を減らすべく、縮小しているので、形ばかりのクラブ活動になりつつある。公立より１時間は早く終わる。入らなくても全く問題なし。
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進学実績/学力レベル
子供たちに大手向陵の選択肢がほとんどないので、長高にいけないレベルの子には厳しい。上位校と下位校にわかれる。
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施設
特に充実しているとは言いがたく、コンパクトでどちらかと言えば必要最小限。設備もだいぶ古くなってきた。
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制服
４０年前と変わらず、古めかしいと思うか、クラッシックと感じるか人それぞれだが、子供は気に入っていた。親の方が、評価低め。
入試に関する情報
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志望動機
仲間がほぼ全員いくので。
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利用した塾/家庭教師
SSA、東進、チームズ
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利用していた参考書/出版書
ひとつひとつわかりやすく
進路に関する情報
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進学先
国際情報
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進学先を選んだ理由
兄が卒業したので
投稿者ID：301557
4人中2人が「参考になった」といっています
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