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私立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 14884件中 1611-1620件を表示
  • 女性保護者
    文教大学付属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 44)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      目立つ悪い点も、際立つ良い点もないが、息子が自分で選び楽しそうに行っているので親としてはそれで良しとしている
    • 学習環境
      教師が気分で授業をやらなかったことが4年で一度あったから
      自習室があり、大学生などが教えてくれる
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  • 女性保護者
    法政大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 62)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      法政大学に進む子供たちのためのカリキュラム。法政への推薦権を持って他大学に挑戦できるが、みんなで挑戦しようという風土はないので、中学ものんびり。子供ものんびりしているため、教員レベルの突き上げもあまりなく改善機会がないと感じる。
      運動会も綱引きとか玉入れ笑。みんなで作りあげるのは文化祭位か...
      何かプライベートで打ち込みたいことがあるなら良い学校だと思う
    • 学習環境
      リメディアルといって英語、数学の補習がある。
      テストで答えがあえば良いと思って式を省略して書くような子は、減点されるので向いてない。ここは合う合わないがある。
      ITの有効活用も公立小学校の方が上かもしれないと感じる。
      教職員の働き方改革には必死だが、教員レベルは差があると感じる。
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  • 女性保護者
    京都橘中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 53)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      親としてはもう少し報連相を意識してもらいたいところです。
      なにかとツッコミどころが多く、払った学費は何に消えているのか疑問に思います。
    • 学習環境
      驚くほど中高の連携がとれていない印象があります。
      同じ敷地内、同じ職員室なのに中高で不仲なのか?と感じさせるほどには酷いです。何かと連絡も遅いです。
      来る者拒まず去り人追わず。公立中学と大差ありません。
      テスト前補習会は希望制ですが、先生が同じ教室にいてくれるわけではありません。
      基本全てお子さんの自主性に左右されます。
      学費免除で入学したお子さんは高確率で学級委員に選出されます。一度就任するとかなり時間を取られるようなので覚悟が必要らしいです。
      我が子のお友達がそうでしたが、休日まで借り出されることがそこそこあり、部活もほぼ行けず放課後は最終下校時刻まで会議と作業…で大変だったようです。
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  • 女性保護者
    甲南女子中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:49 - 60)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      学校生活は、楽しそうですが、目立つ派手な子たちが天下な雰囲気です。自己主張の出来ない内気な子は、我慢する機会が多く、先生方は、その実態に気づいていないことが多いです。気の合う友人関係が築けたら楽しい学生生活だと思います。
    • 学習環境
      自分から先生のところへ聞きにいけば丁寧に対応してくれると思いますが、これもわからないの?という対応をされて内気な子は、それ以降先生に聞きにいけないということはあります。
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  • 男性保護者
    近畿大学附属中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 56)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      近大に行くというような目標や内部進学で少しでも受験の負担を減らしたいなどの想いが無ければ、一般の公立中学で十分だと思います。
    • 学習環境
      早くからタブレットなど導入されており、自宅学習への対応も問題なく実施されています。
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  • 女性保護者
    立教新座中学校 (埼玉県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:66)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      キリスト教の学校ということもあり、宗教の授業がある。これまで知らなかったことを学習しているので、その様子を聞くのが勉強になる。
    • 学習環境
      施設はとにかく充実している。ただ朝図書館が開いていないので、授業開始前にも利用できるといいのにと思う。
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  • 男性保護者
    千葉日本大学第一中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 54)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      全体的に校舎がきれいであることや、施設も充実しているので通常の学校生活を送る上では全く問題ありません。先生方も比較的若い方が多いので生徒と気軽に話せる環境だと思います。
    • 学習環境
      学校内に自習室があり、テスト前になると生徒がそこに入ることが多いと聞きます。またわからないことがあれば先生に気軽に聞けることも良いと思います。
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  • 女性保護者
    履正社中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 44)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      勉強を頑張れる子、お友達に流されない子だと、学力はぐんぐん伸びると思います。学力を伸ばせる舞台は先生方や学校が作ってくれているので、それをフル活用して頑張れるか自身の弱い心に負けてしまうかは子ども次第という事です。
    • 学習環境
      放課後部活のない日は、教科指導の時間があり、先生に聞きやすい環境が整っています。強化指導は曜日ごとにどの教科が有るかが決まっており、子どものレベルによって選択できます。例えば国語は応用で数学は基礎という具合に。
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  • 男性保護者
    桐光学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 56)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      コロナ対応が、非常に神経質です。やり過ぎな感じを受けるが良いのではないかと感じです。先生方のサポートも
    • 学習環境
      図書館の設備が、非常に立派です。個別学習環境は間違いなし。質問も対応
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  • 女性保護者
    自修館中等教育学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 53)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学年によって学力に差があり、また生活態度も「何故、私立にかよっているのか?」と疑問を抱く生徒もたくさんいます。 先生方の教え方は丁寧で授業は楽しいようです。
    • 学習環境
      先生方の教え方、フォロー、課題内容がよい。 探求という大学のゼミのような授業があり、自分で考え発展させる力がついてくる。
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