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中学校の評判(口コミ)
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常翔学園中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 55)保護者 / 2022年入学
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総合評価すごく良い学校と聞いていたが、入学させた事を少し後悔している。
高い授業料払ってこの程度なら、高校からでよかったと思う。
良い先生もたくさんいるが、残念な先生も同じくらいいる。
なので、先生によって学年の雰囲気が全然違う。
一生懸命に頑張ってくれてる先生には申し訳ないが、上が変わらないとこのままだと思う。
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学習環境先生によって差が激しい。科目によってはわからなさすぎて塾に行きはじめる子が多い。
良い先生にあたれば成績があがる。
5人中3人が「参考になった」といっています
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聖徳学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 50)保護者 / 2021年入学
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総合評価先生の人間力に差があり過ぎる。物の言い方、伝え方から勉強し直した方が良い先生がいます。親切丁寧な先生が多い中、非常に残念です。担任は選べないので子どもへの影響がとても心配です。
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学習環境テストが赤点だと補習があります。他にもサポートが充実していれば学力の底上げに繋がるかもしれませんが、生徒のやる気もありますし、それが偏差値として数字で出ていると思います。
5人中3人が「参考になった」といっています
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西中原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2018年入学
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総合評価部活と行事に対して力を入れすぎています。それらに打ち込むことも大切ですが、先生が生徒以上に熱を上げるのはどうかと思いました。体育祭はもちろん、勝敗が不明瞭な合唱コンクールに対して「絶対勝つぞ」と同調圧力をかけてきたときは本当に怖かったです。
(余談ですが、合唱コンクールの伴奏をさせるために、ピアノを習っていた生徒をピックアップして各クラスに散らしていると聞きました。そんなことをするならピアノのレッスン料を払ってあげてほしいです)
「頑張ることは大事だが、部活や行事で一生が決まるわけではない」と伝えることも大人の役目でしょう。総じて、盲目的で先の見えない生徒と教師が集まる学校だと感じています。 -
学習環境教科書の範囲が受験までに終わりません。体育祭や合唱コンクールのために時間を割きすぎています。
また、45分授業の日が多いです。他の中学校は50分授業が普通だと聞いて驚きました。5分×6校時=1日あたり30分も学習時間が違うのだから、学力が伸びるはずありません。
近隣の学習塾の先生が「塾が乱立しても商売が成り立つの、おかしいよなあ」とぼやいていました。もっともです。
5人中3人が「参考になった」といっています
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駒形中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価小学校の先輩に勧められて本校に進学したけれども先生が機嫌が悪くなることもありました。
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学習環境来年受験なんですが先輩などに受験対策などについて聞いてみると充実してないといっていました。
5人中3人が「参考になった」といっています
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西武学園文理中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 57)保護者 / 2019年入学
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総合評価指導力に課題のある教師、心に余裕のない教師が多い。
言うことをきかない男子生徒を殴った先生、子どもの挨拶を無視する先生、ゴミの分別ができないからと教室のゴミ箱を撤去する先生、スピーカーのように教科書を読むだけの先生など。
成績でしか生徒を評価せず、学力上位の生徒はいい子、下位の生徒は悪い子になります。家庭学習をさせろと求められるので、親まで病みます。 -
学習環境当たり前ですが、指名補習になるようや生徒は、そもそもやる気がないのでサポートされたところで大した成果は望めません。
5人中3人が「参考になった」といっています
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岳陽中学校 (福島県 / 公立 / 共学)在校生 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価成績が良い生徒が多いのは事実だが、しょうもない成績自慢をする人間が多い。
生徒の暴走を学校側が抑えきれていないのが事実である。多分かなり頑張っていたのかもしれないが諦めてるように感じる。
生徒会は活動意欲が下がってきているらしい。
生徒の態度が悪すぎるので終わっている。
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学習環境ワークなどの用意が周到である。補修は特にないが放課後の自習は日によって可。
5人中3人が「参考になった」といっています
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東村山第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価住んでいる地域で洗濯の余地なし。2人通わせましたがこの学校にいれなければよかった。子供の個性を伸ばしてくれる教師は1人も出会ったことがありません。子供の貴重な3年を返して欲しい。
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学習環境サポート?全くありません。お利口さんな子だけに優しい学校です。
5人中3人が「参考になった」といっています
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烏山中学校 (東京都 / 公立 / 共学)卒業生 / 2019年入学
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総合評価教師中心で基本的に生徒のことは考えていません。自分の思い通りにならないとイライラとし、生徒を怒鳴りつけます。また「真の烏中生になろう」という宗教的な目標を掲げています。その中には様々なチェック項目があり、「他のクラスには絶対に入ってはいけない」など意味不明なものがあります。そして破ると怒鳴りつけられます。また、生活委員会という委員会が、それらを常にチェックし、全校集会の時にそのチェックが5個以上をついた生徒の名前を言い、立たせ、晒しあげます。(現在はコロナで中止)とりあえず、出来ることなら入学するべきではないです。入学するのであれば、教師のお気に入りになりましょう。学級委員や体育祭実行委員に入ると、気に入られるのでおすすめですよ!素敵な烏中ライフをお過ごしください!
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学習環境受験期が近づいてくると「受験への意識を高めよう」やらなんたらと言い、三者面談などを行なっていますがとにかく酷いです。教師は高校についてはろくに把握しておらず、偏差値にあった適当な高校を勧められます。サポートもほぼないと考えた方がいいでしょう。
5人中3人が「参考になった」といっています
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霧丘中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価ほんの少し前まで学校全体の評判は頗る良かったと聞いていました。
しかし最近は良いとは言い難く思います。
あと情報が他の学校に比べ遅い。 -
学習環境今年の推薦の結果に限ってみると野球部と先生のお気に入り以外の子は推薦に苦戦したようです。
先生に気に入られやすい生徒以外は勉強、受験、内申点についてのサポートは厳しいようです。
5人中3人が「参考になった」といっています
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昭和女子大学附属昭和中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:52 - 57)保護者 / 2017年入学
- 1.0
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総合評価ゆるい。ボストンミッションなど、大きな行事はあるが、生徒が積極的に企画運営をする行事がたいしてない。地味な学校生活を送りたい子にはおすすめ。
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学習環境できる子やる気のある子を伸ばす傾向あり。まるで塾のように生徒を勉強に追いたてる。やる気のない子は高校では相手にされない。
5人中3人が「参考になった」といっています
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