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国立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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和歌山大学教育学部附属中学校 （和歌山県 / 国立 / 共学 / 偏差値：49）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価国立大学教育学部の附属中学校なので授業内容・施設が充実しています。
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学習環境学力が均一なので、得意科目や不得意な科目を友達同士で教えあうことが多く充実しています。
3人中1人が「参考になった」といっています
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静岡大学教育学部附属浜松中学校 （静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：57）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価県西部地区の優秀な先生と優秀な生徒の集団です。特に、LTという３年間を通して学ぶ総合的な授業が素晴らしい。また、全ての授業においてアクティブラーニングが取り入れられていて総合的な学力の向上ものぞめます。我が家は子ども全員この学校を卒業しましたが、高校～大学に進んだあと、単に学力養成に留まらず想像力発信力などの面も、中学３年間で培ったものが大いに生きていると感じています。
中学から附属に入ったお子さんのほとんどは浜松北高へ進学。浜松北高でも上位層にいます。 -
学習環境高校入試に向けての勉強は市内の公立中学と同じ。進路指導はちゃんとやってくれます。ポテンシャルの高い子達なので、高校受験は比較的楽に突破していきます。上でも書いたが、アクティブラーニングはとてもいいです。
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香川大学教育学部附属高松中学校 （香川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：59）保護者 / 2012年入学
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- 4.0
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総合評価文武両道で、県内から優秀な教師が集められている。生徒も受験である程度選抜されているため、過ごしやすいように思う。
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学習環境ほとんどの生徒が進学塾に通っているが、学校は勉強だけのための場所ではないためよしとしているが、教師のレベルば高い。
3人中3人が「参考になった」といっています
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福岡教育大学附属久留米中学校 （福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：59）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価普通の中学校とは違い文化祭やふじみ会と称される音楽発表会など3大行事などにすごく重点を置かれてる気がしました。
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学習環境ほとんどの生徒が学習塾に通っていますので、学校より塾のサポートが大きいと思います
1人中0人が「参考になった」といっています
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愛知教育大学附属名古屋中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：54）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価校舎は多少ボロいが､広い敷地でのびのび過ごせた
先生も親切な方が多く熱心
幼稚園から､中学まで上がってくる生徒も多いが
イジメは聞かなかった -
学習環境帰国子女で漢字が読めない子供の為に､全てのテストの問題用紙に読みがなをふってくれて感激した
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福岡教育大学附属久留米中学校 （福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：59）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価生徒のレベルや保護者の意識も高く今回受験を考えている長女にも通わせたいと思っています。
比較的女子の方が難易度が高いように思います。
環境も良くお勧めの学校です。 -
学習環境あくまで国立なので子供達の自立が必要であり、受験対策というより自主性が必要な気がします。
4人中0人が「参考になった」といっています
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千葉大学教育学部附属中学校 （千葉県 / 国立 / 共学 / 偏差値：62）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価授業のレペルは高く先生方も熱心です。子どもの部活動や、保護者の同好会で知り合った方々は子育てや生活を良くすることに熱心な人が多く。親子共に心地良く過ごせました。
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学習環境教科によっては普段の定期テストから、教科書と同じ文章や問題を出さずに実力テストのような内容になっていましたので、知らず知らずに受験対策になっていたと思います。
8人中6人が「参考になった」といっています
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名古屋大学教育学部附属中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価普通のカリキュラムに加えて、総合人間科や選択授業などを通して、中学生の頃から人間力を鍛えられます。疑問や興味のある事をみつけ、それを調べて必要なら取材などもして、レポートでまとめる。それが自然と身につく環境です
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学習環境中高一貫なので、受験の対策は特にありませんが、自分から望めば、放課後教えてくださる先生もいます。しかし、自主性を重んじる校風なので、進路を含めて、自分で学習計画立てて、やって行く必要があります
13人中9人が「参考になった」といっています
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名古屋大学教育学部附属中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価中高一貫の国立進学校です。
スーパーサイエンススクールに指定されており、様々なトピックに分かれて部活のような感じで研究をすすめ、全国大会のようなものにも参加します。
また、大学との提携で様々な企画にも参加できますが、いずれも、自分から意欲的に手をあげなければなりません。よく、この学校について
何も特性無し、ほったらかし、みたいな口コミを見ますが、いくら学校が様々な取り組みを提案してくれても、積極的に参加しなければ宝の持ち腐れ、です。
大学受験に関しても、お尻をバシバシたたく方針ではないので、落ちる子はドンドンレベルダウンするようです。
中高一貫で、スパルタ式ではない。だから、自分をしっかり持って６年過ごすことが大切です。積極的に意欲を持っていろいろなことにチャレンジする子には、最高の環境です。 -
学習環境これも、生徒しだいで、補習して下さい！といえばどんどんやってくれたりするみたいです。
うわさによると、底辺の成績になってしまうと、名大生が勉強をみてくれたりするらしい。
うちの子は赤点とったことないので、あくまでうわさ、ですが。
12人中8人が「参考になった」といっています
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横浜国立大学教育学部附属鎌倉中学校 （神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価落ち着いていて問題児も少なく授業に集中できる環境だと思います。
とてもよいと思ったので兄弟でこちらの中学校に通わせました -
学習環境授業はレポート提出が多く、プレゼンテーションの授業料も多く、後々役に立ちます。ただ、公立に比べると内申の判定も厳しかったように思います
4人中2人が「参考になった」といっています
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