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共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 72856件中 1451-1460件を表示
  • 女性保護者
    新町中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      教師の質(というか職員室の空気感)が悪い。ルーティンをこなすだけで、面倒ごとはあからさまに嫌な態度に出る。保護者のブラックリストを作り安易に流出させる。学校に従順な生徒を重用する、表面を繕えればこぼれ落ちる生徒はほったらかし。不登校率が他校よりかなり多いが対策は取らず保健室や別室登校などなく行くか不登校になるか二択しかない。その対応も紋切り型のマニュアル通り。
      校風が固いので自由な気質のお子様をお持ちの方は私立も視野に入れた方がいいと思います。
    • 学習環境
      宿題も出さない、夏休みのも。サポートはほぼなく、各家庭が塾で対策練る感じです。勉強が得意でない子に補習はするけど形だけ。とりあえずやってます感がすごい。当てにしないで塾と連携して受験に備えた方が安心です。
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  • 女性保護者
    仲西中学校 (沖縄県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      先生方は頑張っているように見えますが、一人一人にちゃんと向き合ってくれていないように見えます。登校拒否の子が多い理由が知りたいです。
    • 学習環境
      よくわからないです。これから受験ですが、担任の先生で生徒も変わると思います。
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  • 女性保護者
    上永谷中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      学習等をもう少し学校でみてもらいたいと思いますが、それ以外は特に問題もなく、明るくのんびりとした普通の公立中学校だと思います。
    • 学習環境
      これといった特色もなく、長期休みの学習サポート、受験対策はほぼ無し。かといってスポーツ、スキーやスケート教室などもありません。
      2、3年生はもう少し強制的に勉強をやらせてほしいです。
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  • 女性保護者
    天白中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      みんな気づいてないと思いますが、学力は比較的高めだと思います。 この中学校に入ってすぐは前の中学校の内申から内申がガクッと下がりました汗 そこそこにしかやっていなかったのにそこそこな成績は取れていましたが、酷い成績になってしまった。
      なので子供はこれではダメだと必死に勉強し、また前の学校の成績以上になりました。 皆さんのおかげで頑張れてます。 みんながきちんと勉強する子達なので、そういう環境に刺激されて、良かったと思います。
    • 学習環境
      受験生なのですが、受験対策のワークは任意で購入、塾で勉強してればそれでもいいって感じです。
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  • 女性保護者
    桂川中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      小学校でリーダー的な存在の人は好きに暮らせますが、周りの目を気にして生きている子は生きにくいです。それ以外は普通です
    • 学習環境
      個人的に質問すれば答えてくれます。先生は学習面で悪い人はなかなかいない気がします。テスト前には自習の時間を設けてくれる人もいます。受験について過去の問題とかコソッと教えてくれます
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  • 女性保護者
    玉浦中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      普通ですね。
      田舎の学校なので、これと言って特徴的な物もなく飛び抜けていい学校だと自信を持って言える学校でもなく。
    • 学習環境
      先生も一人一人はサポートに回れていない様に感じます。
      成績悪い子には、分からないままにしてサポートなどもありません。
      自分でやって!ってスタンスです。
      学び塾ってのがあり、他の所に委託して勉強をサポートしてくれる機会はありますが塾とも違うので緩い感じで、あてには出来ませんね。
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  • 男性保護者
    田辺中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      子供の性格や環境はとても良いのだが、教職員や管理職のあまりにもいい加減な態度に本当に腹が立ってしまう。ここに記入しようと思ったことも子供が学力が高く優秀であればここの学校で問題はないが、平均点を取れない。子供たちに対しての指導等は全く行き届いていない。
    • 学習環境
      子供たちは問題なくとても良いのだが、その分教師のやる気がないことが気になる。熱心な先生はたくさんいるが、管理職があまりにも仕事をしたくないというのがあからさまに出ていて、やる気のある先生が働きにくい環境になっている。
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  • 女性保護者
    四條畷学園中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:44 - 50)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      学校説明会では、学校生活がとても楽しそうで、生徒に寄り添った教育をしていると言う印象を受けたので受験を決めましたが、子どもの学年から生徒数が定員を大幅に越えていて、1クラスの人数も40人を越えています。その分、教室も窮屈で落ち着かなかったり、先生の目もあまり行き届いていません。学校生活を苦痛に感じている生徒さんも増えているようです。元々学園小から上がってきたり、陽キャな子どもには合うかもしれませんが、外部からの入学で落ち着いた学校生活を望むのであれば合わなかったり、しんどさを感じるかもしれません。実際の見学などで色々な生徒さんの様子を良く見ることをおすすめします。
    • 学習環境
      思っていたよりも学力に差があり、凄く良くできる子もいれば、その反対の子もそれなりにいます。
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    5人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    青陵中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      1つける価値もない。校則、先生、生徒、全てに問題がある。先生方から早く改善するべきことが山ほどあると思う。
    • 学習環境
      ちゃんと授業を受けさせているのか不安になる。全然身についていない
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  • 男性保護者
    東京学芸大学附属竹早中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      子供が伸び伸びとしていて毎日楽しそうに家にいるよりも学校に行きたいと言うほど毎日が楽しいようです。勉強面は塾に行けばいいので学校が楽しいと言えて、将来竹早に貢献したいと本人の口からも言われるほどの良い学校です。
    • 学習環境
      赤点を取ったりすると何かあるのかもしれないですが、補修があるといった話は聞かないです。一貫教育ではないので高校受験が必須になるので塾に通う必要は確実にあります。授業のレベルが格段に高い物ではなく研究機関といた認識です。
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