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東京都の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 10986件中 1421-1430件を表示
  • 男性保護者
    調布中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      部活は盛んですが、学力は近隣と比べると少し低いかと思います。部活に力を注ぐ子供が多いと思います。部活には熱心です。
    • 学習環境
      特に独自の取り組みはないようですが、家庭ごとに塾に通うなど対策をしているようです。
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  • 女性保護者
    西台中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      公立なので先生の移動があるため良いとも悪いとも言いがたい。複数の小学校から入ってくるためその年によって良い学年になるか分からない。ここの所人気があるためクラスも5クラスになっていて教室がパンパンできめ細かい学習フォローが出来ていない。少人数の数学が無くて不満。教室が無いためできないらしい。今は特別支援が必要な子供への配慮は他の学校よりも良いと思う。やはり教員の当たりハズレはある。
    • 学習環境
      先ほど書いた用に人数が増えてきたためフォローがあまり無い。テスト前の補習等やってくれない。
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  • 女性保護者
    青井中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒数が少ない為、学年を超えて仲が良い。とても良いことです。でも人数が少ないので、運動会など行事が寂しい。
    • 学習環境
      子供同士で教えあったり、放課後に図書室で勉強を教わったり環境は良いと思います。
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  • 女性保護者
    立川国際中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      本人任せの学習法なので、叱咤激励はするがあまり面倒見はよくない。学力がないと辛い。真面目で、期待されることが高いので風紀は乱れない。文武両道で、一切手抜きなしなので体力もないとついていけない。持久走とか、柔道など。
    • 学習環境
      放任なので、ついてくには、塾に個人で通う子が多い
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  • 男性保護者
    小金井第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      地域の公立中学校としては標準的な学校で、特に校則もうるさくなくて、学習面も課題を多く出しすぎないように感じます。
    • 学習環境
      学習環境は目立ってよいとはいえず、個々の子どもたちが頑張っているのでしょう。
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  • 男性保護者
    帝京八王子中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:35)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校のスローガンでいじめはなくクリーンな学校を目指すと有りますが家の子供はいじめの対象になったとき担任の先生は話を聞こうとせず先生抜きで生徒同士で話を着けさせる意味のわからない行動に出たのはビックリしました。 勉強に対しては遅れてくる生徒を遅れさせないように補修と称してわかるまでご指導してくださる事に感謝しています
    • 学習環境
      成績が悪くなってくると補修をしたり自主的に来やすい環境ずくりをしている感じは素晴らしいと思います。
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  • 男性保護者
    太子堂中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      テストがとても難しくて、内申点が取れない。私立高校ならいいが、 都立校はかなり厳しくなる。 生徒数は少ないので先生の目が届き、いじめはほぼゼロに等しい。
    • 学習環境
      学習指導などは他校と変わらず、補修などで対応してくれる。ただ、教師の高齢化が目立ち、時代遅れな感じは否めない。
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  • 女性保護者
    第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      比較的、教育水準が高い学校なので、普通に勉強していても、なかなか上位に上がれない。内申が取りづらい。
    • 学習環境
      生徒側が進んで便利する子が多く、そういう意味では環境は良いが、落ちこぼれると目立つ。
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  • 男性保護者
    創価中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:48)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      クラス皆、仲が良いみたいで、安心しています。学校の場所が田舎で、自宅から学校まで、通学に時間がかかるが難点です。
    • 学習環境
      田舎のため、勉強に集中出来る環境だと思いますが、通学時間が長いため、いつも疲れています。
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  • 女性保護者
    日野第四中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      指導の仕方が適切な教師と自分の考えだけを押し付ける教師で分かれている、その一部の教師が残念すぎる
      生徒によって態度を変える教師や変に一体の生徒にダルがらみして、気持ち悪い教師もいる
      過保護な親もいて対応が大変そう
    • 学習環境
      授業中に寝ている人が多いと聞く
      先生はちゃんと注意した方が良い
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