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国立中学校の評判(口コミ)
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横浜国立大学教育学部附属鎌倉中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)卒業生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価良いところも悪いところももちろんある。でも確かに地元の学校より荒れてなかったし高校受験もみんなが頑張る雰囲気があった。
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学習環境受験対策はないですがみんな目指す学校が上位校なので雰囲気は良いかもしれないです。ただ授業には受験対策は期待出来ません。学校としてではなく個々の先生によってですね。
2人中1人が「参考になった」といっています
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金沢大学附属中学校 (石川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価教育学部附属校です。子供は研究対象です。
それでも安定した学力を維持できる子供が求められます。
基本的には、それができる子、それをさせられる親が選ぶ学校なので、学力もたかく、家庭環境も安定しています。 -
学習環境学校は何もしてくれません。附属生専用の塾もあり、ほぼ全員塾に通っています。統一テスト等の学校平均は、公立に比べ100点は上です。
勉強して当たり前の生徒たちで、ほとんどの生徒は附属高校が第一志望、泉丘高校はすべり止めと思っているので、友達に左右されやすい年頃の学習環境としては最高だと思います。
ただ、そこに付いて来れない子は非常に辛いことになってしまいます。
2人中1人が「参考になった」といっています
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山形大学附属中学校 (山形県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価大学附属ということもあり、教育研究目的の部分があるため、あえて複式学級を持ったり公立中学校では行われないことがあったりします。教諭も出張が多く、授業が進まなかったり、急激に進んだりと特殊な環境にあるため、対応能力が問われます。教材のレベルが高いので、より高みを目指すのであればお勧めしますが、学校に任せっきりにしたい方には向いていません。
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学習環境公開授業があったり、先生が外部の研究会に出席したりするため、授業の進捗は一定していません。受験対策もほとんど行われません。保護者が進み具合に気を配り、子供の自主学習をサポートしてあげないとけません。
2人中1人が「参考になった」といっています
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高知大学教育学部附属中学校 (高知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2015年入学
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総合評価自治の校風が強く、お仕着せではない国立大学同様の教育。公立校としては何事もある程度自由である代わりに、結果は自己責任となるので、自然と自制が働く。
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学習環境学校柄、授業の質が高く丁寧なかわり、放課後の個別フォローには限界があり、授業中で落ちこぼれると大変。
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信州大学教育学部附属長野中学校 (長野県 / 国立 / 共学 / 偏差値:51)保護者 / 2015年入学
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総合評価まだ少ししか在学していないのではっきりとは言えないが聞いた話ではこのくらいだろうか。
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学習環境やる気のある子が多く集まってくる学校なので周りに聞くとみんな学習時間が長く刺激があるようだ。
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鳥取大学附属中学校 (鳥取県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)保護者 / 2013年入学
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総合評価文武両道をうたっているだけあって、勉強にもスポーツにも熱心な生徒が多かったと思います。
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学習環境エアコンは完備されていて、体育館も二階建て。部室が狭かったけれど環境は整っていたと思います。
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佐賀大学文化教育学部附属中学校 (佐賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価活発な子どもには向いています。いろいろな行事ごとに実行委員が設けられ、自主性が育ちます。ここで人前に立つことに慣れておけば、高校以降の人生に役立つことになります。
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学習環境ほとんどが塾で補っている感じです。学校行事が多く、また実習生が授業を進めることもあるので。
2人中1人が「参考になった」といっています
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愛知教育大学附属岡崎中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価先生は自分の研究に熱心な人が多いです。レポートが多く調べる力が付きます
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学習環境ほぼ自分で学習するので普通の能力の子にはかなり厳しい環境になります
2人中1人が「参考になった」といっています
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大分大学教育学部附属中学校 (大分県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)保護者 / 2014年入学
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総合評価附属の為まとまりが良く、落ち着いている。
学校設備等もよく、防犯面でも安心である。
学校行事も内容が良く評価できる為。 -
学習環境受験対策は、充実していたし周りの環境にが良く落ち着いて学習できた。
2人中1人が「参考になった」といっています
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和歌山大学教育学部附属中学校 (和歌山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:49)保護者 / 2014年入学
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総合評価きれいな学校で
先生方が熱心です。
子供たちはのびのび学校生活を満喫しています
クラブ活動はサークルのような感じでたのしく運動しています -
学習環境放課後試験勉強をしたり、先生方が熱心に教えて下さるので安心です
2人中1人が「参考になった」といっています
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