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中学校の評判（口コミ）
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横浜共立学園中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：61 - 62）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価勉強については、進みが早く良いと思う。遅れをとっている子にも丁寧に対応してくれる。しかし毎月のように大きなテストがあり少し大変。
部活動についてはあまり期待しない方が良い。日曜日の部活動は絶対にないし（キリスト教のため）大会への出場はめったにできない、運動部の試合もプロテスタントの学校のみとしか対戦できない、など色々な規則があります。しかし、中間テスト・期末テストの1週間前になると必ず部活動が休みになるので勉強と部活動を両立したいのであればおすすめ。
イベントについてもあまり期待できない。楽しいのは球技大会と運動会くらい。
修学旅行でも規則が厳しいし基本お寺かキリスト教に関する場所、疲れる場所しか行かない。中1と高1と高3の修養会は本当に行く意味が分からない。ただ特別な礼拝を1日に3回ほど受けるだけのイベント。本当に修学旅行はメンバーによる。
文化祭もクラスでの出し物がないため、想像している文化祭とは違うと思う。しかし舞台系の迫力はすごい。後夜祭も楽しい。ただ後夜祭の時間がもう少し長くてもいいかな、と思う。 -
学習環境補習は夏休みのみです。数学と英語（中2から古典）の補習があります。人数はだいたいクラスで2～3人くらい。
授業形式はいたって普通だと思います。しかしいい意味でも悪い意味でも進みが早いため中1で遅れをとらないように気をつけることが大切になります。小テストがたくさんあり、中間テスト・期末テストの対策はきちんとしていると思います。
32人中15人が「参考になった」といっています
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宝仙学園中学高等学校共学部理数インター （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：39 - 51）在校生 / 2021年入学
- 2.0
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総合評価勉強をきちんと頑張れる人にとってはいい環境だと思う。
行事は期待してはいけない。
友達は1部のおかしな奴以外みんな優しい子たちばかり。
話してて楽しい。唯一の救い
あと入学と同時に校長の書いた本が配られる。
「日本一受験方法が多い学校ですが何か？」とあるが、
何も無いですって感じ。
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学習環境授業の質は良いとは言えないが質問すればきちんと答えてくれる。
33人中15人が「参考になった」といっています
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大妻中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：57 - 59）在校生 / 2019年入学
- 3.0
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総合評価校舎な綺麗な学校で部活も盛んな学校ですが、授業はあまり熱心ではなく、いじめもあまり対応してくれません。
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学習環境授業中なのに私語や内職をしてたりぼーっとしてる生徒が多いです。先生もそれを見逃しています。ですが分からないところがあったら、職員室に気軽に聞けに行けるのはいいと思います。補習の授業は数学と英語のみあり分かりやすく、再テストは数学と英語のみあります。小テストは国数地歴英ではあります。
33人中15人が「参考になった」といっています
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鷗友学園女子中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：65 - 68）在校生 / 2020年入学
- 2.0
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総合評価愛と誠と創造とか言ってますがそんな生徒一割くらいです。どこの中学だってそうだと思います。中から見たらボロボロです。でも本当に合う人には合う所です。のびのびとやってる人も沢山います。学校の指導には全く満足していません。ですが成績が高い人だって悔しいながらに沢山います。自信がある人は入ってみても良いと思います。
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学習環境学習面において合う人は合うはずです。ですが合わない人にはとことん合わないです。数学は中学でとても進んだ内容をやります。中学生の内容では無いことも多いです。スピード感があり、私にはとても合いませんし成績は常に悪いです。補習はあります。成績が悪かった人にはサポートもつきますが、ついてこれない人は置いていかれる事も懸念した方がいいかと思います。英語も似たような感じです。オールイングリッシュを売りにしていますが、意味がないどころか置いていかれている人が多いです。一、二年の英語に慣れていない時期から強制的にやらされます。私は塾に行きはじめて、動詞や何やらをしっかり意識出来た感じです。英語で説明はされますが理解力によっては無理があるかと。また園芸はいい教科だと感じますが中１は兎も角最も教科数が多いと言われる高１にあるのが理解できないです。中２とかならまだ良かった。
34人中15人が「参考になった」といっています
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八千代松陰中学校 （千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：40 - 51）保護者 / 2021年入学
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総合評価総じて公立よりも良いです。
千葉県あるあるですが私立中学が少なく選択肢が少ない中で、県内上位校に落ちた子も多く入学しています。
コロナ禍という事もあり、通学方法で八千代松陰を選んだ子もいます。
多種多様というのか、本当に色々な子がいるのがこの学校の魅力でもあると思いました。
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学習環境新年度早々に数学と英語は放課後補習が行われています。
先生方は学年全員をIGSやAEMに入れる学力に底上げしようと頑張っています。
松陰セミナーや土曜講座も魅力的なものが多く、視野を広げる事に繋がっています。
同級生は一年の時点で英検準2級を受けていたり、数検も4級以上の子がいたりと、とても良い影響を受けています。
環境はとても大事だと改めて思いました。
36人中15人が「参考になった」といっています
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東中学校 （愛知県 / 公立 / 共学）保護者 / 2017年入学
- 1.0
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総合評価私から見たらこの学校は酷いです。生徒が忘れてしまったことを、怒鳴り散らしたり、考えることじゃないだろ！とか言うくせに考えろ！とか生徒に言う人ばかりです正直後1年の辛抱だと思ってます。優しい先生なんていない！！でも「顔がいい女子」なら天国かもしれないですね。正直この学校の先生男のくそのんけとレズばっかだから、「顔がいい女子」なら好かれていい学校生活を送れるかもしれません。ちなみに男子で顔がブスだったら生徒にも先生にも嫌われると思います。だから男子でブスだったら入学はやめといた方がいいと思います。
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学習環境酷いです、ほぼ授業放棄。説明が下手、すすむのが遅い。だからテストらへんになったら適当に教えてとばしまくってます
36人中15人が「参考になった」といっています
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南山中学校女子部 （愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：63）保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価入学するときは大変難関なのですが、進学に際して大した指導もせず、実績も残していない。そこに関しては大手の塾まかせの風潮が強く、ならば最初から塾に進学したらよいのではと思える依存ぶりだから。
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学習環境どうせ塾でやるからとちゃんと説明もしないで、先に進む。主に理数系の教師に多いが、わからないから塾で聞いてねとかいうし、おかしな先生が存在する。
36人中15人が「参考になった」といっています
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大妻中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：57 - 59）在校生 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価ハズレの担任を引くと絶望です。鬱に理解がなく保健室登校をしていたら不登校扱い、病気だから病院に行け等言われました。いつ誰に何を言われているのか分からない女子校バトルなのでドMならどうぞ。オタクは多いけれど陽キャorジャニオタなので陰キャは人権ないです。
アニメ部はありますがマジで痛い人しかいないので絶対に入らないようにしてください。 -
学習環境私は授業で理解→復習で学ぶタイプです。大妻は予習で暗記→授業で確認、のような形が多くみられるので授業に重点を置いている人(特に英語･数学)は向かないです。
38人中15人が「参考になった」といっています
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富士見中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：55 - 60）在校生 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価先生は生徒によって態度を変える人がいます。
母に聞きましたが、学校説明会の時に廊下でわちゃわちゃしてる生徒達のことを「こういう「「輩」」もいますが、みんな良い子ですよ」と、生徒のことを輩と呼んでいたようです。
私はもう学校に行く気が起きません。
唯一救われたことは、気の合う友達ができたことです。
友達に会うために学校に行っているようなものです。
友達と会えなかったら絶対に今頃不登校になっていたでしょうね。 -
学習環境授業は、分かりやすい先生と分かりにくい先生できっぱり分かれます。
みんなが親しみやすい先生の授業では積極的に発言したり、楽しく授業をしますが、親しみにくい先生の授業ではみんな1時間だんまりです。
授業が分かりづらい教科は、自分で教科書を読んで問題集を解いたり、友達同士で教え合って勉強してます。
つまらない授業や退屈な授業ではみんな内職してます。（違う教科の問題集など）
授業外で質問をしている子は見たことありません。
女性の先生はほとんど好かれていますが、男性の先生はほとんど嫌われています。
私も嫌いな先生がいっぱいいます。
生徒の性格で態度を変える先生もいます。
明るい子やムードメーカーの子には優しく接しますが、ハキハキと喋れない子や穏やかな子には当たりが強い先生がいます。
40人中15人が「参考になった」といっています
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田園調布学園中等部 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：55 - 60）在校生 / 2019年入学
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総合評価成績が悪いと高校に上がれないと言われます。でも実際は上がれると先生が影で言ってるのでなぜ嘘の事を言うのだろうかと思いました。
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学習環境中学入試の偏差値に比べ学校でやっている内容のレベルが高いです。定期テストで悪い点数を取った生徒は補習を受けますが大体いつも同じ生徒で意味があるのかないのかよく分かりません。
41人中15人が「参考になった」といっています
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