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男子中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 2935件中 1221-1230件を表示
  • 女性保護者
    巣鴨中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:63 - 68)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      特徴的な行事が多く、楽しい学校生活は年間通して充実してると思う。先生方の面倒見がとても良くてとても良い学校だと思うので。
    • 学習環境
      小テストや補講等があり、先生方がしっかりサポートしてくださる。放課後、図書室での自習も可能。
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  • 男性保護者
    広島学院中学校 (広島県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:58)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      現在通学している子は、大学連携でいろいろな研究活動ごできているし、校内活動でも充実している。また、卒業した上の子も、センター試験では東大京大ラインを突破して進路に悩んだが、結果的には幼い頃からの夢であった医師に向けて進み始めることができた
    • 学習環境
      授業内容はハイレベルで、本人が求めればサポートもしてくれる(自主性がないとダメ)。以前より東大京大進学は減ったようだが、それは単に医学部進学に回っているだけ(地方国立大医学部でも、東大理科1類クラスであることが評価されないが)
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  • 男性保護者
    灘中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:74)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      校風も良く自由の裏には自主性があり、超進学校のへんりんがいろんな花序がある。先生は天才を教えれるだけの能力がないと務まらない天才
    • 学習環境
      大学のようなキャンパスと自由な気風で図書館も大学のような感じ。
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  • 男性保護者
    灘中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:74)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      自由奔放、放し飼いと言っても過言ではありませんが、少しやんちゃな奴も、一線を越えるようなことはなく、生徒同士で刺激し合っていい方向に向いています。良い環境で、個性あふれる優秀なクラスメートに囲まれ、最後はそれなりの大学へ進学していく。文句はありません。
    • 学習環境
      がんばる人にはそれなりの支援が、頑張らない人には何もない。ただし、勉強をがんばらない人も何か他のものに熱中しているだけで、時期が来れば受験勉強に専念し、それなりの結果を出している。学年最下位レベルでも早慶なので。
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  • 男性保護者
    開成中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:72)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      東京大学医学部に進学するには、大変良い選択である。そのための評価。他校でもいくつか選択すべき学校もある。
    • 学習環境
      カリキュラム、独自教材、指導方法、フォローなどなど、受験にとって必要なものがある。
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  • 男性保護者
    甲陽学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:69)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      歴史のある中高一貫校であり進学実績も申し分なく生徒や親御さんも上品で学校の雰囲気も良い。学習サポートも良く先生が生徒を良く見ています。
    • 学習環境
      中高一貫校であり授業の進度はものすごく早く休むとついていけないようであるが補講もあり図書館でも勉強できる。
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  • 女性保護者
    開成中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:72)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      入学してから毎日楽しく学校に通っていて友達も多くいろんなことも経験して普通の学校より自主性が育っているように思う
    • 学習環境
      先生方は勉強しろとは言わずにそれも自由に生徒自身に任せている
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  • 男性保護者
    開成中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:72)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      総合的に自由な雰囲気のもと生徒の自主性にまかせた運営でよい環境であり、それが高い進学実績につながっていると考えられる
    • 学習環境
      生徒個人個人の意思を尊重しながらも、カリキュラム内容は高度なものであり、最終的な進学実績につながっている
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  • 男性保護者
    甲南中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:48 - 60)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      人間教育を重視し、「世界に通ずる紳士たれ」と説いた創立者・平尾 釟三郎の建学の精神が今も脈々と受け継がれた学校です。自由と個性を尊重した校風を伝統として引き継ぎながら、最近では教育プログラムのレベルも一段と向上しており、知的好奇心や意欲がある生徒なら、学習、クラブのいずれにおいてもしっかりと打ち込める環境と教職員体制があります。
    • 学習環境
      少子化の影響もあって学校間での競争も厳しいことから、学校側もハード、ソフト両面にわたり、学習環境の充実には力を入れています。学生一人ひとりにiPADが貸与され、オンライン授業やITツールを活用した自習プログラム、学習時間の管理などが行われているほか、理数系のコースでは高度な実験も授業で行われます。夏休み等の受験対策講座も組まれており、本人の向学心次第でどんどん学力をアップできる環境にあります。
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  • 男性保護者
    海城中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:67 - 68)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      学校の学習指導方針がよく、学生にも適度な自由が与えられていてのびのびと生活していると思います。男子だけなので、気楽さが良い方向に向かっていると思います。
    • 学習環境
      補修や追加授業などもあり、教師の方々も熱心に指導されています。
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