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国立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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千葉大学教育学部附属中学校 (千葉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価生徒が主体的に行事をすすめたりして自ら考えることに重きをおいていて、将来につながる力が養われると思う。しかし、弁当持参は辛いです。
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学習環境教育実験校なので、最先端の教育を受けられる。受験経験者が多か、まじめに勉強することが当然という雰囲気
2人中2人が「参考になった」といっています
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兵庫教育大学附属中学校 (兵庫県 / 国立 / 共学 / 偏差値:48)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価アクセスが不便なところを除けば、すごく良い学校です。 PTAの役員になれば、仕事が多く大変なようです。
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学習環境交通の便があまり良くないので、保護者のサポートがあれば問題ありません。
1人中1人が「参考になった」といっています
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神戸大学附属中等教育学校 (兵庫県 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価自由で個性を伸ばしてくれます。学習も自主性が尊重されます。クラブ活動が盛んでないのが残念です。バス通学が大変でした
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学習環境先生が生徒に近くよく質問などにいきます。楽しい雰囲気が特徴です
2人中2人が「参考になった」といっています
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横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価多くが付属小学校から上がってくるので、付属小学校の雰囲気が継承されていると感じる。素直なお子さんが多く(少し幼稚な感じは残るものの)安心して学校に通わせることができたと思う、
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学習環境3年間通して自分で決めたテーマを研究し、発表していくカリキュラムがあり、社会に出ても役にたつようなプレゼンを養っていた。
1人中1人が「参考になった」といっています
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福岡教育大学附属小倉中学校 (福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価校則を守る意識は高い、またいろんな行事を開催する際、全力でとりくむ゛店頭がありました。そこでリーダーシップやみんなと協力することを自然と学んだように思います。
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学習環境みんな受験をするのが必須で校区で一番レベルの高い小倉高校を生徒の半数近くが目標としています
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筑波大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:69)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価のびのびと中学生活を送っていた。 授業は暗記だけのではなく、モノの本質を捉えること中心に進められ後の学習にも役立っている。
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学習環境駅から学校まで近く、文化都市額学園のような環境であり、危険なところはなかった。また、通学路に交番もあり、安心して通わせることができた。
2人中1人が「参考になった」といっています
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佐賀大学文化教育学部附属中学校 (佐賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価先生がかなり何事にも熱心に対応してくださる。 子供達も勉強も部活も楽しく学んでいたと思う。 男女とてもなかがいい。
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学習環境日頃の勉強はもちろんの事受験対策もみっちりと子供が納得いくまで対応してくれると思う。
2人中0人が「参考になった」といっています
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埼玉大学教育学部附属中学校 (埼玉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価かなり変わった学校であるとおもいます。
また試験的なことに使われるのでそこは承知の上で入学した方がよろしいかと思います。
先生方はなんとも言えません。いい先生もいらっしゃいますが暴力や暴言また理不尽なことを強いられたとよく聞きました。しかしそれを学校側は知らないのか改善は見た感じありませんでした。
授業外ではあまりいい学校とはいえません。
生徒と先生方の距離も遠いイメージがありました。 -
学習環境レベルの高い授業を受けることができます。
7人中5人が「参考になった」といっています
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和歌山大学教育学部附属中学校 (和歌山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:49)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価生徒が学力や精神が安定しているので、授業も受けやすいです。
保護者も協力的な方が多く おおむね平和といえます
国立の名前に大きな期待していなければ いい学校と思いますが ある程度気を張って内容を確認しないといけないと思います。
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学習環境授業は 生徒が平均化されているので学習は受けやすいですが
チャレンジ的な授業もあるので 気を付けないと模試でひどい目に合うことがります。
イベントは楽しく意見をはっきり言える子が多いのでメリハリがあります。
8人中5人が「参考になった」といっています
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新潟大学教育学部附属新潟中学校 (新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価悪くはないと思いますが、期待していたほどではない。
優秀な生徒が多いですが、勉強だけしている学校ではありません。
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学習環境補習はありません。
宿題もありません。
特にサポートもしてもらっていません。
生徒間で議論させる授業が多いです。
13人中6人が「参考になった」といっています
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