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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79696件中 11941-11950件を表示
  • 男性保護者
    古川中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      とにかく全体的に学力が低く、底上げも図れない状態。
      ただそれが学校の問題かといえば、地域性、保護者の意識が大きく影響しており、(週末のスポ少で疲れるので月曜は学校を休ませる。スポ少が忙しいので宿題は出さないで欲しい。など)小学校の時点で充分な教育が与えられてこないので、中学に上がって急にレベルを上げるのは難しいというのが現状かと思う。
    • 学習環境
      授業についていけない場合は塾に行ってくださいという姿勢。個別での学習サポートはしてもらえない(先生による)。
      英検や数検、漢検などの案内も無し。学校で受ける外部のテストも、新みやぎ模試やぜんけん模試のように志望校を記載して判定が出るものでは無いです。
      部活が盛んな地域なので、基本的には勉強はできなくてもヨシという感じ。
      偏差値30台の高校が周りにゴロゴロあるのがその証拠。
      学校というよりも地域性かと思う。
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  • 女性保護者
    大妻嵐山中学校 (埼玉県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:38 - 51)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      地域の住民にも学校の評判はとてもよく、大型校のように指導が行き届かないこともなく、名ばかりの自主性を掲げた学校と違い子供たち一人一人が望んで学ぶ姿勢は素晴らしいと思いました。
    • 学習環境
      上位の子に合わせた授業ではなく中間層や下位層にも細かく指導が行き届いてます。
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  • 女性保護者
    横浜共立学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:60 - 65)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      校則や規則に囚われすぎていて多様性に欠けているなと思います。子供を厳しく指導して欲しいと思っている保護者向け。先生は厳しい先生もいますが優しい先生も多いです。
    • 学習環境
      学校の課題や中間や期末以外にもテストが多すぎてその他の勉強が何もできません。一度遅れをとるとかなり厳しいです。中学生は補習があり先生達も熱心に教えてくれるので遅れを取り戻し易いかもしれません。
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    8人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    暁星中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:60 - 62)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      親としては子供を進学させたことを非常に後悔している。
      宗教教育など形ばかりで、子供達が全く楽しそうではない。子供達が楽しめることを提案しても教師が排除してしまうため、子供達の反発も多い。思春期の子供達をうまく育てられない学校だと思う。
      おとなしい子はいいと思うが、活発な子は気を付けないと、いじめの対象になったり、些細なことで学校側から処分や退学を突きつけられることになるので気をつけた方がいい。
    • 学習環境
      学習サポートはほぼ皆無。
      補習がないので成績が悪かったら即留年、もしくは自主退学。
      夏期講習等はあるが、意味があるのかはわからない。
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    9人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    札苗中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
       いろいろなタイプのお子さんはいるかと思いますが、最近の様子を見ていても、学校全体に落ち着いているのではないでしょうか。子どもは毎日楽しく通っていました。友達にも先生にも恵まれ、大変お世話になりました。
    • 学習環境
      適度に課題等が出されます。夏休みは各教科から課題が出され、なかなかに大変そうでしたが、学習する習慣にはなっていたようです。
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  • 女性保護者
    大塚中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      治安が悪くないので、落ち着いた生徒が多いと思う。
      勉強面や部活については普通の公立中なので
      なにも期待しない方がいい。
      陰湿ないじめも普通にある。
      9割の子は普通の中学生活で、きらきらしている子は少数。
    • 学習環境
      意識が高い家庭が多いので、やる子はやってるが
      普通の公立中学なので他と同じく補習があるわけでもなく
      熱心に教えるなどもない。
      近所の子が通っているだけで、学区外の子はその地域の評判が悪いから
      通っているだけ。
      一年生から塾通いの子が多数。
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    5人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    聖徳学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 49)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      無駄な3年間でした。学校のフォロー体制がなさすぎです。
      私立通ってたのにこのサポートかよ。って感じです。
      公立の方がよかったかな。って思ってます。
      おすすめしません。
    • 学習環境
      長期休んでしまってもその期間の授業の遅れ等を
      フォローはしてくれない。
      教科の先生にもよるが、頭がいい子に合わせて、出来ない子を見下す
      言い方をする先生もいる。うちはそれでその教科が大嫌いになりました。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    中山中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      部活はお勧めしませ。
      校舎も古いからお勧めしませ。
      リッチもあまり良くないです。
      学校はあまりお勧めしません。
    • 学習環境
      勉強してる人はしてる。
      してない人は遊んでる
      色々サポートはしてくれる。
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  • 女性保護者
    開明中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 60)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      第一志望ではなかったのですが今は入学させて本当に良かったと思っています。先生方がとにかく熱心、勉強だけではなく人としてこうなってほしいと言う事もきちんと教えてくださる学校です。社会に出ても困らないようにと言う視点で話をされます。勉強も頑張り、クラブも楽しんで毎日通学してくれていました。
    • 学習環境
      とにかく熱心な先生が多いので中学のみならず高校も塾に通っている人は少ないです。難関国立大合格の先輩方の話を聞く機会が毎年ありますが通塾している人は少ないです。テストは多いです。一定以下の生徒の補講の他にハイレベル用の補講もありありがたいです。
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  • 男性保護者
    中台中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      教科センター方式という最先端の授業スタイル、最新鋭の設備、多彩な部活といいことろはたくさんありますが、「内申」が以上に厳しいという突出したデメリットがあるのでこの評価です。
    • 学習環境
      (良い点)
      漢字コンテスト、計算小テスト、地理の暗記テスト、理科の化学記号テストなど、定期テスト以外にも勉強させる仕組みがある

      (悪い点)
      特に、2019年、2022年入学の学年は、異常に「内申点」が低い。これは、入学して実際に通知表をもらった後でないとわからないし、「内申点」が低いことのデメリットは受験を真剣に考えた後でないとわからない。
      ちなみに内申点が低くてもデメリットを受けない子というのは、早慶MARCH以上の私立高校を受ける子だけです。それ以外の子は、都立受験でも私立受験でもかなり不利です。
      まず都立受験の場合、同じくらいの学力であれば内申点が高い子が受かるので、都内ワースト1割に入るくらい内申が厳しい中台中学校の生徒は圧倒的に不利です。同じくらいの学力であれば桜川中や志村4中では5がもらえるのに中台中では3ということもあります。
      私立受験の場合、内申によって併願、単願できる受験先が変わります。つまり、学力があっても内申が低いと、自分の学力より下の高校からしか推薦がもらえないことがあります。
      中台中の内申の厳しさに絶望して、2人目以降のお子さんは近隣別中学に行かせる場合もあります。
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