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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 63069件中 1131-1140件を表示
  • 男性保護者
    牟田山中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      立地、治安、はよく気になるのは学力くらいですが、部活動に熱心に打ち込んでおり、学校としては満足しています。
    • 学習環境
      休日など、部活動の友達と一緒に勉強しているので、環境はいいと思う。
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  • 男性保護者
    清泉中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      学校自体に学習意欲や部活動に力を入れるという意欲が感じられず、学校の方針も全く見えないです。教師の質も相当低い印象です。
    • 学習環境
      0点を取らせなければいいという教師がおり、生徒の学力を向上させようという環境にはないです。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    金岡南中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      学校に対しての不満は特にありません。子どもが学校生活を楽しんでいることから、それなりに良い学校だと思います。
    • 学習環境
      詳しいことはわかりませんが、子どもの話を聞く限りでは、前向きにする雰囲気があるようだから。
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  • 男性保護者
    末吉中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      学校を楽しむも楽しめないも本人次第であり、学校に期待しすぎてはいけない。ただいじめはなく、環境は良い方だとは思う。
    • 学習環境
      友達同士仲良く勉強しており、先生の質はともかく何の問題もないと考える。
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  • 男性保護者
    日限山中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      公立中学なので、特色が出しづらいとは思うが、先生方も頑張ってらっしゃるようだ。正し、部活動に関してはもう少し活発になって欲しいと思う
    • 学習環境
      地域柄なのか、塾に通うことで学力が高いと周りから評価サれているような感じがある
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  • 男性保護者
    臼井中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      普通としかいいようがない 部活の種類が少ないと思います 仕方ない 先生も少ないし生徒も少ないから仕方ない
    • 学習環境
      ごくごく普通だと思いますが家で勉強してないのに順位がいいのは不思議
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  • 男性保護者
    大森第十中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      可もなく、不可もなく、特に目立った特徴も見当たらない普通の学校だと思います。ただ、雰囲気は良さそうですので、悪くはないと思います。
    • 学習環境
      普段から和気あいあいとして、それなりに楽しく学べる環境のようです。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    麹町中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      ふつうの公立中学校です。先生が変わると指導方針など大きく変わってしまうので、説明会には参加することをお勧めします。
    • 学習環境
      生徒にまかされていると感じます。放課後に希望者が参加できる分からないところを質問できる「塾」がありますが、最近は利用者は少ないようです。「宿題なし」の時期もありましたが、「課題」と呼ばれるものはあります。ノートをまとめたり、ワークをしたり、先生により様々です。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    鷹来中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      子どもが困っているときに相談をしたら、担任先生だけでなく学年の先生や教頭先生など親身に話を聞いていただけとても安心できました。
    • 学習環境
      テスト前にも勉強会を開いていただけました。質問も気楽にしているようです。
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  • 男性保護者
    赤塚第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      正直、自分の大切な子供を預けて損をしたという感じしかない。兄弟がいるが、絶対にここに来ないように、中学受験させようと思う。
    • 学習環境
      成績の良い生徒は、基本、学校をあてにしていない。成績の悪い生徒は、あまりにもカリキュラムが不親切なので、学習を放棄してしまっている。
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    11人中4人が「参考になった」といっています

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