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中学校の評判(口コミ)
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開智中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:60 - 67)在校生 / 2019年入学
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総合評価開智は駅から遠い、校舎オンボロ、教員の当たり外れの差がでかいとか色々ありますが、多分学校生活は楽しいので、安心してください(?)
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学習環境聞けば大体は教えてくれます。
逆に聞かないと何も教えてくれません。そりゃそうですが。
あとは小テストの点数低かったら再テストとかでしょうか。
まあ充実してるんじゃないですかね
24人中16人が「参考になった」といっています
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桐朋中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:59 - 63)保護者 / 2017年入学
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総合評価「一流大学経由で一流企業」という典型的なエリートコースを目指す人には不向きだが、「自分らしく楽しい人生を謳歌する」を目指す人にはピッタリ。
「自分で選び、自分で責任を取る」を徹底されるので、少なくとも「思考停止型の社畜になって、組織に搾取される」という人材にはならないと思う。 -
学習環境本人のやる気次第。言われないと勉強しない子には厳しい環境かもしれないが、マイペースにやれる子なら問題ない。
学力では、「かなりできる子」と「あまりできない子」に二分され、「そこそこできる子」は少数派。
先生は、テストの順位よりも理解度を評価する。
24人中16人が「参考になった」といっています
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名古屋国際中学校 (愛知県 / 私立 / 共学 / 偏差値:35)保護者 / 2018年入学
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総合評価自由な校風、個性的な生徒と先生。合理的で欧米的な考え方の教育方針だと思います。帰国子女や外国人の生徒、先生も多いため、多様性を受け入れ、お互いの個性を認め合う指導がされています。子どもは時々悩みながらも、刺激を受け、充実しているようです。
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学習環境先生が優しくて面白いそうです。アクティブラーニングやiPadを取り入れ、試行錯誤しながら授業を工夫してくれます。英語数学は一年から習熟度別。三年からはクラスごと分かれます。生徒同士の学力差が大きい。主体性と自主性が大事で、やる気がある生徒はいろいろな面で親切に面倒見てくれますが、そうでない子は堕落してゆきます。
24人中16人が「参考になった」といっています
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聖学院中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:44 - 58)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価健全な10代の男子が少ないイメージ。
とにかく過保護、過干渉で育てられている子供が多いのは一目瞭然。
人前で「パパ」「ママ」と恥ずかしげもなく呼んでいる子供を多数目撃し驚いた。
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学習環境毎日宿題が出るが、全て答え付き。丸付けを自分でして親がサインし提出さえすれば良い。未提出者は放課後に残されるが、ここでも答え付き。監督の先生がいるらしいが形だけで、教えてくれることは無いようだ。
授業についていけない生徒の面倒はみてもらえず自分で何とかするスタンス。
放課後に学校内で有料の塾のようなものがある。
24人中16人が「参考になった」といっています
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近畿大学附属中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 55)在校生 / 2018年入学
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総合評価授業はアイパッドを使ってわかりやすいです。ただ、いじめの対応を十分にしてくれませんでした。かなりの内容でしたが、証拠なしで済ませられた気がします。唯一の証拠である、第三者の証言も、隠そうとしました。私立だからでしょうが、隠そうとしているのがバレバレです。少なくとも、私は、この学校はいじめを隠蔽するような学校だと思いました。あくまで私の意見なので、もちろんこの学校にはいいところもあります。ただ、いじめの対応だけは、とても雑でした。私の場合は、先生ではなく、先輩にたすけてもらいました。
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学習環境アイパッドを使っているので、宿題忘れそうになるとき、通知で知らせることができるので、すごく便利です。ただ、たまにゲームで遊ぶ人もいます
25人中16人が「参考になった」といっています
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関西大学中等部 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 58)在校生 / 2016年入学
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総合評価設備はとてもよい。だがそれぞれ先生の言っていることが違う。だから生徒にとっては不満が膨らむだけだ。また授業に遅れてきても生徒が何故か怒られたりと理不尽だ。初等部から上がってきている人がほとんどでもうすでにグループが出来てしまっているからおとなしい人はひとりでいることも多い。またある先生は生徒がエアコン代などを払っているにも関わらずお金がもったいないといいつけなかったりすることもある。授業態度などの成績は先生のお気に入りなどで全然違う。授業中寝ているのに好きだからといって真面目に受けている人より悪い成績をとったりする。正直この学校はオススメできない。なぜ高評価がでているのか不思議である。
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学習環境塾なども兼任している先生は放課後質問しに行ってもいないということが多々あるが、ICT機器を導入し家でもしっかり連絡が行き届いていたりするところはいいと思う。またAppleのPCが各フロアに40台程ありそこそこ便利である。
25人中16人が「参考になった」といっています
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椙山女学園中学校 (愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40)保護者 / 2013年入学
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総合評価ゆるふわ、お嬢様と言う表現で表されているこの学校に違和感を感じます。派手なお子さんを結構見かけます。
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学習環境学習面において、無駄な勉強方法でしか生徒を指導できていない。勉強する環境ではないから仕方がないのはわかるのだが。
25人中16人が「参考になった」といっています
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甲南女子中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:50 - 60)在校生 / 2014年入学
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総合評価一部の生徒も荒れています。
しかし、校舎はきれいで、授業中真剣に勉強しやすいです。
テニスコート、アーチェリー場、音楽塔などもあります。 -
学習環境自分の人気ばかり考えており、いざという時に役に立って下さるのか心配です。
夏だというのに髪をくくらず、まつげにエクステをつけ、凄くケバく汚らしい先生や、
生徒の意見を聞こうともしない先生。
真剣に質問をしに行っても、こんなのもわからないのか。君は一体、僕の授業の何を聞いていたの?とばかにしてくる先生。
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開智日本橋学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 60)在校生 / 2016年入学
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総合評価とてもいい!
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学習環境先生にわからないところを聞くと、わかりやすく、熱心に教えてくれる。
25人中16人が「参考になった」といっています
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静岡英和女学院中学校 (静岡県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:44 - 48)保護者 / 2012年入学
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総合評価入学説明会などで聞いた内容とは違うことが多く戸惑いを覚えた
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学習環境クラスによってはうるさいところもありとても集中できるとは言えない
25人中16人が「参考になった」といっています
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