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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79697件中 10861-10870件を表示
  • 男性保護者
    旭丘中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      いじめは確実にある。冒頭に書いた通り、いじめは確実にありそれを抑止できる先生が非常に少ない。また先生も尊敬できる先生が少ないと思われる。なぜなら卒業式に親御さんから花束をもらう先生、もらえない先生がいる。また生徒も分かっているため卒業式後の駐車場で写真をお願いされる先生、されない先生がいることがその証明
    • 学習環境
      不登校にされたためわからない。進学校などから考えると投稿できる生徒さんにとってはサポートはされているのではないでしょうか?
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  • 男性保護者
    笹原中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      市内では少人数な学校です。
      その分先生と、生徒の距離は近くて良かったです。子供達も男女仲がとても良かったです。
    • 学習環境
      土曜学習や笹トレなどもあります。学力は分かれますが内申点は良い方だと思います。
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  • 男性保護者
    第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生方がとにかく成績だけで生徒を見ている。当たり前なのかもしれませんが、教師に意見を言う子は印象が悪く、内申は下げられる傾向があります。
      進路指導については、本人の希望があっても、少しでも上位校を受けさせようとしますので、三者面談の前にしっかり親子で話し合っておくことをおすすめいたします。

      不登校についても見て見ぬ振りなので、そっとしておいてくれます。
      もし、トップ層にくらいつくガッツがない、個性的なお子さんの場合はあまりおすすめしません。

    • 学習環境
      この地域は塾で受験指導をしてもらうことが当然なので、学習面、受験対策を学校に期待してはいけないと思います。
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  • 女性保護者
    晃華学園中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:54 - 59)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      課題がやたら多かったり、先生もヒステリックだったり、逆に信者の先生だとかみ合わなかったり、、厳しいため中学3年間で、35人以上退学した学年もあります。
      説明会も参加しましたが、他の学校と比較して、来てほしいという熱意も感じられず、淡々としていました。
    • 学習環境
      先生、教科によるかもしれませんが、サポートは補習など充実していると思います。
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  • 女性保護者
    洛南高等学校附属中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:66 - 71)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      塾なしでも模試ではよい位置にいます。みんないい子で頭もよく、話をしていて刺激になるようで楽しんでいます。洛南を選んで本当に良かった。
    • 学習環境
      先生方は優秀で熱心です。リクルートと契約して放課後寺子屋的なものはありますがうちは利用していません。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    さつき学園 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      小中一貫校なので兄弟がいてると長く一緒に通わせることができます。
      他の小学校からは入ってこないので顔ぶれは同じです。そこが個人によって意見が分かれると思います。
    • 学習環境
      今は習い事をしている家庭が多いので、そこまで学校に求めていないのかなと思いながらも、子供によるとプリントを仕上げるのが遅い子等は先生が休み時間に教えているとのことでした。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    咲くやこの花中学校 (大阪府 / 公立 / 共学 / 偏差値:54)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      受験して入っただけあって治安のいい素敵な学校!PTA三年したが中学生のレベルの高さは他の公立より上。好きな分野別授業もすごく楽しみにしていた。好きなことに打ち込めていて充実していた。先生たちも熱心で素敵でした。
    • 学習環境
      学習面で足りない子は部活より勉強を優先させられる
      これはいい事!だと思います。
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  • 男性保護者
    二之江中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      二之江中学にいくなら松江第五中学に行った方が良い。担任教師の当たり外れが大きい。教え方の上手い先生は、都内の中高一貫校に引っ張られていなくなる。授業に工夫するような優秀な先生はいない。
    • 学習環境
      補習は授業について行けない子が対象。先生もやらされてる感がありありだった。
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  • 男性保護者
    直江津中等教育学校 (新潟県 / 公立 / 共学 / 偏差値:51)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      やめた方がいい。80人定員に変えたにも関わらず、ついに定員割れ。新潟県内全ての中等教育学校が定員割れしているのは、政策の失敗。高校の先生はひどい対応を小学校を卒業したばかりの中学生にしている。ここにかけないことだらけ。
    • 学習環境
      テスト結果の山が二つの山に。つまり、全く理解できていないそうがいるにも関わらず、どんどん進む課題だけ出す、そのなかで解答をただうつすなどでますますわからなくなる。やり方が間違っている。結果不登校に。
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  • 女性保護者
    田園調布学園中等部 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:55 - 63)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      校風や勉強の習慣、トラブル対応、部活 不満は無いとは言いませんが、総合的に入学させて良かった。上の子たちの学校はもう少し偏差値が高いところで、最初は期待していませんでしたが、思い込みを謝りたいですね。自由奔放なお子さんを高等部に進級させるか迷った親御さんが、進路も本気で先生が考えてくれて通わせて良かったと言っていました。厳しい古い考えの先生もいます、それはどこも同じ。でも、若い先生の考えも受け入れられていると思うし、他校より言い易い環境なのかな?田園調布学園の先生に出会えて本当に良かったです。
    • 学習環境
      勉強が苦手で大変だと思いましたが、学校全員で上げていく!これを普通にやってくれる学校で助かりました。中学で赤点だった子が高校て上位なんてこともよく聞きます。英検対策もあるし土曜プログラムは高等部になると勉強もありめちゃくちゃ良いです。成績が悪いと教え方の上手い怖ーい先生のご指導があり、子供が嫌がりましたが親としては感謝です。
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