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共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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明星学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:40)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価先生が温かく子供達を見守って指導してくれます。
先生の前では、自然体で子供らしくいられて、時には素直に甘えたり、中学生という思春期の時期にこの学校で過ごすことができて本当によかったと感じています。
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学習環境他校では全校生徒やクラスの中で、発表するお子さんはいつも決まったお子さんの学校もあります。
明星では、どのお子さんに対しても自分で考え感じたことを発表する機会をつくってくださいます。
先生がどのお子さんも同じように温かく接してくださるので、学習意欲も高まります。
9人中8人が「参考になった」といっています
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島根大学教育学部附属義務教育学校 (島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価落ち着いて学習できる環境ではあるが、生徒の意欲や学力に反して、教師の指導力や授業力は今ひとつ。比較的若い教師が多く、生徒や保護者への対応に未熟さが感じられる。
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学習環境教科によってバラツキがあるが、教科書の内容が終わらない教科もある。授業ではほとんど扱わず、レポートで済ますこともあり、学力が高い生徒はそれでもなんとかなるが、そうでない生徒は、塾などで対応する必要がある。
9人中8人が「参考になった」といっています
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日出学園中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 50)保護者 / 2017年入学
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総合評価校風はのびのびとしながらも勉強面でも頑張っています。
特に今年度からは学校側の力の入れようが違うと聞きました。
子供は大変そうですが、小テスト等や補習も頻繁に行われているので、学力も伸ばしてくれると期待しています。 -
学習環境学校は頑張ってくれていると思います。
日々の小テストに補習や季節講習、質問すればわかるまで教えてもらえます。
勉強をする環境は整っています。
まだ1年生なのでこれからに期待しています。
9人中8人が「参考になった」といっています
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広島なぎさ中学校 (広島県 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 52)保護者 / 2017年入学
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総合評価何事にも熱心に取り組んでいる印象。先生方も熱心に指導して頂いています。クラスだよりは楽しみに読んでいます。安心して通わせることができる学校です。
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学習環境授業が静かに成立している。やはり公立とは違うなと思います。子供のノートを見ると授業内容のレベルも高いです。
9人中8人が「参考になった」といっています
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神戸大学附属中等教育学校 (兵庫県 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価前向きな生徒が多く、先生も熱心に対応して下さいます。 海外研修、国際交流も多い為、興味があれば様々な選択肢があり良い経験になると思います。
男女割と仲が良い様でして子供は楽しく通学しています。
クラブ活動はあまり熱心ではありませんが、コーラス部、陸上部など実績を残しているクラブもあります。
前期課程3年(中学3年生)で沖縄へ、後期課程5年生で海外へ旅行に行きます。 -
学習環境中学3年生から高校課程に入りますが、進度が速い事に対しての学校フォローは無く、英語もプリント授業が多い為に家庭でのフォローも必要かとおもます。
レポートが多いので書く事が苦手な人は辛いかも知れません。
公立中学2年生が行う職業体験は4年生で神戸大学やWHOにインターンシップで行ける様です。(2015年入学生徒)
9人中8人が「参考になった」といっています
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日本大学第三中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 45)保護者 / 2017年入学
- 4.0
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総合評価最寄り駅からバス以外に通学方法がないので、星4にしました。施設設備、環境、先生の指導力、程よく厳しい校則も満足のいくものだと思います。
先生と生徒の距離も近く、勉強の質問やその他の相談もしやすいようです。 -
学習環境理解度を確認するための小テストやその補習があります。夏休みには中1から夏期講習があります。
三中オリジナルの地理検定、漢検・英検・数検の受験対策もしてくれます。
9人中8人が「参考になった」といっています
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横須賀学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:43 - 48)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価親子共々大変満足しています。校長先生をはじめ担任、教科の先生素晴らしいと思います。成績表のコメント欄や面談等でも子供一人一人をよく見ているなあと感じました。ほめて伸ばすタイプの先生が多いです。校風は割とおおらかな印象ですが子供の話からささいなトラブルにもすぐに対処しておりいじめに発展しないように目を光らせてると思います。
学習面では偏差値の割に進度が速く教科書も難しいものを使用していると思います。出来るお子さんにはいいかも。うちはそんなに出来る方ではないのでもう少し補習にかけてほしいと思っています。
全体的には本当に満足で良い学校に入れて良かったと思っています。 -
学習環境やはり補習にもう少しかけてほしいのが正直なところです。補習にかかる生徒の基準が甘いように感じます。
9人中8人が「参考になった」といっています
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奈良女子大学附属中等教育学校 (奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値:61)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価中高一貫校ですが、双方の垣根がほとんどなく、先輩が学校生活の大半を指導してくれるため、早い段階から自立するということや、リーダーとなるべく努力することを学べる環境にある。
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学習環境教育実験校的な要素があるため、一般的な授業内容ではない部分が多い。集団塾でフォローすることもできないが、マニアックな学びができている。
9人中8人が「参考になった」といっています
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東京学芸大学附属国際中等教育学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:62 - 63)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価数少ないIB認定校として、海外大学進学希望者にとっては貴重な選択肢だと思います。
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学習環境国立なので当然ですが、あまりこの点は充実しているとは言えません。ただし、所謂御三家などの有名校も傾向としては同じですが。
9人中8人が「参考になった」といっています
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九州国際大学付属中学校 (福岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値:53)保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価行っている取り組みについては評価できるが、個人に合っていたかはわからない部分がある。
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学習環境3学年からの編入だったため、中々意欲と実力の差が埋まらなかった。
9人中8人が「参考になった」といっています
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