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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79697件中 1061-1070件を表示
  • 女性保護者
    喜連中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      行かせるんではなかったと後悔しかありません。楽しい行事もなく、できない子はほったらかしのイメージがありますね。
    • 学習環境
      一般的な、学習サポートだと思う。学校の授業だけでは大変なので先生に塾に行ってくださいと言われました。
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  • 女性保護者
    忍野中学校 (山梨県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      成績の評価が公平ではなく、どうやって評価してるのか謎。
      同じ学区の他の中学校より、1段階厳しく評価していると言っていた。
      なので子供は得することはなく、受験のとき不利にしかならない。
      子供の進路に影響するけど、ここの中学に通うしかないのでかわいそうでした。
    • 学習環境
      課題が多く、とりあえず出すだけでも勉強できない子は評価がつき、テストで良い点をとっても出さないと学区内の高校は受験できなくなるくらい内申が悪くなるそうです。
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  • 女性保護者
    三輪田学園中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:47 - 54)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      説明会の校長先生の話を鵜呑みにすると、とても面倒見のよいの良い学校に思えましたが違いました。ただ、うるさく言うだけでは、精神面が,撃退するのみで、フォロー無しでは、伸びないですし、担任の先生から個別の塾に行かせてくださいといわれました。また、びっくりしたのは、学校を一週間以上休んだので、連絡したが先生からの折り返しの連絡はなく放置されたことです。
       
    • 学習環境
      課題は多いです。うるさくいわれますが、でも、やり投げ状態です。理解してなくても、フォローはしてくれてないようでした。また、先生によると思いますが、否定だけして、どうしたらよいかアドバイスもくれない方もいます。
      夏季、冬季に希望者に補習を行っていますが、一遍通りな対応で、面倒見の
      良い補習ではなかったようです。
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  • 女性保護者
    内出中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      全体的にあまり良くはないと思います。
      周りからの評判もあまり良くないそうです。
      もう少し、生徒の立場になって物事の発言だったり指導をしていって欲しいと思います。
    • 学習環境
      最近は、色々対策を考えてるようです。
      結構、サポートは、沢山して頂いて有り難いと思います
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  • 男性保護者
    十三中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生もやる気がなく、生徒もヤンチャな子が多く、進学を前提とした雰囲気が醸成されていない。十三という土地柄か、なってない親が多いことも影響。
    • 学習環境
      宿題がほとんどなく先生もやる気がない。先が思いやられる。公立としてあるまじき。
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  • 男性保護者
    中野中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      内申点の評価が他校より厳しすぎて、都立高校への進学率はとてもよくありません。担任にもよりますが、学習サポートが他校よりあまり期待できない。
    • 学習環境
      勉強熱心なご家庭は多いですが、担任にもよりますが、学習サポート環境はあまりよくない。
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  • 男性保護者
    忍中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      特色がなく、教員と生徒の質の低下が見られるので、まずは教員の教育が最優先ですね。生徒の指導や教育は教員の質の向上無くしてあり得ないと思います。
    • 学習環境
      今の教師は塾頼みなので、教師としての本来の役割を果たしていないと思います。
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  • 男性保護者
    松尾中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      通学で自転車が使えないのが残念。距離があるのに歩きで雨が降ると可哀想でざんねん 。考慮してほしい。
    • 学習環境
      広いグランドで空気のキレイな環境で学習ができ能力ガーデン延びる
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  • 男性保護者
    根郷中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学校生活の相談したら2ヶ月ほったらかし、校長みずからダメだと思う。まともな教師がいない。佐倉市の体質かもと思う。子供の為になって欲しい。
    • 学習環境
      宿題が多い。熱心に勉強ができない。
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  • 男性保護者
    松原中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      とにかく勉強面においては良くない。小学校時代によく調べて、私立中学校を受験させればよかったと後悔している。
    • 学習環境
      大阪府内でも指折りの成績の低い公立中学校である。補習や受験対策は推して知るべし。
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