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中学校の評判（口コミ）
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東洋大学京北中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：53 - 57）保護者 / 2018年入学
- 4.0
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総合評価先生も生徒もいい意味で普通で、過ごしやすい学校だと思います。もう少し勉強のサポートがあれば満足です。
あとは、ランチボックスがとても不味いという意見が多く、うちは途中からお弁当に切り替えました。せっかくお弁当作りのない学校で楽だと思っていたのに、残念でした。 -
学習環境うちは成績が良くないのですが、補習などはあまりされたことがないです。出来ない子は出来ないまま、自分で危機感を持って勉強しないと成績は底辺のままということもあります。小テストが悪くて放課後追試などはありますが、そこまで厳しい事は言われません。先生達はわりと甘いですね。
ただ、あまりに成績が悪いと高校へ上がれないので、最低限それは免れるように努力が必要です。
20人中16人が「参考になった」といっています
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大泉高等学校附属中学校 （東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：61）在校生 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価たのしい！先生とも仲良くなれるし友達とも先輩後輩仲良くなれます！学校が広いからか心も広くなりました。
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学習環境TIRも開いてくれたり、質問したらちゃんと時間をとって説明してくれたりします。
20人中16人が「参考になった」といっています
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大妻中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：57 - 59）在校生 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価充実した毎日が送れています。
1学年約280人で、さまざまな人と交流でき、気の合う友達が見つかりやすいと思います。私は入学してすぐに友達ができました。
入学すると1人1台、タブレットを購入(98000円)されられます。
コロナで休校中にこのタブレットを使い、授業したり、meetでみんなと顔を合わせることもできました。楽しかったです。
タブレットは、他に、調べ学習で使ったり、普段の授業で意見交換したり、スライドを作ったりするときに使います。 -
学習環境宿題の量はかなり多いです。特に、長期休暇の課題の量は覚悟しといたほうがいいと思います。質より量が大事とされる学校なのかなぁと思います。
テストも、結構頻繁にあります。そのテストにも、再試があります。
毎日勉強に追われています。部活との両立は厳しいです。
20人中16人が「参考になった」といっています
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三田国際学園中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：58 - 62）保護者 / 2020年入学
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総合評価今後の社会で必要とされる人材を育成する学校だと思います。
旧来的な偏差値重視、進学先重商の方には、向いていない学校だと思います。
生徒と教師の距離感も近く、大学のような学校だと感じています。
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学習環境宿題の量が多くて大変です。ただ、先生方がサポートされているようです。
20人中16人が「参考になった」といっています
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竹野中学校 （兵庫県 / 公立 / 共学）保護者 / 2019年入学
- 3.0
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総合評価全体的に評価をした結果ですが、やはり実際に見てみないとわからないのが、本音です。聞く話しと実際が近いといいなと思います。
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学習環境授業の内容など色々研究されたり、子供たちに伝わりやすく分かりやすい環境を、つくっていると思います。
20人中16人が「参考になった」といっています
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四天王寺中学校 （大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：58 - 66）保護者 / 2019年入学
- 4.0
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総合評価勉強をする学校としては、みんな仲良しで楽しくしてるので、よかったと思ってます。質問したら、すぐに回答してるもらうので、安心して通わせている。
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学習環境小テストもよくあり、小テストでもサイテスとがある。定期テストも、欠点があると補習をしてもらい、サイテスとがある。英検の質問に行くと、かなり長い時間しっかりみてくれる。
20人中16人が「参考になった」といっています
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神奈川大学附属中学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：61 - 62）保護者 / 2019年入学
- 4.0
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総合評価総合的に厳しすぎずのびのびした学校生活を送れる学校かと思います。先生方もみなさん学習、部活動共にとても熱心に指導して下さいます。
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学習環境みどり豊かや静かな環境で集中して学習できる環境だと思います。先生方も熱心です。
20人中16人が「参考になった」といっています
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伊藤学園 （東京都 / 公立 / 共学）保護者 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価こちらは小中一貫校（現在では呼び名が変わりましたが）です。勿論学校自由選択制はありますが、近隣の小中学校のほうがはるかに人気が高いので、希望していなくても強制的に入学させられる場合もあります
入学年度を2017年としていますが、中学一年の段階でです。小学2年の3学期からなので正確には入学はもっと以前になります。
施設は比較的新しく充実もしていますが、それだけの学校です。 -
学習環境長男の場合、地元公立中学校らしい学習サポートをされていました。小学6年まではとても手厚く、板書が苦手な息子のために先生の板書計画表のコピーまでいただき、大変助かりました。7年生になった途端、そういったサポートはなくなりました。「クラスメイトに見せてもらってください」と言われ、そんな友達がいないことを伝えても何も対応してもらえませんでした。
次男は小学生で中学受験希望しています。中学受験生に対しての接し方は先生それぞれで全く違いますね。
20人中16人が「参考になった」といっています
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六甲学院中学校 （兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：58 - 63）在校生 / 2017年入学
- 3.0
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総合評価学校の設備及び学習環境はとてもいいと思います。 ですが、現在私達の学年では泥棒が起きているので、防犯面での改善が必要だと思います。中一の時から、先輩と接する機会があることは良いことだと思います。厳しい校則や短パンでの便所掃除、中間体操や、何よりも駅から学校までの道のりを耐えるくらいの 根性がいると思います。
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学習環境特に英語の先生が、積極的に質問に応じてくれます。
20人中16人が「参考になった」といっています
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長崎日本大学中学校 （長崎県 / 私立 / 共学 / 偏差値：47 - 50）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価先生が良くない。無理な理由をつけて説教したり、あるいは無視したり、先生間では猫を被り、生徒にストレス発散をしているような先生方がいる。★は一つもつけたくないが、一つ以上つけないといけないのでつける。
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学習環境課題がすさまじく多く、徹夜しないと終らない。テストは、問題の作り方の意味が分からない。
20人中16人が「参考になった」といっています
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