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共学中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 113084件中 1041-1050件を表示
  • 女性保護者
    八千代松陰中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 49)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校の先生達が生徒たちには人気があるようなので、勉強の意欲につながる。また、友達も基本的に真面目な子が多い
    • 学習環境
      コロナ禍であってもきちんとした体制でいてくれている。 クラス編成も良い
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  • 男性保護者
    桐光学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 56)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      勉強は厳しいですが、ついていくだけで十分な学力が付きます。入りに比べて出のよい(進学実績がよい)お得な学校です。
    • 学習環境
      図書室が充実しています(特に空いている時間が長い)。夏休みは部活の後、図書室で勉強しています。
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    47人中8人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    芝浦工業大学附属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:63 - 64)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      学習内容としては、義務教育ですし授業内容は普通の私立中学+理数が少し早いです。
      言語技術と探究が売りですが、言語技術ではいい勉強をしているなあという感じはします。説明したり話を聞く力はとてもついた感じがします。本人も楽しんでいます。
      授業はスライドが中心のため、板書の時間がなく効率的にスピーディーに進みます。いいテンポだと思います。
      大学連携でパスタブリッジやロボット講座などを売りにしていますが、年に1回程度です。家庭科ではWEBのCADを使ったり、scratchでドローンを飛ばしたり「おっ」と思うような内容が、ちょこちょこ盛り込まれています(scratchのVerが2.0だと文句言ってましたが)。
      SDという自習の時間が時間割に盛り込まれていますが、理想と現実の差があります。放置されるのでなにをしていいかわからず適当に過ごしているみたいです。
      説明会などでは強く「理工系」を謳っていますが、思ったほど尖がった感じはしないです。
      教員は理工系に偏った生徒の特性を理解してくれています。
      コミュニケーションが苦手とか、物事に没頭しやすいとか、オタクっぽいとか、それゆえのトラブルにも対応してくれています。
    • 学習環境
      入学してすぐは学校のやり方がわかりにくく、混乱しやすいと思います。
      「中受のようにあまり手取り足取りしないように」と説明がありましたが、中1入学直後から課題の提出、試験範囲、先生からの連絡などclassiというアプリで行われるため、それを自ら収集するのは無理でした。
      親の手をかけさせないようにするのであれば、中1ギャップを埋めるための工夫をもう少し学校側で丁寧に進めてほしいところです。
      それまで高校の先生だった方が中1の担任になることも多く、高校生ならできるだろうけど、小学校卒業したての中1にはそれは無理だろ、と思うことも多かったです
      子供用のアカウントを親も一緒にチェックし、補足していく必要がありました。
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  • 男性保護者
    茗溪学園中学校 (茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 57)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      これからのグローバル社会に適応するために必要な教育を受ける機会が提供されている。
      ACは開設されてから3年目であるため、試行錯誤なところはあると思うが、高校からのIB(選抜制)への接続にもなると認識している。
    • 学習環境
      生徒の自習生を重んじている印象。
      ACに在籍しているが、各科目で出される課題への対応のため、よく調べ、勉強している。一方で、定期テストは実施されていないが、単元テストなどで知識の習得を確認する工夫はされている。
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  • 男性保護者
    芝浦工業大学附属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:63 - 64)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      入学したときは第一希望ではなかったので情報収集が不足しており多少不安がありましたが、先生方の熱意が素晴らしく、指導には細やかな気配りを感じました。友達にも恵まれ、3年間楽しく過ごすことができて大変良かったと思います。
      理工系の大学附属校である強みを活かした特徴的な授業・イベントも多く、生徒たちはとても楽しんでいるようです。社会で活躍する方の講演も設定されており、授業以外の面でも刺激があります。
      2021年から共学化しましたが、共学化への移行はスムーズに進んでいます。近年は人気・偏差値が上昇傾向で、第一希望で受験する方が増えているようです。
    • 学習環境
      先生方は熱心に指導してくださいます。課題も多すぎず少なすぎず適切なのではないかと思います。HPに記載されるように学習支援の仕組みもあり、充実していると言ってよいと思います。
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  • 男性在校生
    國學院大學久我山中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 62)
    在校生 / 2022年入学
    • 総合評価
      不自由なく楽しく過ごせるいい学校だと思います。
      部活動はもちろん、学習面でも学校がきちんとフォローしてくれるので生活しやすいです。
    • 学習環境
      小テストや定期試験で成績が悪いと補講があり、部活に参加できません。
      学校で自習する環境は充分に整っていると思います。
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  • 女性在校生
    山手学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 63)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      先生は優しく時に厳しく、生徒間でいざこざがあったら生徒の意思を優先して問題を解決してくれます 女子が少ないのを日常生活でとても実感しますが慣れてきました 課題も多すぎずちょうどいいと思います
    • 学習環境
      テスト前は教室に残って勉強する人が多いです!みんなで勉強してると頑張ろうという気になります
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  • 女性保護者
    淑徳巣鴨中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 55)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      生徒も先生も穏やかな人が多く、子どもも毎日楽しく通っています。
      今年度はフレッシュマンキャンプも連れて行ってもらえました。
      紙の配布物もありますが、基本的にはclassiで通知がくるので助かります。
      三年生になったらアメリカへの修学旅行があるそうで、今から楽しみにしているみたいです。
    • 学習環境
      まだ中学一年なので分かりません。
      朝テスト、毎日のチャレンジノート(自分で課題を考えて2ページ以上ノートに勉強の証を記す)はあります。
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  • 女性保護者
    金光八尾中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 49)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      子供が毎日元気に登校しているのでこの学校に入れて良かったなぁと思っています。
      大学を見据えた授業カリキュラムが組まれているので我が子の5年後が楽しみです。
    • 学習環境
      数学は3人の先生で見てもらえているので解らないことがあっても聞きに行きやすいです。英語も何とか生徒に興味を持つように考えて下さっている(洋画を英語で観る宿題など)様に思います。
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  • 男性在校生
    天王寺中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      校舎の設備も汚くはないし、先生達が個性豊かで面白いです。天王寺中学校では先生や来校された方とすれ違った時には必ず挨拶します。そういうところは礼儀正しいと言えるでしょう。不登校の対応については先生によって違うようで、毎日電話する先生もいれば、たまーに電話する先生もいるようです。また、先生によっては家庭訪問をしに行ったりもすると友達から聞きました。やんちゃな子たちも一定の割合は居ますが、半分以上はまあ勤勉?な学生たちです。
    • 学習環境
      テスト1週間前や長期休暇中に元気アップ学習会が開催されます。ボランティアで大学生の方が来てくれるので質問もできます。先生たちも質問すれば忙しくても答えてくれます。補習なのかはわからないのですが、教科によっては課題を何回催促しても出さなければ放課後残されてやらされます。
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