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中学校の評判（口コミ）
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轟町中学校 （千葉県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2019年入学
- 1.0
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【進学実績/学力レベル】
学力は普通
いい人はとってもいいし、悪い人はとことん悪い。
県立千葉の進学者は多かったが、千葉東や市立千葉は少なかった印象。
【施設】
建物は綺麗
でも体育館に鳩が侵入してくる。
掃除が雑なので、汚くなるのも時間の問題。
【治安/アクセス】
可...
9人中5人が「参考になった」といっています
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リンデンホールスクール中高学部 （福岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値：48）保護者 / 2018年入学
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総合評価入学金、学費は異常に高いが、それだけの熱心な指導はない。
外国のイベントなどが多いので、そういうところは、楽しいが、まずは、非常識な親や子供は合格させないでほしい。 -
学習環境深夜に課題が送られてきたり、昼休みに勉強させられたり、こどもが自ら学びたいと思える状況ではない。
9人中5人が「参考になった」といっています
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横浜女学院中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：46 - 61）在校生 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価必要のないようなものばかり取り入れるので、時間ばかり増えていきます。かなり生徒たちには苦しいと思います。偏差値が上がってるようには思いません。
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学習環境毎週３つの小テストがありますが、身になるような内容ではありません。頭良い子たちは授業ではなく塾や自分の学習で成績を上げています。テストが多すぎるため、テストがやりたい方にはおすすめです。
9人中5人が「参考になった」といっています
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育英西中学校 （奈良県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 52）在校生 / 2020年入学
- 1.0
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【学習環境】
再テストなどは受かるまで再テストを実施してくださる。
ですが、数学は放ったらかし。
【進学実績/学力レベル】
進学実績は良いと思う。
学力レベルはそれぞれ。賢い人はずば抜けて賢い。
【施設】
校舎は汚いし、古い。
体育館や運動場もとても狭い。
トイレは音姫...
9人中5人が「参考になった」といっています
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桜が原中学校 （長崎県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価頭のおかしな先生が多かった。説明するのは難しいがものすごく低レベルな課題（単語を5回ずつ書くというもの数学だったら平均値×5みたいな）が毎日出され3年生の12月まで続いた。それについて意味が無い､全員の学力レベルは違うのだからそれぞれにあった勉強をすべきと言ったら「みんなにあわせないといけないから」「あなたはできてもできない人はいるからあわせろ」と言われ意味がわからなかった。頑張る人が頑張っていない人にあわせないといけないらしいので高校受験頑張ろうと思ってる人は早めに学校に期待するのを辞めるように。
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学習環境質問に行けば答えてくれる。それで理解できるかどうかは別だけど。全体的に学力レベルが低くみんな安全圏を受けるため大した受験対策も意識もない。先生は諦めがち。
9人中5人が「参考になった」といっています
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金岡北中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）在校生 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価学年によるかも知れませんが私の学年とくに酷く、スクールカーストで中学校生活が決まると言えます。先生に相談しても舐められていたりどの先生に相談しても変わりません。しかもほとんどの先生は、カースト上位の見方で、私たちには厳しく言ってきます。カースト上位の中には、一部先生のお気にに入っている人もいてその先生は私たと話す時とお気にの子と話す時では全然態度など違います。今は、報告をしてなくなりましたが前まで授業中はお気に入りの子しか当たらないという事もありました……
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学習環境テスト前に先生にお願いしてその教科の勉強会ができたりします。
9人中5人が「参考になった」といっています
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関東学院中学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：53 - 58）保護者 / 2017年入学
- 1.0
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総合評価コロナ自粛期間の学校の対応に不満。双方向の授業もなく、課題をPDFファイルで送りつけ、後日回答がファイルでくる、授業動画を送ってくるだけ、など杜撰な対応。費用対効果が見られない。何のために設備費を払ってきたのかと疑問に思う。
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学習環境すべて金銭が解決する仕組み。補習はなく、生徒の自主性に任せる。放課後スクールも外部委託し、学費以外に費用が発生する。高額な授業料の割には先生の熱意が感じかれない。
9人中5人が「参考になった」といっています
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松江第一中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2020年入学
- 1.0
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【学習環境】
1年生なのでわかりませんしかし分からないです、しかし英語Bの教師はわからないと怒鳴ってきます。
【進学実績/学力レベル】
学力についてはよくわからないです..............
【施設】
体育館は2つあり大体育館と小体育館で別れています今はエアコンが...
9人中5人が「参考になった」といっています
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近畿大学附属中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：42 - 56）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価毎日、子供の姿を見てため息ばかりです。
子供に勉強だけでなく人間的に成長して欲しいと願う我が家の様な家庭には絶対に不向きです。
近大というネームバリューにひかれ取り敢えず近大へと思われる方に合う学校です。 -
学習環境確かに補習等はあります。
しかし、iPadを使っての授業に問題があります。
こんなに社会的にも問題になっているスマホやiPadなのに授業中にiPadで遊んでいる生徒が殆どです。
先生も見て見ぬふりです。要は堕落して行っても近大への推薦枠があるので近大へ引っ張る為にiPadを使用させてるのでは？とつくづく後悔しています。我が家はアドバンストに在籍していますが近大へは行かせる気はありません。この学校は近大を目指す子供、即ちエレベーター式に大学へ行かせたいと思うご家庭にはに向いてると痛感します。
9人中5人が「参考になった」といっています
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忠和中学校 （北海道 / 公立 / 共学）保護者 / 2017年入学
- 1.0
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総合評価子供のイジメ、不登校をきっかけに学校の先生方に接する機会がありましたが
イジメはイジメをした生徒に指導もなく
不登校に対して、試験前日に学年主任と担任（音楽）と教頭が一度に現れて、山のように積み上げられたプリントを渡されて、テスト対策に使用してくださいと言われて、無責任さを感じました。
担任（音楽）に電話にて、子供の学校に置き忘れた作品を取りに伺いたいと問い合わせたところ、教頭が激怒したため、話しならないと思い、教育委員会にこのことを伝えました。すると教頭は急に態度を変えて、いつでも何かあれば連絡下さいとの返事で、あまりの違いに驚きました。音楽教師と教頭は要注意です。 -
学習環境教師のほとんどの授業はわかりずらいのて、塾に行かないとついていけません。
9人中5人が「参考になった」といっています
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