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中学校の評判（口コミ）
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跡見学園中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：44 - 51）在校生 / 2020年入学
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総合評価総合的には、大体の生徒の雰囲気もいいし、学校生活は普通に楽しいし行事も多くて先生方も優しいのでとても満足しています！
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学習環境学習の面では、先生の教え方が様々です。プリントで学習を進める先生、教科書に沿って黒板を使って授業をやる先生、iPadを使って学習を進める先生、プロジェクターを使って学習を進める先生など色々な先生がいて結構個性が出ます。また、教え方が色々あるのが仇となっているのか、教え方の良い先生と悪い先生の差が激しいです。悪い先生が担当になるとそのクラスのテストの平均点数はほかのクラスと比べてまあまあ差が出ます。先生方も基本的に自習して頑張れって感じのテイストみたいです。補習はテストの各教科の順位が（英数国）下から約20人が補習にかかります。また、テストの点数が良くても日頃の小テストの点数が悪いと、平均60点のテスト(仮)で70点をとっても補習にかかる場合があります。小テストは結構重要です。補習の内容は先生にもよりますけど、ゆっくり説明してくれて授業よりもわかりやすい場合が多いです。
18人中16人が「参考になった」といっています
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麻布中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：68）在校生 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価すごくいい学校すぎて卒業するときとか辛いだろうなと思います。楽しいことが好きで志望校迷ってたらここに行けばいいと思います。
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学習環境教員によって差があります。わからなかったら教員室に行って質問すれば多分答えてくれます
18人中16人が「参考になった」といっています
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日本工業大学駒場中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：39 - 50）保護者 / 2020年入学
- 5.0
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総合評価先生方のフォローがとても良いと思います。
校長先生は積極的に声をかけてくださります。
男子が圧倒的に多いので女子へのサポートは手厚いように感じます。
女子は少ない中、男子に負けずと存在感はあります。
校舎もキレイで設備も良く、公立小学校から入学出来た我が子はトイレに一番感動していました。 -
学習環境入学時コロナで大変でしたがすぐにWebでの授業を行ってくださり、毎日の課題があり保護者の方々は安心したと思います。
もう少し校内で補習があると助かります。
18人中16人が「参考になった」といっています
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鷗友学園女子中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：65 - 68）保護者 / 2020年入学
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総合評価学習サポートの手厚さ、難関大学への高い進学実績、校風の良さ等実際に通わせてみて、非常に満足しています。
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学習環境学校による受験指導や学習のサポートは行き届いており、高い進学実績に反映されている。
18人中16人が「参考になった」といっています
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桐蔭学園中等教育学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：55 - 61）在校生 / 2019年入学
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総合評価質の高い教師や設備、なんでも揃っている。
また、学校を立て直すために作られた学年ということもあり、全てにおいて力が入っている。 -
学習環境図書室や自習用の机で自習ができ、考査前には空き教室を自習室が解放されるほどの徹底ぶり。図書室や自習室には先生もおり、騒ぐ者は居ない。
とてもいい環境であると思い、そこが桐蔭学園の強みなのではないだろうか。
ただ、考査前の期間以外だと、図書室前のスペース(そこそこ広い)で遊んだり騒いだりする者が多々いる。一応先生から注意が入ったので、少なくなりつつはある。
18人中16人が「参考になった」といっています
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フェリス女学院中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：68）保護者 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価毎日充実した学校生活を送らせていただき感謝でいっぱいです。お友達もたくさんできましたし、部活動も積極的に参加しています。
目に見える大学実績だけではなく、将来に渡って貢献できる人になりたいと強く願うお嬢様ばかりで頭が下がる思いです。本当にありがたいご縁を頂戴したと思っております。 -
学習環境真面目に取り組む子が多いと感じます。
よく「放置・放任」と言われているようですが、確かにこちらから求めない限り、与えてはくれません。ただ、求めればいくらでも返してくれます。
分からないことはそのままにせず、積極的に質問するなどして、意欲的に取り組むが大事です。
18人中16人が「参考になった」といっています
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東京学芸大学附属竹早中学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：59）在校生 / 2019年入学
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総合評価のびのびとすごせる学校で、先生方も個性豊かなため楽しく授業を受けることができます！また校舎はきれいだとは言えませんがまわりに木々が茂っているためとても居心地がいいです！
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学習環境自主学室のようなものはありませんが放課後に自主勉強をする時間がある曜日があったり(自由参加)、昼休みに図書室で勉強している生徒がいたりします。
教室は全体的にみてきれいだと思います。
先生方も個人個人の質問に丁寧に受け答えしてくださるのでありがたいです。
18人中16人が「参考になった」といっています
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京都女子中学校 （京都府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：52 - 62）保護者 / 2017年入学
- 5.0
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総合評価抽象的な表現しか出来ませんが子供が学校に行くことを楽しんでいる印象があります。学園皆さんの仲が良い雰囲気と思われます。
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学習環境子供のことは嫁さん任せのため良く分かりませんが体験学習や研修旅行など楽しんでいるようです。
18人中16人が「参考になった」といっています
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開明中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：46 - 58）在校生 / 2017年入学
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総合評価勉強に集中したいならいい学校ですが、かなり悪い面もあります。学校で起こった問題を隠蔽しようとしたり、先生による生徒への嫌がらせがあったりします。ですが、施設はかなり整っていて、校舎は免震構造を取り入れています。
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学習環境まず、授業の質は先生によってかなり分かれます。一つ一つ皆が分かるように丁寧に教えてくれる先生もいらっしゃれば、教科書に書かれてある内容を黒板に丸写しするだけの先生もいらっしゃいます。
宿題がとても多く、生徒のほとんどは答えを写しています。
自習室は、放課後残って勉強したいという人にはかなり良いです。とても集中できる環境になっており、大量の宿題をここで終わらせる人もいます。
18人中16人が「参考になった」といっています
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土佐塾中学校 （高知県 / 私立 / 共学 / 偏差値：50 - 51）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価進学実績や校風など昔は良かったという話ばかり。先生も生徒も自らやめる人が多いので、学校で何が起こっているのかと心配になる。立て直してほしい。
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学習環境塾が母体なだけあり、小テストや補修で追い込まれる。真面目にやれば成果が出るかもしれない。
18人中16人が「参考になった」といっています
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