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新潟県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 611件中 21-30件を表示
  • 女性保護者
    新潟第一中学校 (新潟県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教育熱心な教師が多いので生活面や勉強面でも任せられると思う。最初から六年間教育というのが頭にあるので教師も先生も親密になれると思う。
    • 学習環境
      進学校なので周りの雰囲気が自然と勉強するような感じになっていたように思う。
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    7人中6人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    燕中等教育学校 (新潟県 / 公立 / 共学 / 偏差値:57)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学習レベルが高く、種子島研修、オーストラリア研修など、普通の中学・高校生活では経験できないことを体験でき、今後の生活において大変有意義な体験ができる。
    • 学習環境
      定期試験では80点以下は追試となり、わかるレベルとなるまで合格となりません。勉強の内容も高く、基本しっかり学習していれば、塾に通わなくとも通用します。
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    9人中6人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    直江津中等教育学校 (新潟県 / 公立 / 共学 / 偏差値:51)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      勉強ばかりで学校行事や部活動は軽視していると思う。
      勉強ばかりだと人間関係が勉強できないし、社会的なマナーも学べない。
      将来は高学歴ニートになるのではないかと心配だ。
    • 学習環境
      やる気のある子、積極的な子にはサポートが厚いと思う。
      やらない子や消極的な子には何もしないようだ。
      朝テストで落ちると部活動の時間が減るので部活動に影響がでる。
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    11人中6人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    新潟明訓中学校 (新潟県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      生徒の自主性を育み、グローバルな人材育成のための独自の教育カリキュラムがあり充実している。学年通信にも、指導方針が明確に表れている。
    • 学習環境
      生徒が集中して学習できる環境や整備に、力を入れている。学園祭でも、環境のよさ、生徒の自主的な活動を紹介するなど、熱心である。
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    11人中6人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    新潟大学教育学部附属新潟中学校 (新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      悪くはないと思いますが、期待していたほどではない。
      優秀な生徒が多いですが、勉強だけしている学校ではありません。
    • 学習環境
      補習はありません。
      宿題もありません。
      特にサポートもしてもらっていません。
      生徒間で議論させる授業が多いです。
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    13人中6人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    新潟大学教育学部附属新潟中学校 (新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      生徒の意識が高く、自力した子が多いので、やる気のある子は伸びやすい環境だと思います。入試を受けて入学しているので、学力が高いです。
    • 学習環境
      友達同士で勉強会を開いたり、お互いに助け合う雰囲気はありますが、先生が積極的にサポートしたりハッパをかける感じではないようです。
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    5人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    燕中等教育学校 (新潟県 / 公立 / 共学 / 偏差値:57)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      総合的に言えば「良い学校」だと思います。真面目な生徒が多く、学習環境は整っています。学年の人数が2クラスと少なく中高一貫なので6年間の絆ができる点は良いと思います。
      オーストラリアの海外研修(ホームスティ)もあり早い段階から国際感覚を養えます。元々新潟県の進学実績を上げる為に設立した中等教育学校の一校ですので中学校にあたる前期課程は一般の公立中学校に比べて課題はやや多めです(最近の話を聞くと以前より大分少なくなったようですが)
      学習意欲はあり、大学進学を目指す生徒が多いです。但し、各学年で成績上位層と下位層の差が後期課程になると他の高校に比べて大きいかもしれません。中高一貫での受験レスの影響もあると思いますが、普通にきちんと学習していれば地元の国立大学レベルなら合格ラインは達成すると思います。
      中には「高校受験が無いから」とか「学区の中学校だといじめを受けるから」という理由で受験される生徒さんがいますが、仮に合格しても…。
      そういう生徒さんにはお勧めは出来ない学校です。
    • 学習環境
      補習や学習のサポートはそれなりにあります。学習環境は整っています。
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    6人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    高志中等教育学校 (新潟県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      みんなが勉強する環境が整っているので、家庭学習の習慣がつきやすい。変に乱れた子がいないので、雰囲気も他の中学校に比べればとても落ち着いている。
    • 学習環境
      課題は多いが、家と学校が一体となったチェック環境、ついてこれない子への補習、こまめな単元テストなどがあり、落ちこぼれない。
    この口コミは参考になりましたか?

    6人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    直江津中等教育学校 (新潟県 / 公立 / 共学 / 偏差値:51)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      大学受験や進学する上で、中高一貫校ならではのゆとりを持った学習をする事に力を入れています。
    • 学習環境
      他校に比べて、テストの回数はかなり多いですが、その分細かいところまで行き届いた学習ができると思います。
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    6人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    曽野木中学校 (新潟県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      田園が多いためおおらかな人格を形成できたと思います。何事も一所懸命に打ち込める環境があったと思います。
    • 学習環境
      個人で集中して勉強するには良い環境だったと思います。学力アップに必要な手助けを廻りがしてくれる環境であると思います。
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    6人中5人が「参考になった」といっています

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