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松阪高等学校 口コミ
口コミ点数
口コミ一覧
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卒業生 / 2014年入学 自分の努力しだいで楽しめる高校です2017年04月 投稿
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[校則 5| いじめの少なさ 5| 部活 5| 進学 4| 施設 2| 制服 5| イベント 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価国公立大学を目指す学生には良い高校だと思います。
校訓の"自主自立"のとおりしっかりした友人が多く、楽しい高校生活を送ることが出来ました。 -
校則髪を染める、ピアス、携帯をいじることでしか指導されません。女子は薄いメイクやヘアアレンジを楽しむ人もい …続きを読む(全712文字)
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学習支援金として、3か月に1回会員の中から1,000名に1,000円相当のギフト券をプレゼント
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在校生 / 2014年入学 勉強と部活動との両立が出来る高校2016年10月 投稿
- 4.0
[校則 4| いじめの少なさ 5| 部活 4| 進学 5| 施設 3| 制服 5| イベント 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価勉強する環境はとても整っていると思います。また、勉強だけでなく、部活との両立をしている学生がほとんどなので、とても充実した高校生活を送れると思います。
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校則頭髪、服装に関しては他の高校より厳しくないと思います。
ただ、休み時間や放課後も携帯使用禁 …続きを読む(全509文字)
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在校生 / 2014年入学 緩くてのどか2016年10月 投稿
- 4.0
[校則 3| いじめの少なさ 4| 部活 4| 進学 4| 施設 2| 制服 4| イベント 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価勉強を強制されることはあまりありません。
勉強できる環境は整っていると思います。
イジメなどもないように思います。わりと穏やかです。 -
校則スカートの丈など注意されることがあまりない。
校則は緩い方だと思います。
校内では携帯電話の電源を切らなけれ …続きを読む(全361文字)
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在校生 / 2015年入学 自分で作れる高校生活です。2016年10月 投稿
- 4.0
[校則 3| いじめの少なさ 5| 部活 4| 進学 3| 施設 4| 制服 5| イベント 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価クラブ活動や学校行事などはとても楽しいです。購買があり、ジュース、デザート、パンなどが買えるのも魅力的です。セーラー服もとても可愛くて満足です。ですが、進学校なのもあり、提出物、予習、復習に終われ、なかなか自由時間が取れません。テスト期間は …続きを読む(全598文字)
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在校生 / 2014年入学 自主自立2016年10月 投稿
- 4.0
[校則 4| いじめの少なさ 5| 部活 3| 進学 4| 施設 4| 制服 5| イベント 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価進学校という割にはそこまで有名大には行けていないのが現状ですが、勉強の意識が高い人はたくさんいます。自習室など勉強する環境は整っています。
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校則携帯電話の使用はダメです。あと半年に一度頭髪検査があるくらいで厳しくはありません …続きを読む(全323文字)
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在校生 / 2014年入学 ぜひ素敵な高校「松高」へ!2016年10月 投稿
- 4.0
[校則 2| いじめの少なさ 1| 部活 3| 進学 3| 施設 3| 制服 2| イベント 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価高校で部活動も勉強も文武両道で頑張ろうと思っている人にはとても良い学校だと思います。先生方と生徒の距離も近く、東大や京大への進学者もいます。
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校則あまり厳しくはないと思います。
遠足などの学校外へ行くときは担任と生徒指導部の先生方から服装検 …続きを読む(全560文字)
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卒業生 / 2012年入学 校訓は「自主自律」2016年10月 投稿
- 4.0
[校則 5| いじめの少なさ 4| 部活 3| 進学 3| 施設 3| 制服 4| イベント 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価地方大学を目指そうとしてる人なら授業だけでも合格することができる。また理数科があり、さらに上を目指すことができ、良いと思う。
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校則校則は全く厳しくなく、男子はピアス、髪色ぐらいしか注意されない。女子はスカートなど少し厳しい所もあるが、そこまで厳し …続きを読む(全601文字)
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卒業生 / 2011年入学 文武両道を実践する高校です2015年06月 投稿
- 4.0
[校則 5| いじめの少なさ 4| 部活 5| 進学 3| 施設 4| 制服 5| イベント -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価文武両道で進学実績もそこそこな高校です。部活動も盛んで勉強も活発です。体育祭や文化祭も盛んです。特に制服が三重県では珍しい。
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校則偏差値の高い高校であって高校としては校則は比較的緩いものとなりますが、丈などの長さなどは取り締まられます。 …続きを読む(全779文字)
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卒業生 / 2007年入学 自主自立2013年03月 投稿
- 4.0
[校則 5| いじめの少なさ 5| 部活 5| 進学 4| 施設 3| 制服 3| イベント -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
【総評】
自主自立の精神で行事を生徒会を中心に企画を考えられる。やるときはしっ …続きを読む(全295文字)
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在校生 / 2010年入学 様々な事に挑戦できる文武両道の進学校2013年03月 投稿
- 4.0
[校則 3| いじめの少なさ 5| 部活 4| 進学 4| 施設 3| 制服 3| イベント -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
【総評】
この学校は「文武両道」をモットーとし、進学に力を入れている一方で、部 …続きを読む(全655文字)
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卒業生 / 2015年入学 楽しいけど、進学実績は微妙2018年10月 投稿
- 3.0
[校則 4| いじめの少なさ 4| 部活 5| 進学 3| 施設 2| 制服 2| イベント 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価楽しいことには楽しいですが、高いレベルを目指すなら他の高校にしたほうがいいです。
あと、学年によって先生の当たり外れがでかい。 -
校則校則自体は普通ですが、それを取り締まる教師がやや厳しいです。
うっかりバッジやスカーフを忘れたりするとしつこく指導 …続きを読む(全627文字)
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在校生 / 2020年入学 国立大学を目指す人にとってはいい高校2022年01月 投稿
- 3.0
[校則 5| いじめの少なさ 5| 部活 5| 進学 -| 施設 4| 制服 5| イベント -]-
総合評価勉強が大変。ほとんどの進学校に言えることかもしれませんが、中学生の時に勉強がそこそこできていても、高校では全く歯が立ちません。
とにかく課題が多くて、ペースを掴んだり手の抜き方を覚えたりするまでは寝る間を惜しんで課題をやってました。
私は途 …続きを読む(全527文字)
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在校生 / 2020年入学 合えば楽園、合わねば地獄2021年08月 投稿
- 3.0
[校則 4| いじめの少なさ 5| 部活 5| 進学 3| 施設 1| 制服 5| イベント 2]-
総合評価なんと言っても勉強がかなり大変です。
中学で勉強に自信があっても高校では底辺という現象が起こりがち。
授業の進む速度が速いのは勿論ですが、課題や模試なども多くあり、
授業中に内職をしている生徒はよく見かけます。
定期テストが終わったと思えば …続きを読む(全1017文字)
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在校生 / 2020年入学 先生たちのユニークさ2021年02月 投稿
- 3.0
[校則 1| いじめの少なさ 5| 部活 5| 進学 4| 施設 2| 制服 5| イベント 3]-
総合評価満足にすると何故か知らないけどプライドが許さないので3にしました。ただ、踏まんなわけでもないので、お気になさらず。
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校則携帯が使えないのが不満です。調べたいこととか気になることとかあるのに、校舎内で使えないのはよくわかりません。 …続きを読む(全424文字)
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卒業生 / 2013年入学 松阪高等学校の口コミ2016年10月 投稿
- 3.0
[校則 3| いじめの少なさ 2| 部活 2| 進学 3| 施設 3| 制服 1| イベント 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価とても良いよ‥‥‥‥‥‥‥良すぎます
先生は、人によるけど高学歴の人多し
あと、学校に地下アイドルがいる! -
校則校舎内でスマートフォンが使えないのが難点 …続きを読む(全227文字)
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卒業生 / 2008年度入学 歴史ある高校2014年08月 投稿
- 3.0
[校則 3| いじめの少なさ 4| 部活 3| 進学 4| 施設 3| 制服 5| イベント -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価校訓が自主自立という、いかにも地方の自称進学校って感じで可もなく不可もなく。校則も厳しくなく生徒も頭悪いのはいないので普通にいい高校。
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いじめの少なさ文理で別れるのでクラス替えをしても友達と一緒のままだったりすることが多いからかあまりいじめ的なものは見かけ …続きを読む(全399文字)
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- 在校生 / 2023年入学
2024年01月投稿
- 2.0
[校則 5| いじめの少なさ 3| 部活 3| 進学 3| 施設 2| 制服 5| イベント 2]-
総合評価課題が多すぎます。多すぎるので上手くサボるのがコツです。最初はみんなしっかりやっていましたがだんだん慣れて上手くサボれるようになります。みんな一緒なので大丈夫です。本気で勉強頑張りたい人にはピッタリですが、遊びたい人には鬼畜かもしれません。行事はまあまあ楽しかっです。校則が緩いので冬は制服の上に好きな上着が着れます。夏服可愛いです。スマホ使えます。嬉しいです。課題大変だけどそれ以外はまあまあいいです。
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校則緩いです
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いじめの少なさ聞いたことないです多分そんなないです
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部活緩いと思って入った部活の練習量が思ったより多くてやめました。帰宅部楽しいです。
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進学実績自分次第です頑張れば叶うと思います。
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施設・設備まあまあ古いです自習室もあります図書室でも自習できます
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制服ブレザー憧れるけどセーラ服も可愛いので大丈夫
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イベント楽しかったです
入試に関する情報-
高校への志望動機学力がちょうど良かったのと制服だったからです。駅から徒歩15分程度で通いやすいので選びました
投稿者ID:9739283人中3人が「参考になった」といっています
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在校生 / 2020年入学 松阪高等学校の口コミ2022年04月 投稿
- 2.0
[校則 -| いじめの少なさ 4| 部活 1| 進学 2| 施設 2| 制服 -| イベント -]-
総合評価ただの自称進学校。
とりあえず課題を多く出せば良いと教師たちは考えている。
国公立至上主義で基本、私立大学は受験させてくれない。
東京大学への合格者が数年に一度存在するが、それを学校のおかげだと言い張っている。大人しく四日市、伊勢、津、津西 …続きを読む(全431文字)
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在校生 / 2019年入学 本当に勉強したい人にはオススメ2020年01月 投稿
- 2.0
[校則 3| いじめの少なさ 5| 部活 4| 進学 5| 施設 1| 制服 5| イベント 2]-
総合評価いい学校ではある。周りのみんなはとても頭が良く、面白くていい人ばかりだ。しかし本当にこの学校を選んで良かったのか?この学校はとにかく勉強ばかりさせられる。中学生のときそこそこ頭がよかったとしても高校に入ったら勉強しないとみんなについていけな …続きを読む(全449文字)
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在校生 / 2020年入学 学校の先生の話より武田塾チャンネル2022年11月 投稿
- 2.0
[校則 5| いじめの少なさ 5| 部活 5| 進学 3| 施設 1| 制服 5| イベント 5]-
総合評価課題が多過ぎる。迷わず答えを写せ。「答えを写す時間が勿体無いからしっかり解いて有意義に」「課題をしっかりすれば学力上がる」マニュアルに書いてあるのかのように殆どの先生が言う。しっかり解いて丸を付けたら直ぐ提出期限。返却された頃には次の課題が …続きを読む(全984文字)
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学習支援金として、3か月に1回会員の中から1,000名に1,000円相当のギフト券をプレゼント
評価項目は高校の内情を分かりやすく伝えるための項目です。
各評価項目は下記のようになっており、それぞれの項目に対して、5段階で評価がつけられます。
- 校則
- 他校に比べて校則の内容に満足しているか
- いじめの少なさ
- 学校が、いじめをなくすために行う取り組みや、いじめが起こったときの対応について満足しているか
- 部活
- クラブの種類や活気、大会での実績
- 進学実績
- 希望する進路の叶いやすさや実績
- 施設・設備
- 体育館や図書館、校庭の施設が充実しているか
- 制服
- 高校指定の制服は可愛い・格好良いか
- イベント
- 行事は充実しているか
- 口コミについての注意点
- 口コミの内容は、好意的・否定的なものも含めて、投稿者の主観的なご意見・ご感想です。
あくまでも一つの参考としてご活用ください。また、口コミは投稿当時のものであり、現状とは異なっている場合があります。
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基本情報
学校名 | 松阪高等学校 | |
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ふりがな | まつさかこうとうがっこう | |
学科 | - | |
TEL | 0598-21-3511 |
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中規模:400人以上~1000人未満 | ||
所在地 |
三重県 松阪市 垣鼻町1664 |
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最寄り駅 |
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