みんなの高校情報TOP >> 愛媛県の高校 >> 愛光高等学校 >> 口コミ >> 保護者の口コミ
愛光高等学校 口コミ
口コミ点数
口コミ一覧
-
-
-
保護者 / 2014年入学 進学に強い2015年10月 投稿
-
- 5.0
[校則 3｜ いじめの少なさ 3｜ 部活 2｜ 進学 5｜ 施設 4｜ 制服 2｜ イベント -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価進学校として県内ではトップの学校である。男女共学になってからは」、少しレベルが下がったが、地方の学校としては及第点をとれると思う
-
校則高速は厳しくないと思う。ありきたりの校則でこのようなものかと思われる。校則は最低限のものだけのように感じられる。 …続きを読む（全613文字）
会員登録するとすべての口コミを閲覧いただけます
- 小中高生及びその保護者限定のスペシャル会員特典
-
学習支援金として、3か月に1回会員の中から1,000名に1,000円相当のギフト券をプレゼント
-
-
-
-
保護者 / 2014年入学 東大・医学部志望にお勧め2015年10月 投稿
-
- 5.0
[校則 5｜ いじめの少なさ 4｜ 部活 3｜ 進学 5｜ 施設 5｜ 制服 5｜ イベント -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価東大・医学部進学希望の方にはとても環境が整っている学校だと思います。保護者の意見のみで入学する生徒が時々いますが、その場合はとても大変だと思います。勉強がしたい、というその気持ちがある生徒しか付いていけないと思います。
-
校則制服も指定されていて規 …続きを読む（全715文字）
会員登録するとすべての口コミを閲覧いただけます
- 小中高生及びその保護者限定のスペシャル会員特典
-
学習支援金として、3か月に1回会員の中から1,000名に1,000円相当のギフト券をプレゼント
-
-
-
-
保護者 意欲のみられる学校2012年01月 投稿
-
- 4.0
[校則 4｜ いじめの少なさ 4｜ 部活 4｜ 進学 5｜ 施設 5｜ 制服 -｜ イベント -]-
【総評】
とても学習意欲を向上させるために先生方も尽くされていると思います
またい …続きを読む（全591文字）
会員登録するとすべての口コミを閲覧いただけます
- 小中高生及びその保護者限定のスペシャル会員特典
-
学習支援金として、3か月に1回会員の中から1,000名に1,000円相当のギフト券をプレゼント
-
-
-
-
保護者 / 2012年入学 優秀な先輩方に応援して頂ける高校です2015年10月 投稿
-
- 4.0
[校則 3｜ いじめの少なさ 3｜ 部活 3｜ 進学 5｜ 施設 5｜ 制服 4｜ イベント -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価男子校であったこともあり、女子は少なかったので、街で子供と話しただけで学校に電話があったほど注目度が高いのが少し気になっていたといっていましたが、学習に集中出来る環境で学力はやる気があれば伸びると思います。優秀な先輩方が各分野で活躍されてい …続きを読む（全891文字）
会員登録するとすべての口コミを閲覧いただけます
- 小中高生及びその保護者限定のスペシャル会員特典
-
学習支援金として、3か月に1回会員の中から1,000名に1,000円相当のギフト券をプレゼント
-
-
-
-
保護者 / 2010年入学 難関大学を目指すのには良い環境です。2015年10月 投稿
-
- 4.0
[校則 4｜ いじめの少なさ 4｜ 部活 4｜ 進学 4｜ 施設 4｜ 制服 4｜ イベント -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価難関大学を志望している生徒にとって、とても良い環境だと思います。志望校への挑戦を先生方が親身になって支えてくださいます。
-
校則校則については、他の高等学校のものを知らないので何とも言えないところはありますが、特別厳しいとは思いませんでした。 …続きを読む（全723文字）
会員登録するとすべての口コミを閲覧いただけます
- 小中高生及びその保護者限定のスペシャル会員特典
-
学習支援金として、3か月に1回会員の中から1,000名に1,000円相当のギフト券をプレゼント
-
-
-
-
-
保護者 / 2011年入学 難関大学を目指すのには良い環境です2015年10月 投稿
-
- 4.0
[校則 5｜ いじめの少なさ 4｜ 部活 5｜ 進学 4｜ 施設 4｜ 制服 3｜ イベント -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価難関大学を志望している生徒にとって、とても良い環境だと思います。志望校への挑戦を先生方が親身になって支えてくださいます。
-
校則校則については、他の高等学校のものを知らないので何とも言えないところはありますが、特別厳しいとは思いませんでした。 …続きを読む（全730文字）
会員登録するとすべての口コミを閲覧いただけます
- 小中高生及びその保護者限定のスペシャル会員特典
-
学習支援金として、3か月に1回会員の中から1,000名に1,000円相当のギフト券をプレゼント
-
-
-
-
保護者 / 2017年入学 本人のやる気次第の学校2020年06月 投稿
-
- 2.0
[校則 4｜ いじめの少なさ 1｜ 部活 4｜ 進学 3｜ 施設 3｜ 制服 4｜ イベント 4]-
総合評価学校の対応において不快な思いをすることがあったが、楽しかった思い出もあったため。この高校は、先生が、生徒に合わせるのではなく、生徒が先生に合わせる学校です。なので、勉強する気がない者にとってはおすすめできません。
-
校則携帯電話の持ち込みこそ禁止な …続きを読む（全434文字）
会員登録するとすべての口コミを閲覧いただけます
- 小中高生及びその保護者限定のスペシャル会員特典
-
学習支援金として、3か月に1回会員の中から1,000名に1,000円相当のギフト券をプレゼント
-
-
-
-
保護者 / 2014年入学 先生に頼らず、自分で考える学校2021年01月 投稿
-
- 2.0
[校則 2｜ いじめの少なさ -｜ 部活 -｜ 進学 2｜ 施設 3｜ 制服 -｜ イベント -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学校説明会では「ダブルスクール不要」と言っているにもかかわらず、実際にはほとんどが塾通いしている。寮に入ると塾に通いにくい（門限や外出時間の制限がある）ため、自宅生に比べ不利である。寮の設備が古いことや、近年寮生が減っている現状を考えると、 …続きを読む（全422文字）
会員登録するとすべての口コミを閲覧いただけます
- 小中高生及びその保護者限定のスペシャル会員特典
-
学習支援金として、3か月に1回会員の中から1,000名に1,000円相当のギフト券をプレゼント
-
評価項目は高校の内情を分かりやすく伝えるための項目です。
各評価項目は下記のようになっており、それぞれの項目に対して、5段階で評価がつけられます。
- 校則
- 他校に比べて校則の内容に満足しているか
- いじめの少なさ
- 学校が、いじめをなくすために行う取り組みや、いじめが起こったときの対応について満足しているか
- 部活
- クラブの種類や活気、大会での実績
- 進学実績
- 希望する進路の叶いやすさや実績
- 施設・設備
- 体育館や図書館、校庭の施設が充実しているか
- 制服
- 高校指定の制服は可愛い・格好良いか
- イベント
- 行事は充実しているか
- 口コミについての注意点
- 口コミの内容は、好意的・否定的なものも含めて、投稿者の主観的なご意見・ご感想です。
あくまでも一つの参考としてご活用ください。また、口コミは投稿当時のものであり、現状とは異なっている場合があります。
おすすめのコンテンツ
愛媛県の偏差値が近い高校
愛媛県の評判が良い高校
愛媛県のおすすめコンテンツ
ご利用の際にお読みください
「利用規約」を必ずご確認ください。学校の情報やレビュー、偏差値など掲載している全ての情報につきまして、万全を期しておりますが保障はいたしかねます。出願等の際には、必ず各校の公式HPをご確認ください。
この学校と偏差値が近い高校
基本情報
| 学校名 | 愛光高等学校 | |
|---|---|---|
| ふりがな | あいこうこうとうがっこう | |
| 学科 | - | |
| TEL | 089-922-8980 |
|
|
生徒数
|
中規模：400人以上～1000人未満 | |
| 所在地 |
愛媛県 松山市 衣山5-1610-1 |
|
| 最寄り駅 |
- |
|
愛媛県の評判が良い高校
愛媛県のおすすめコンテンツ
ご利用の際にお読みください
「利用規約」を必ずご確認ください。学校の情報やレビュー、偏差値など掲載している全ての情報につきまして、万全を期しておりますが保障はいたしかねます。出願等の際には、必ず各校の公式HPをご確認ください。
当サイトのコンテンツ紹介動画
偏差値ランキングを動画形式でご紹介します。
高校を探す
みんなの高校情報TOP >> 愛媛県の高校 >> 愛光高等学校 >> 口コミ >> 保護者の口コミ
