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概要
新渡戸文化高等学校出身の有名人
笛木優子(俳優)、佐久間レイ(声優)、千早真永(元宝塚歌劇団俳優)、豊田エリー(モデル)、鳳龍アヤ(元宝塚歌劇団俳優)、樫山文枝(女優)、イルカ(... もっと見る(7人)
新渡戸文化高等学校 偏差値2025年度版
- 偏差値についての注意点
- 偏差値は、模試運営会社から提供頂いたものを掲載しております。 2025年4月に入学する方向けの模試結果を基に算出した数値で、教育内容等の優劣をつけるものではございません。 あくまで、参考としてご活用ください。
口コミ(評判)
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Pick Up
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在校生 / 2021年入学
2022年01月 投稿
- 5.0
[校則 4| いじめの少なさ 5| 部活 4| 進学 4| 施設 5| 制服 5| イベント 3]-
総合評価とても満足しています。
美術コース、クッキングコース、スポーツコース、音楽コース、特進のいずれかに生徒は所属しますが、各クラスでは様々なコースの人が入り混じっているので良い刺激になります。
現在週一でクロスカリキュラムという日が設けられたりと、非常に(良い意味で)ユニーク且つ変わった学校ですので何も知らずに入るとキツく感じる人もいるかもしれません。ここだけは注意して下さい。
先生方のサポートはとても手厚く、生徒の『やりたい』を全力でサポートしてくださいます。勿論自身のやる気次第ですが、本気で取り組めば自律という面も3年間の高校生活で大きく伸びると思います。
生徒の『やりたい』はプロジェクトとして始動して、時には外部企業さんとの連携をとった活動も普通に行われるので非常に忙しい日々ですが、刺激になって面白いですよ。個人的にそのプロジェクトや、その他の活動、製作活動をする多くの先輩方をとても尊敬しています。
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校則現在生徒会で校則改訂を進めているようで、ややグレーゾーンな部分があるのかもしれません。他校の状況が分かりませんが、今はガッチガチに厳しい訳ではなくどちらかと言えば緩めである印象です。
校則自体、現代の日本社会で進学先や社会に出たときのために、必要最低限のマナーを学ぶものだと私は考えているので、特別思うことは今の所ありません。
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在校生 / 2023年入学
2024年04月 投稿
- 5.0
[校則 4| いじめの少なさ 5| 部活 3| 進学 4| 施設 4| 制服 3| イベント 3]-
総合評価とにかく自律を求められる学校で、自分の人生は自分の取捨選択が作っているなぁと思わされる日々です。私は満足してます。
どのコースに入学するかにもよるけど、勉強もプロジェクト活動も環境は整っていると思います。
勉強は先生によって厳しさが全然違います。個人的に数学をしっかりやってくれてありがたいです。(特に探求)
知識豊富な先生が多いのと、スタサプや勉強に必要なツール、任意の進研模試を受ける機会など、勉強に向き合える機会は沢山あるからどう自分のものにしていくかが大事なのかなと思ってます。
新渡戸の象徴とも言えるプロジェクト活動やスタディーツアーは本当にコースによって充実度が違います。説明会でよく聞く自分の好きなことができる水曜日はしっかりあるけど、コースによってはその自由度が異なります。探究以外のコースも全然プロジェクト活動はできるけど、1番やりたいことができるのは探究なので、プロジェクトやスタディーツアーに興味がある人は探究に行くことをおすすめします。探究のスタディーツアーは本当に良かった。
美術コースとフードコースは実技が授業がとても充実しているイメージ。
将来その分野に進みたい人には良いと思う。 -
校則一般的な高校からするとかなり緩い。
スマホあり
異装届出せば指定以外の上着も着れる。
メイクをしていても何も言われません。
髪染めやピアスはダメです。
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在校生 / 2023年入学 自由。個人的にはおすすめ。2023年10月 投稿
- 4.0
[校則 3| いじめの少なさ 5| 部活 5| 進学 5| 施設 3| 制服 3| イベント 2]-
総合評価めっちゃ自由。ただガチで勉強したい人はおすすめはしない。探求はわかんね。宿題はほぼ出ない。成績は提出物出せば平均7だった。単元テストとかあるけどノー勉でも半分はいけるくらいは簡単だから大丈夫。生物化学でなんか書かさせるやつあるけどそんな身構 …続きを読む(全613文字)
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学校紹介ムービー
特徴紹介
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「自律型学習者」として成長できる3年間江戸、明治、大正、昭和と、劇的に変化する時代を生きた新渡戸稲造が、教育に求めたことは知議よりも見識(本質を深く見通す力)、学問よりも人格でした。社会が大きく変わり価値が定まらない激動の時代を生きる今こそ、新渡戸稲造の目指した教育を現代版で実践していきます。新渡戸稲造の教育は、「知行一致」という言葉も大切にしました。知っていても行動しないのは、知らないことと同じというのです。だからこそ行動にこだわる教育をデザインしました。新渡戸文化学園は、自分と社会のしあわせのために行動を起こせる「Happiness Creator」の育成を目指していきます。
Happiness Creatorを目指す本校の教育方針は「自律型学習者の育成」です。それを実現するためのカリキュラムが「3C Curriculum」です。
■Core Learning(個別最適化学習)
生徒の興味関心に耳を傾け、教科の魅力を伝える教師との対話や体験を重視した授業を行います。同じことを、同じペースで学ぶのではなく、iPadなどのICTを駆使した個別最適化や、個人や小グループ で学びを深め、探究的な学びを引き出します。
■Cross Curriculum(教科を横断する学び)
複数教科の教員が同時にかかわることによって時流を考察し、生徒と一緒に学校や地域の問題から課題を見出し、解決のためのプロジェクトを創造していきます。ここでは教科学習は目的から手段に代わり、学びと社会をつなげていきます。
■Challenge Based Learning(社会課題に挑戦する学び)
「Cross Curriculum」で生まれたプロジェクトは、実社会での課題と接続します。それは「学習」の枠を超えた社会への挑戦「Challenge Based Learning」です。企業や外部団体と積極的に連携し、実際に行っている社会課題解決のための行動を起こし、ICTを活用しながら社会にアイデアを提案します。 -
新渡戸文化独自の学期サイクル本校の「各学期」の過ごし方は、他校と少し異なり、①エンゲージメント週間、②実力テスト、③アウトプット型テストの3つの期間に分かれます。
学期が始まって初めの1週間は”エンゲージメント週間”です。
この週間は、「なぜ学ぶのか?」、「この教科は、未来にどう繋がるのか」を考える時間です。漠然と学ぶのではなく、学ぶ目的を大切にしているからこそ、エンゲージ(着火)の時間を大切にしています。
他校での中間テストの時期には、成績に入らない”実力テスト”を行います。「学び方を学ぶ」ために、外部模試も活用して自分の現在地を客観的に評価や分析をしていきます。
期末テストの時期には、”アウトプット型テスト”があります。
ペーパーテストだけではなく、日々の授業の学びをプレゼンや動画作成、小論文やときには演劇で表現するテストです。エンゲージメント週間で考えた「自分なりの学ぶ意義」を、自分だけの表現でアウトプットすることで、学びを本当の意味で「自分のものにする」ためのテストになります。
このような学期のサイクルを積み重ね、3か年を過ごすことで、自ら学ぶ「自律型学習者」を目指すことが、新渡戸文化の学びです。 -
クロスカリキュラムとスタディーツアー本校の一番の特徴は「探究」です。
毎週1回、丸一日を探究の日とした「クロスカリキュラム」では、自分の"好き"から始まるプロジェクト活動を行います。一日の使い方をデザインするのは全て自分。自分のやりたいことと、誰かのハッピーや社会の困ったを掛け合わせることで、自分だけのマイプロジェクトに出会えます。
また、「スタディツアー」は、コースごとに特徴のある新渡戸文化独自の修学旅行です。
美術コース・フードデザインコースでは高1・高2の2回、「専門」に合わせた現場を訪れ、現地のリソースと自身のスキルを掛け合わせた旅を実施。クロスカリキュラムの時間等を使いながらその出会いで生まれた「想い」を形にしていくことで、まさに社会に接続した本物の学びとなります。
探究進学コースは最も旅の回数が多いコースです。高1・高2にそれぞれ2回、合計4回全国15ヵ所以上から自分の関心のあるテーマを選び、5人前後でその地域を訪問。教員の手を離れて「自ら学びを掴みにいく」ことで出会えるものは、まさに自分の未来と社会が接続した最先端の学びです。
複数回実施する「スタディツアー」と毎週の「クロスカリキュラム」。このサイクルこそが、新渡戸文化で描ける"自分だけのキャリア"となり、未来につながる学びへと発展していきます。
学科・コース・学習内容紹介
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探究進学コース
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美術コース
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フードデザインコース
新渡戸文化高等学校の課外活動紹介
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部活動
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プロジェクト活動
有名人
名称(職業) | 経歴 |
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笛木優子(俳優) | 東京文化高等学校(現新渡戸文化高等学校) → 玉川学園女子短期大学(現玉川大学) → 梨花女子大学校韓国語課程 → 漢陽大学校言論情報学部 |
佐久間レイ(声優) | 東京文化高等学校(現新渡戸文化高等学校) |
千早真永(元宝塚歌劇団俳優) | 東京文化高等学校(現新渡戸文化高等学校) |
豊田エリー(モデル) | 東京文化高等学校(現新渡戸文化高等学校) → 堀越高校 |
鳳龍アヤ(元宝塚歌劇団俳優) | 東京文化高等学校(現新渡戸文化高等学校) |
進学実績
大学名 | 偏差値 | 国立私立 | 都道府県 | 合格者数 |
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宝塚大学 | 35.0 | 私立 | 兵庫県 | 6人 |
横浜美術大学 | 35.0 | 私立 | 神奈川県 | 3人 |
日本大学 | 35.0 - 65.0 | 私立 | 東京都 | 3人 |
大正大学 | 37.5 - 45.0 | 私立 | 東京都 | 3人 |
田園調布学園大学 | BF - 35.0 | 私立 | 神奈川県 | 2人 |
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