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概要
潤徳女子高等学校 偏差値2025年度版
- 偏差値についての注意点
- 偏差値は、模試運営会社から提供頂いたものを掲載しております。 2025年4月に入学する方向けの模試結果を基に算出した数値で、教育内容等の優劣をつけるものではございません。 あくまで、参考としてご活用ください。
口コミ（評判）
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Pick Up
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在校生 / 2021年入学
2023年04月 投稿
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- 5.0
[校則 5｜ いじめの少なさ 5｜ 部活 5｜ 進学 5｜ 施設 5｜ 制服 5｜ イベント 5]-
総合評価美術コースです！桃源郷のような学校です。入学した当初は緊張するかもしれませんが自称橋本環奈や映画を見るためだけに広島に行くような面白い人がたくさんいます。先生はピンキリですが、ピンの先生は本当に良い先生で人生相談などにも乗っていただけるし、「死とは何か？」という質問にはピンの先生もキリの先生もみんなちゃんと答えてくれます！
なので、学校内の雰囲気はめちゃくちゃ良いです。本当に素晴らしいです！いじめの噂も聞いたことが無いし、いい意味でみんな周りを気にしてないので自分を解き放つことが出来ます！！！
私のクラスではグループは何となくでは存在しますが困った時や助けが必要な時はグループ関係なく助け合うような清い心をみな持っていて大変過ごしやすいです。本当に最高で素晴らしい桃源郷のような学校です！！
それから、かなりオタクが多いですね！！偏見なども全くと言っていいほどありません！！みんながみんなを認め合えるような学校です！！ -
校則バレても大丈夫な先生を見極めてください。
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Pick Up
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保護者 / 2022年入学
2022年11月 投稿
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- 4.0
[校則 4｜ いじめの少なさ 5｜ 部活 3｜ 進学 3｜ 施設 1｜ 制服 4｜ イベント 1]-
総合評価娘は美術を学びたいとたいと決めてここへ入学しました。
美術の先生は全員藝大卒ということで、そこは安心してお任せできます。
個人的には学習面は段階を踏んでステップアップできるカリキュラムになっていけばいいのかなと考えます。
例えばいきなり英検2級を受けさすのではなくまずは3級からでいいのでは！？
正直なところ学力は入学時には残念ながら低いので、やはり段階を追ってあげないと無理な子が多いと思います。
そういう意味では先生方にも今まで通りではなく、子供に丸投げではなく徐々に段階を踏んで子供達の学力を向上させるというスキルを身につけていただき指導していって欲しいです。
個人的希望ですが、せっかく美術コースがあるので、もっと美大を目指して画塾みたいになればいいのに、と思います。
うる美も希望制ではなく授業で全員やればいいのでは？
部活してたらうる美は無理と思いますので、もったいない気がします。
別に画塾に通う必要が無いくらいに美術コースが進化したら、本当に嬉しいです。 -
校則・校内スマホ禁止とのことですが、美術コース子は自分の作品をポートフォリオにしたりなど撮影したいことなどもあると思うので、使い方のルールをもう少し緩和してもいいのではと考えます。
・バイトも禁止とのことですが、家庭の事情もあって隠れてやってる子も多いと聞きます。届出制等でいいのでは？
・学校から帰るまで寄り道禁止？！高校生にこれは酷だと思います。お茶するくらいはいいと思いますし、親的には本屋や文房具屋に寄るなども別にいいと思います。コロナ禍なので、コロナ対策はきちんとするとか、制服着てて大騒ぎをしないとか、そういう風にすればいいのでは？
特に画塾や予備校に平日行く子は一旦帰って行く等は無理な場合も多いと思います。
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在校生 / 2023年入学
2024年06月 投稿
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- 3.0
[校則 3｜ いじめの少なさ 4｜ 部活 4｜ 進学 4｜ 施設 2｜ 制服 2｜ イベント 2]-
総合評価かなり普通の女子校 良くも悪くもないって感じです
美術コースはいい子ばかりですが進学の子は色んな子がいて正直そんなに好きじゃないです。関わりたくもないです。特進は分かりません。美術コースだけの目線で話します
マジで普通。これに尽きる。美術ガチガチマジでやりたい人にはあまり向いてないかも。1年生のうちはデッサンの差が激しい、経験してない子もいるしめちゃくちゃ予備校通ってめちゃくちゃ上手い子もいる。2年からは油彩日本画デッサン彫刻選択制になるよ。五美大行きたい子は予備校通った方がいいよ
都立落ちて第2志望として入った子が多いかな。自分は推薦でした。推薦貰えれば99％は大丈夫です。ちなみに特待で受けると五美大の推薦貰えないです意味わかんないですよね。
先生は当たりな先生多い。みんな優しくて責任がある先生ばかり。ここは本当にいいなって思いますがたまになんなんコイツみたいなのがいるんで気をつけてください。(極小数) -
校則まあそりゃそうだよねって感じの校則です、至って普通な校則
でも携帯許可はして欲しいなって思う。行事で使えないのキツイ
ちなみにバレたら反省文。気をつけて
先生いない時触ってる。かなり。
あとよくわかんないのは体育の授業必ず白の靴下に変えなきゃいけないことかな、白じゃなくても良くない？って思います
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- 口コミについての注意点
- 口コミの内容は、好意的・否定的なものも含めて、投稿者の主観的なご意見・ご感想です。
あくまでも一つの参考としてご活用ください。また、口コミは投稿当時のものであり、現状とは異なっている場合があります。
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特徴紹介
「一人ひとりを大切に」をモットーに、女子にあった教育を実践
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女子を伸ばす教育
男子と女子とでは、学習へのアプローチ、ステップアップの過程が異なります。声掛けの内容、課題を与えるタイミングで、成長曲線は大きく変わってきます。潤徳では女子の学び方・物事の感じ方の特徴を踏まえ、教職員は授業だけでなく、学校生活全般で、女子にあった教育・環境の整備に取り組んでいます。例えば女子はスモールステップでの学習が得意と考えられています。課題を与え、タイムリミットを設け答えが出るまで待つのではなく、細かな目標地点を示してあげ、そっと背中を推すように学習を促していきます。また女子の中には謙虚であっても、自信を持てていない場合があります。女子だけの環境なので、力仕事も含め、行事では活躍の場がたくさんあります。小さなことでも感謝され、頼りにされていると感じられることは、この先の社会で活躍するためには、大きな経験となります。このように潤徳には女子が学びあい、成長できる環境があります。 -
国際感覚を育むグローバル教養
潤徳では、「21世紀型スキル」に対応するオリジナルの授業「グローバル教養」を行っています。今、世界には未解決の問題が山積みであり、 それらを解決するためには世界と協動する必要があります。しかしそれは英語を話すことだけでは解決しません。潤徳ではグローバル＝英語ではなく、様々な背景を持つ人々とつながり、「聴く・伝える」のコミュニケーションがとれることと考えています。イングリッシュアイランドでは英会話や英字新聞の読解を通して、語学力を高め、異文化理解を深めます。ユニバーサルフォレストでは日本や世界の諸問題を題材に、関連資料から必要な情報を読み取り、自身の意見を書き、伝え、意見交換を通して自身の意見を再構築する「探求サイクル」を重視し、問題解決力を高めます。「グローバル教養」の授業を通して、多様な価値観を得ることや、蓄積された知識をもとに、英語でも日本語でも自信をもって意見を述べられる力の養成を目指します。 -
手厚い進路サポート
潤徳では進路面のサポートが手厚いです。進路については担任の先生に相談することが多いと思いますが、潤徳では進路指導専属のチームが組まれており、いつでも、誰でも相談できる環境を整えています。専属の先生方との面接が年に１回あり、早い段階から進路の情報を得ることができます。合格することは大切ですが、最新の情報とともに、自身のやりたいことを見つけることや、ミスマッチを減らすことも大切だと考えています。また、受験指導は保護者の方の理解を頂くことも大切です。三者面談は年に３回あり、ご息女の情報共有とともに、進路に向けた相談も重ねていきます。コースによってアプローチも変わってきます。進学コースは総合型・学校推薦型選抜が多いため、小論文や面接練習に力を入れます。特進コースは一般選抜に向けた戦略を、５教科担当者を中心に話し合います。美術コースは分野専門の先生がつき、技術指導とともに受験指導をしていきます。
学科・コース・学習内容紹介
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進学コース
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特進コース
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美術コース
潤徳女子高等学校の課外活動紹介
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クラブ活動
進学実績
| 大学名 | 偏差値 | 国立私立 | 都道府県 | 合格者数 |
|---|---|---|---|---|
| 東洋大学 | 40.0 - 57.5 | 私立 | 東京都 | 8人 |
| 共立女子大学 | 40.0 - 50.0 | 私立 | 東京都 | 7人 |
| 跡見学園女子大学 | BF - 40.0 | 私立 | 東京都 | 7人 |
| 日本大学 | 35.0 - 65.0 | 私立 | 東京都 | 6人 |
| 女子美術大学 | 35.0 - 50.0 | 私立 | 東京都 | 6人 |
基本情報
| 学校名 | 潤徳女子高等学校 |
|---|---|
| ふりがな | じゅんとくじょしこうとうがっこう |
| 学科 | 普通科特進コース（52）、普通科美術コース（47）、普通科進学コース（45） |
| TEL | 03-3881-7161 |
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生徒数
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中規模：400人以上～1000人未満 |
| 所在地 |
東京都 足立区 千住2-11 |
| 最寄り駅 |
JR常磐線(上野～取手) 北千住 |
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